教師節優秀教師的演講稿（通用3篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的教師節優秀教師的演講稿（通用3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師節優秀教師的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在又一個教師節到來之際，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激！
回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一向領著我在知識的海洋裡暢遊，向著人類禮貌進發。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當時不太明白它的含義，你卻一向在為此而奮鬥。在你的引導下，六年後的今日，我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生，並且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記，我們生病時你關切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙，犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業，默默奉獻都已經深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮鬥，怎樣為國家做貢獻。我時常在心裡說：“我長大也要當教師，當像我的教師那樣的好教師。”教師，你棵明白，你已經是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自我的提高，慶幸自我有這樣好的教師的時候，我猛然發現，六年來，我們成長了，教師卻蒼老了許多。看，當年青春美貌的教師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風華正茂的教師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛幹”的名句。教師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，可是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那麼完美，那麼高大。
有人說我們學校裝置簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為那裡有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現代化的裝置不能相比的。
明年，就是我們即將畢業的時候，對教師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最終一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業時考出好成績，給教師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。
母校，我永遠引以為豪的母校，那裡的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。
最終，再次祝教師們節日歡樂。
教師節優秀教師的演講稿2
各位老師，各位同學：
上午好！
很高興在這樣一個美好的日子，有這樣一個機會，讓我來說說自己的心裡話，和我的同事們，學生們一起分享教師節的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看，這18年來，一路走來，我工作著，我辛苦著，雖時有山重水複疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜，所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上，當大家的讚譽聲聲入耳時，我又是惶恐的。因為環顧四周，我看到了那麼多優秀的同事，或沉穩踏實，或嚴謹勤奮，或靈動智慧，面對著每天紛繁的工作，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比，我真是太幸運了。
我常常在想，教師這個稱號對我來說意味著什麼？給我帶來了怎樣的人生？20xx屆學生畢業典禮時，班長和我深情相擁，在我耳邊說：“老師，你一定要幸福啊！”是啊，這麼多年，我做到了，我收穫了滿滿的幸福。
我幸福，因為，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸，也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的，我愛你們，我堅信每個學生都是一顆金色的種子，就算只是一株小草，這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生，用自己的笑容感染學生。
我幸福，因為，我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年，在這所校園裡，我度過自己的學生時代。從學生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對這所學校的.愛。從內心深處，我已經把這裡當成我的又一個家了，我熟悉這裡的一草一木：這裡，是我當年上體育課的操場，有我高中時的教室，有我當年尊敬的班主任老師，有我的同學，還有那麼多可愛的學生。這麼多年，我們一起努力，使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人，相親相愛，攜手並肩，這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福，因為，我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言，教師不僅僅是一份職業，更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動，在這個過程中，我感受到春天的力量，一個個蓬勃向上的年輕人從這裡出發繼續前行，而我是他們的陪伴者，這是一種多好的感覺啊！教師職業並非沒有煩惱、艱辛，有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐，走進每一個孩子的心房，真的會發現：幸福從此熙熙攘攘！
很高興，我將繼續在這條幸福之路上走下去！最後，向各位同行致以我最美好的節日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。
教師節優秀教師的演講稿3
週五放學集會時，完小校長給全體學生說，下週一是第36個教師節。請同學們利用週末的時候，為自己的老師想一句溫馨的祝福語，或者為老師們親手製作一件有意義的小手工，再或者為老師們幹一件力所能及的小事……孩子們震天震地齊刷刷的回答：行！
是啊，又一個教師節來臨了。轉眼間，我在教師崗位上也已度過18個春秋了，無數的學生來了，又走了，我也在這來去之間成了“老”教師了。
最初記憶中的教師節，是在上小學時節。那恍恍惚惚的記憶中很是熱鬧。學生們在老師的組織下列隊遊走，在不大的街道上整齊的呼喊著響亮的口號：向老師致敬！謝謝老師！祝福教師節！……學校儀仗隊敲鑼打鼓，扛著大幅標語，老師們則樂呵呵的跟隨者隊伍，臉上的笑容像花兒一樣。記憶最深刻的是太榮老師，矮矮的個子，胖胖的體型，深深的印在我的腦海中。遊走完畢回到教室的她，從口袋裡掏出一個小紙包，包著從家裡拿來的一小撮茶葉和白糖，一股腦兒的倒入茶杯中，開水一衝，茶葉和白糖便在杯中翻滾。太榮老師一手掏出手絹擦擦額頭的汗水，一手端起熱氣騰騰的茶杯喂到嘴邊，很是滋味的大口的品著，那個雙下巴很有節奏的顫動著，犀利的目光則環視著正在大聲朗讀的我們，快樂和幸福洋溢在老師的臉上。
初為人師時，被分配到鄉中心學校上班。在教師節前一天，政府主管教育的副鄉長給學校提了4把開水壺，拿了一個裝著2百元錢的政府用過的信封，說是給老師們祝福教師節的賀禮。臨走時還囑咐校長，明天慶祝教師節集體會餐，學校要辦好伙食，鄉政府領導要來跟老師們見面，還要打通關，陪老師們喝酒……學校裡安排寫字最好的老道老師負責寫宣傳標語，內容是熱烈慶祝教師節！半年都沒有領工資的老道滿臉哀怨，拿著大抓筆，唉聲嘆氣中筆走龍蛇，一氣呵成，宣傳標語寫好了。老師們都過來圍觀，存慶校長說，你那個“慶”字少寫了最上面的一點了。老道說，你仔細看還是有一點痕跡的。在嘻嘻哈哈的笑語中，大家已經心領神會了，這條標語也就堂而皇之地張貼到了鄉政府對面的街道上。現在想想，的確還是少了一點。
去年的教師節，鎮政府組織了召開了隆重的表彰慶祝大會。新到任的書記、鎮長以及所有的政府班子成員全部參加。會上書記、鎮長等分別作了熱情洋溢的講話，回顧了過去的崢嶸歲月，展望了未來發展的宏偉藍圖，對所有教師提出了殷切的希望，表彰了優秀的校長、一線教師等，最為感動的是給每位教師發了一張紅票票，舉行了大會餐，領導們放下了架子，親切的跟一線教師們推杯換盞，吆五喝六。幸福，瀰漫在節日裡；快樂，在節日裡蔓延。
教師節又來了，老師們都在期盼著——這個溫馨、幸福、快樂、榮耀並存的日子。