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學期學習計劃

【推薦】學期學習計劃範文錦集六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學期學習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期學習計劃 篇1

  新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!

  語文課學的東西,要在前一天的晚上預習一下,學過之後,要在一週之內再複習一次,要做好預習筆記,每一週除了老師佈置的作文以外,在另外寫兩篇作文。而且要爭取被校訊通推薦!

  數學一樣,也要預習和複習,多加強準確力和計算能力,每一週都要做一份數學卷子,把以前沒有學紮實的知識再鞏固一下,提升速度,提升做題的質量,爭取在考試的時候拿到理想的分數!

  英語要用點讀機、磁帶來預習,複習的時候可以用影碟。書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把初中預科學好。

  作文要多寫、多看,多寫一些讀後感和觀後感,作文主題要明確,篇幅要長。讀後感和觀後感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。

  閱讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內容。

  我一定要按我的學習計劃去做,努力!再努力!

學期學習計劃 篇2

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  看著這熟悉而又陌生的校園,我心裡有一種說不出的惆悵,這是我在中心小學的最後一年了,明年的這時,我將離開親愛的母校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就是充滿辛酸和未知的,以後還要面臨更多的分離,離開母校又算什麼呢?一想到這裡,心中的難過立即煙消雲散。

  走進校門,我聽見從四面八方傳來的讀書聲,同學們暢遊在知識的海洋裡。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學的早讀時間裡上映了。沒錯,知識就是力量,讓我們在這小學的最後一年裡把知識刻進我們的腦海,讓知識化為力量的源泉。 站在操場上,天上漂浮著白雲,一絲清風撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,儘管它並不好走,路上的風雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不捨。就像樹一般,在夏天,蔥鬱的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會紛紛落下,無論多親密的知己都會分開,風一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書本是人類進步的階梯。知識是珍貴寶石

  的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常膽識,始可做非常之事業。”對於我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。因此對於即將升入初中的我們,更應該好好珍惜是這段時光,充實自己,把自己的理想變為勢不可擋的動力。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,留給母校的是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭取不讓自己有荒渡的一刻。

  回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學,老師手中的粉筆在黑板上行雲流水般板書,我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌,我的身高日漸增長,腦海裡的知識也越來越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過我的老師的頭上又多出幾根白髮,這都是我成長的見證,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新的希望在未來,讓我們敞開心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過去的美好。

  同學們 ,讓我們揚起理想的風帆 ,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

學期學習計劃 篇3

  由於之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

  新一屆學生會成立了,輝煌屬於過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。並在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積澱”,與各位戰友共創美好的明天。

  根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

  總體規劃:

  1。 在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

  2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

  3。 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

  4。 舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

  5。 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

  工作計劃

  剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網遊戲時間,並且為同學們的`四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這麼多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

  報 紙 形 式: 月報

  面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

  分 發 形 式: 以我院宿舍為單位

  稿 件 來 源:向各班徵稿,透過積分制對錶現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的採編工作成員。

  主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

  板塊的分佈:

  1。 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

  目的與意義:為同學們的等級考試服務

  2。 時事熱點:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

  目的與意義:讓同學們與時代同步,瞭解國家以及我校以及院裡的動態。而不是做電腦的玩物。

  3。 學生會以及社團事蹟:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什麼活動,取得了什麼效果等等,都透過這個平臺來讓大家瞭解。

  目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什麼的?做了些什麼?這就是一副對症下藥的良方。同時,也是對外宣傳的視窗。

  4。 休閒娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

  目的與意義:娛樂休閒板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

  5。 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什麼樣的電影,dv,flash之類!對於全球的重要體育文藝訊息就分別用一句話帶過

  目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什麼活動,也是對外的一種宣傳。

  6。生活板塊:給予生活上的提示等等

  目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。

  7。例會透明化:將例會的事情簡單公佈

  目的與意義:也是加深同學們對我們的瞭解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織

  8。科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目徵集解決方案。

  目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

  9。助班的奮鬥:連載ing…

  10。話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

  學風科技活動建設月

  1。開幕式時間(

  2。學風調研:諮詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆資料,而是依靠這些結果為後面要開展的工作以及老師們的工作服務

  3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

  4。 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

  5。 先進人物宣傳:不僅僅是製作,更要擴大宣傳度

  6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

  四六級交流會

  1。 前期準備:調查同學們對四六級考試的瞭解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人複習經驗和應試技巧。

  2。策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關於四六級的資源網站的清單。

  3.活動的舉行:

  4。活動的總結

  5。空閒時間——智慧真人

  工作願景

  1。 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

  2。 開展創新型活動並得到各方面的好評

  3。 進一步改善我院的學風,提升有利於學習的各方面指標。

  4。 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

  本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

  大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年後,仍然記得當年在學校時的感受。

  上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。

學期學習計劃 篇4

  開學已第三個星期了,自己還混混沌沌,沒有一個明確的目標,新學期,做點什麼呢?。還是腳踩西瓜皮,走到哪裡算哪裡,無意識地生活工作著。每天重複著昨天的故事。幾十年如一日,好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了,沒有真才實學,虛名壓在身上,反而活得累。人還是活得真實一點。偽裝穿得太久,太多,心累的。有時想想世俗真的是一根根繩子,把人綁住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不開,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。還是自己得道太淺,修養不夠,還是要多反省,多修行。

  做點什麼,我想能不能把自己的興趣愛好和工作結合起來。我想與學生同成長,在寫字上下點功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學方法學過來。他的理念是八個基本筆畫和100個常用字的結構要領一定要爛熟於心。自己要把技巧掌握,我知道,這要花掉我很多功夫。但這很值。然後一點點地教給學生。現在班級裡有11個學生的字還算端正。爭取在學期結束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學會的。

  除了寫字教學之外,在心理健康教育教學上面也是下功夫的。去華師學習期間的教授的課,要把它整理出來,不能爛在肚子裡,那樣太可惜了。根據彭老師的提綱和錄音以及腦子裡的印象要儘快整理。最好是能做做講座,和老師們來共享教授們的研究成果。同時也鍛鍊自己。我現在有這樣的認識,教就是最好的學,教學相長,教學相長,在教的同時自己也在成長,新學期作文《新學期,做點什麼呢?》。老師千萬不要重複勞動,那是熟練工做的事,老師最起碼是個技術工人,技術工人應掌握這一行的技術。要掌握就是既要說得出,又要能熟練地做好。假如能實踐上升到理論,理論再指導實踐,那這就是工程師了。慚愧得很,我現在只是普通工人的水平。搞教育這麼多年,就這種水平,是很不應該的。這和自己以前的懶惰是大有關係的。我要在心裡健康教育上突破。

  語文教學,主要是抓閱讀和作文。很難為情,這兩方面,自己也不行,要我做試卷,可能我還做不過學生。現在的應試,不能搞好的話,在這個行業中是很難混的。因為最終家長、學生、領導都要來看考試成績的。以前,我熱衷於搞素質,搞來搞去,在應試這塊荒廢了。所以學生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學生來講都是吃虧的。現在,我要轉變觀念。要努力提高學生的語文成績。要提高學生的成績,還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鑽研試卷,分析試卷,歸納整理積累試卷。要把題庫建起來,作文還是要寫下水文,不要怕難為情。寫下水文很重要,下水文寫好,指導學生作文的過程就清晰,方法就實用。這是提高作文教學效率的一條捷徑。

  主要是從四條線上展開工作,工作中一定要及時總結,逐步上升到理論,寫幾篇有質量的論文。

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學期學習計劃 篇5

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新希望產生。”新春就是新企盼、新希望,新徵程,新收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命必然途徑。時間就像那無情流水,流去我在小學裡五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新學期即將來臨。仔細回想,過去五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活最後半年裡要踏踏實實做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度一刻。

  新學期到了,那麼大家一定會有新打算,我打算又是什麼呢?其實,我打算和別人一樣,就是要在新學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人希望是會隨時改變,不同時間,不同情況下,我們每個人希望也是不同。在新學期裡,我希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學啊!同時,我也希望能在這最後半年裡為我親愛母校做一點事情,留下一些美好東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡普通人,都會永遠記住自己母校,都對他有著非常深刻感情,我也要做這樣人。

  我知道,每個人心裡想是不一樣,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好大學,找到一份穩定工作。在自己平凡崗位上為國家,為社會作出不平凡事,貢獻出屬於自己一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己目標前進吧!

學期學習計劃 篇6

  新的學年又開始了,我也繼續擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,初四下學期學習計劃。在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設,爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,根據我班特點我制定了以下計劃。

  一、嚴格抓好班風建設,帶動學風學風的好轉。

  1、先從規範好儀容儀表入手

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最後一年,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣著到頭髮打扮都要符合學校的要求。

  2、狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降.班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裡的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理,對於嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。

  二、鼓舞學生樹立信心:

  在這最後的三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

  三、培養學生正確的學習方法:

  在這段時期中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

  四、加強班級管理,注意常規。

  一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展。進一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裡再上一個臺階。

 五、做好思想工作。

  對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

  六、加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裡,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,工作計劃《初四下學期學習計劃》。

 七、加強與家長聯絡。

  出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

  八. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質。

  今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。 總之,要力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期,讓我的學生們以最佳心態迎接中考。