安全工作簡短心得體會（精選26篇）
心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。下面是小編整理的安全工作簡短心得體會，歡迎大家分享。
安全工作簡短心得體會 篇1
進行安全檢查是搞好企業安全生產工作的重要措施，透過檢查可以及時發現事故隱患，及時整改，把事故消滅在萌芽狀態。然而要真正搞好安全檢查，就要做到“五忌”。
一忌敷衍了事，外行湊數。安全檢查就是為了發現事故隱患，這就需要內行參與。如果隨便拉幾個外行人湊數，肯定達不到安全檢查的根本目的。
二忌走馬觀花，馬馬虎虎。安全檢查要深入細緻、嚴肅認真，如果粗枝大葉，蜻蜓點水似的做表面文章，只擺花架子，那就很難達到檢查的目的。
三忌有始無終，查而不糾。查隱患是為了促整改，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不採取防範措施，那麼安全檢查就沒有開展的必要。
四忌時緊時鬆，不能堅持。安全檢查是一項經常性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網”，不能只搞形式主義。上級來檢查了就抓一下，領導走了就束之高閣，無聲無息，再也沒人管了，沒人問了，這種做法對搞好單位的安全工作是十分有害的。
五忌放任自流，置之不理。安全生產是企業的生命線，安全生產人人有責。作為企業的職工，不能認為安全檢查事不關己，從而置若罔聞，對發現的事故隱患不能採取放任不管、置之不理的態度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，企業和職工的利益才能得到保證。
安全工作簡短心得體會 篇2
安全！我不知道大家是怎麼理解這麼詞的涵義的，但是我知道安全對於一個通訊行業的工作者來說是多麼的重要。通訊安全涉及到各行各業千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。通訊職工隊伍是一隻能吃苦，講奉獻的隊伍，這是我們從事通訊工作以來最大的感受。為了確保通訊施工安全，為了規範通訊施工市場，我們我們通訊職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那麼我們職工的生命就會受到威脅，因為大家都知道“水火無情”，但如果對安全麻痺大意，某些電力設施就像一個隱形的殺手。我更想說的是，工作在生產一線的工人責任重大，我們每一個人都關係著一個家庭的幸福，我們的安全，牽繫著母親的心，牽繫著兒女的心，更是維繫著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位通訊施工工人，在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發生，工作前一定要進行“三措一點”的分析，千萬不要違章作業，真正的做到：“高高興興的去上班，安安全全的回家”，因為安全責任重於泰山。
我們要把“安全重於泰山”牢記在心頭，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
我們每一個通訊施工職員都不能高枕無憂，一定要不斷的加以改進。通訊施工事業是充滿朝陽的事業，通訊施工企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻……
安全工作簡短心得體會 篇3
在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年僅有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去幹一翻事業了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，僅有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被捲進了洪水，一同傾瀉而下，那麼多人，由於沒有良好的掌握避免這種情景的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們明白海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會出現這麼多悽慘的場景。
經過這部影片，我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從此刻做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自我的生命，共同創立完美家園!
安全工作簡短心得體會 篇4
對於一個從事電力工作的人來說，安全是多麼地重要。一次安全事故，就有當事人僥倖心理下的嚴重違章行為。淡薄的安全意識，自我保護意識，導致了違章違紀，造成了安全事故的發生，傷害了自己和家庭，也給企業造成無可挽回的損失。
安全對於個人來講，首先要從自己做起，從所做的工作過程中加以防範。首先就是要加強學習，提高安全意識和自己我防護意識，增強自我保護能力和保護他人的能力。對於一個單位來說，領導是否重視安全，是搞好安全工作的關鍵。員工對安全班組活動的重視程度，直接影響到了班組安全活動的質量。透過傳達學習上級有關檔案，使員工及時領會檔案的精神，熟知檔案內容，對安全隱患和安全事故通報的分析和討論，分析事故原因，起到防範和警示作用。形成“人人講安全、人人學安全、人人保安全、人人能安全”的安全工作、生活氛圍。
大力開展無違章班組建立，做好班組安全活動，抓好班前會和班後會，做好檢修施工現場安全措施。強化安全生產責任制，嚴格執行規定製度、加強反事故措施預案的落實；認真執行“兩票三制”；安全規程和執行規程，抓好安全生產例行工作，認真分析當前工作面臨的安全問題，做好安全風險預控措施計劃，及時總結和佈置安全生工作，認真吸取事故教訓，落實事故防範措施，確保無安全事故的發生。
安全工作簡短心得體會 篇5
幼兒的生命安全關係到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月”。在週一的全體教職工會議上，園領導充分強調了安全月教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發生，確保師生平安。
在三月，我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》，引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環節。
在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》後，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、透過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養成，都關係著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、透過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恆，長期不懈把它做好。
安全工作簡短心得體會 篇6
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應當愛惜生命，在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。
今日上午，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用溼毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實後才能夠行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。
其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自我本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。
聽了這件事，想必同學們必須已經認識到安全教育的重要性了吧!異常是我們小學生，凡是憑著自我的想法，常常不自覺的衝動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂章吧!
安全工作簡短心得體會 篇7
安全生產，對於我們來說是多麼地重要。安全工作千萬不能掉以輕心，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。
安全意識應始終牢牢紮根在我們每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。看到關於晉中市壽陽縣“11.23”事故教訓，不難看出對安全管理對於每個人的重要。引水隧洞工程點多、面廣，爆破作業、不良地質、特種裝置等高危作業頻繁，所以安全生產及管理對於我們安全管理人員來說，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
提高人的素質，首先是提高思想素質。我們應採取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，我們每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查詢漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。
安全工作簡短心得體會 篇8
"珍愛生命，安全第一"這幾個字寫起來容易，但是做起來卻很難！是啊！生命只有一次，生命是世上無可比擬的財富。既然降生為人，有誰不願笑可常開？有誰不願幸福快樂？安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的世界。我們雖然不能完全消除事故，但是可以儘量避免事故的發生。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室裡安靜地學習；有了安全，我們才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會幸福、平安；有了安全，我們的國家才會繁榮富強。安全猶如一根根長長的紐帶，聯絡著我們的生死存亡。
人的生命是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將無法挽回。我們要充分認識到，安全不僅關係到我們自己，關係到公司，關係到家庭，安全同時也維繫著我們整個社會，整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯絡在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。我在國內貨運部中轉室工作，作為中轉員及兼職駕駛員，平時積極參加安全學習，努力做好各項工作，注意查詢工作中的各項安全隱患，尤其是在貨物中轉流程中，認真做好每個細節。作為兼職駕駛員，我每天上班時都要仔細檢查車輛，在機坪行駛過程中，嚴格按照相關規定操作，不開鬥氣車，違規車等，做好自己的本職工作，使自己能開開心心上班，安安全全下班。
安全是關係到我們每一個人的切身利益的，所以我們一定要把安全工作做好，這樣做既是為了自己，也是為了他人。
安全工作簡短心得體會 篇9
生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的夢想，承載著人類所有的感情，然而安全是生命的保護神，僅有珍愛生命，生活才能幸福美滿。
在我們努力學習，提高自身素質的同時，安全問題不容忽視，但安全教育卻是一個沉重的問題。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人，平均每一天就有40多名學生死於非命，這意味著每一天就有一個班級消失。
人人講安全，人人才安全。讓我們防患於未然，為了預防安全事故的發生，我們必須要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識，安全衛生知識及應急避險技能，從而提高我們的自我保護潛力。
所以，學校在上個學期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動，讓我們能體會到安全的重要性。
溫室的花朵，不知世道的險惡;井底之蛙，不懂人間的丰姿。其實，平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人，進校門前及放學後，三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧，全然不顧險境，要明白，馬路並不是我們展示的舞臺，學習才是我們人生的舞臺。我們的學校很特殊，兩面臨街，路邊有很多小攤販，缺乏安全意識的人，肯定很喜歡那無品質，無保障，無檢驗的“三無”產品，覺得香噴噴的，嫩滑滑的，美味可口，要明白，其中食品有一大部分衛生不合格，吃了容易出現嘔吐、噁心、腹痛等不良現象。再加上我們的學校，兩面臨街，車輛來來往往，灰塵滾滾，更加不衛生。
同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了我們學校的和諧，讓我們用心行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
安全工作簡短心得體會 篇10
為了進一步加強和維護部隊內部的安全穩定，加強安全管理工作，永靖消防大隊採取一系列加強部隊管理的措施，提高部隊安全管理工作水平。
一是定期進行安全形勢分析，提高對加強部隊安全管理工作重要性的認識。大隊透過召開安全形勢分析會，查詢薄弱環節，及時制定整改和防範措施，將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態。同時將安全形勢分析貫穿到支委會、科務會及日常的教育訓練當中，做到安全警鐘常鳴，確保安全工作入腦、入心。
二是開展隱患排查，堅決整治突出問題。由大隊領導親自組織，對大中隊人員、車輛、保密、營院和重點部位全面深入的排查，發現並整治在管理等方面存在的安全隱患，做到底數清、情況明，堅持除患務盡。對排查出來的問題，研究具體整改措施並狠抓落實。
三是嚴格落實各項安全管理制度，提高部隊安全防範能力。透過嚴格執行條令條例和各項管理制度，嚴格落實出入營門登記、查驗制度，嚴控人員出入，嚴格車輛派遣審批程式，嚴禁外單位車輛進入營區;嚴禁在營區外開展非必要的各項活動，加強夜間巡查，進一步完善應急處置機制，開展應急預案演練，提高部隊內部安全的整體防範能力。
四是層層簽定責任狀，增強大家對做好安全管理工作的責任感、使命感。為了使各項安全措施和制度真正落到實處，防止發生各種安全事故和違紀問題，大隊與全體幹部、文職僱員、消防隊員逐一簽定了責任狀，進一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔的義務和責任，為安全管理工作落到實處奠定了堅實的基礎。
安全工作簡短心得體會 篇11
開學初我們學習了教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》，學後我的收穫感慨很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻要把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。
我覺得學校安全工作重於泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感又是做好一切工作的前提。
其次，瞭解教師崗位安全內容，領會其精神實質。透過學習，我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要明確各自的安全崗位職責，要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
安全工作簡短心得體會 篇12
為進一步做好當前部隊安全防事故工作，嚴防各類事故、違紀案件發生，確保以防滅火、搶險救援為中心的各項工作圓滿完成，五寨大隊結合實際，採取有力措施狠抓部隊安全管理教育工作，確保部隊高度集中統一和安全穩定。
一是提高官兵思想認識，築牢思想防線。大隊積極組織官兵認真開展部隊安全教育學習，吸取全國各地消防部隊在安全事故方面的深刻教訓，引以為戒，警鐘長鳴，堅決杜絕各類事故的發生。並針對春季特點，突出抓好官兵的思想政治教育、安全防事故教育以及條令條例的學習。
二是狠抓作風紀律安全管理，注重作風紀律教育。大隊從加強官兵作風紀律、警容風紀和日常養成入手，嚴格一日生活制度，強化作風紀律養成，堅持以執行部隊條令條例作為部隊日常管理的切入點，嚴格落實經常性管理教育工作，落實值班、交接班、請銷假、晚點名、查鋪查哨、出入營門登記等日常制度，重點加強休息日和夜間的管理，確保部隊內部高度安全穩定。
三是抓好車輛管理，築牢事故防線。在日常工作中嚴格落實車輛派遣、執勤、檢查、保養制度，不斷強化駕駛員安全行車意識，做到“誰用車誰負責、誰跟車誰負責”，培養駕駛員良好的心理素質和處置突發情況的能力，提高安全行車系數，確保行車安全，自覺維護消防部隊的良好形象。
四是狠抓執勤訓練安全管理，做好安全防護工作。大隊要求全體官兵從思想上、裝備上、行動上、落實上做好執勤備戰工作，嚴格落實訓練安全工作制度，牢固樹立官兵個人防護意識，熟練掌握個人防護器材的效能和使用方法，嚴格操作規程，堅持循序漸進原則，嚴防各類安全事故發生。
安全工作簡短心得體會 篇13
一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患於未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，
學校日常工作的重點是要透過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力
在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查，及時發現、消除事故隱患。
將安全工作抓實，抓牢在開學初、放假前，新生入校後，我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定，本學期我進一步將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以對學生極端負責的態度，對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痺與鬆懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領導集中抓，學校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處。
現在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性並且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了，而中小學生正處於身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，
更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監護、教育責任，並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
安全工作簡短心得體會 篇14
上半年後勤安全工作在學校領導高度重視下，經過後勤全體人員及全體班主任的共同努力，堅持“安全第一，預防為主”的方針，透過各種途徑採取多種措施，認真做好學生安全管理工作，為學院的改革和發展奠定了一個安全、穩定環境。為了總結經驗，發現不足，以便更好地做好學生安全管理工作，現將本處上半年安全工作總結如下：
一、做好學生交通安全宣傳工作，保證學生安全上下學，不發生交通事故、意外傷害事故。
本學期學生處在對學生進行充分調查研究後，決定改變交通安全的防範辦法，採用宣傳與強化相結合的方法，組織學生髮放交通安全宣傳單並進行交通知識測試，安全係數得到提高，收到學生、家長的好評。本學期無一例交通事故、意外傷亡事故。
二、做好消防器材、消防通道等安全設施的維護、檢查工作，堅持“四結合”。
每月對學生宿舍及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道，進行檢查並做好詳細記錄。在安全通道檢查中，對每個通道出口進行開啟試驗，進行鎖具保養，對外通道樓梯進行清掃，保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來，邊查邊改；把檢查與落實責任追究結合起來；把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結並及時上報校領導。
三、做好學生流行性疾病防治工作。
及時按照校領導的指示，認真貫徹落實學生流行性疾病防治工作每個細節工作。為了使全校學生正確認識學生流行性疾病防治工作的中重要性，我校多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳學生流行性疾病防治工作的有關知識（如“四勤三好”等），要求學生做好教室、宿舍、包乾區的衛生，保持良好通風並向學生髮放各種宣傳資料，幫助學生提高防範意識。
四、組織師生學習《安全生產法》，開展“安全生產月”活動
開展學生校紀、校規學習活動，指導學生提高安全防護意識，增強自我保護能力。開展學習《安全生產法》，發放《安全生產法》知識競賽試卷，提高自我保護安全防範意識。
五、加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。
我校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。對個別違反校紀校規學生，學校進行了專題教育並進行紀律處分。有力遏制了不安定勢頭。穩定學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育，並給每個學生髮放了告家長安全維穩書。
當然，在上半年安全工作中，一定存有不足之處，相信在校領導的關心下，有全體師生積極配合，一定會得到改進。
安全工作簡短心得體會 篇15
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
今逢中國傳統節日九九重陽節，不少同事又一遍思念起家中親朋好友，身在邊遠新疆的我們，仍是一如既往的將精力投入到工作崗位中。每顆堅強外表下的鐵漢子都有一顆柔軟溫情的內心，下班後，便在安靜的角落裡和思念的親朋好友訴說心腸。
每個援疆建設者都是揹著一顆愛家和愛夢想的初心來到這片無人戈壁，年長的憑藉豐富的工作經驗扛起一家老小的擔子，年少的憑藉滾燙的內心熱情追求憧憬的明天，我們每一個人都是柔情戰士戰鬥在這片鋼鐵森林。
每次步行去工地，抬頭總能看到巨大的涼水塔上渺小得像黑螞蟻一樣的身影在高空行走著，屈躬著，背後是一面冰藍純淨的天空，偶爾幾朵蓬鬆的白雲。總會讓我驚歎大自然的無窮、生命的渺小，也會讓我驚歎生命的智慧與勤勞，建造起如此龐偉的建築，更加讓我感受到生命的脆弱與珍貴。
工地四周的圍欄邊上，鮮紅的貼滿了各種警示標語“安全第一，預防為主”“愛家就是愛生命，重情更應重安全”，給每一個清晨走向工地的戰士們一劑提神醒腦，增強戰鬥力的清醒劑，到了工地入口，一幅龐大的家庭溫馨團圓的廣告牌上寫著，“您的平安，就是我們的幸福”，我想大家腦海都會想起自己妻兒老母慈祥眷戀的畫面吧。對於女人和老人來說，男人是一個家庭的頂梁支柱，男人的平安是一個家庭的定心丸。一個成熟的男人是會去愛護他的家庭，愛護他的生命的。
安全就是要重視“三不傷害”，不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害。
你的安全是公司正常執行的基礎，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好的生活才有可能。在忙碌的現場工地，不論你是剛學技術的學徒，還是身懷絕技的老師傅，都應該保持正確的工作態度和良好的身體心理狀況，提高安全意識，杜絕僥倖，自大，逞能的心理，莫以患小而為之；請不斷的提高自己的操作技能，掌控危險因素及控制辦法，遵守安全規則，使用必要的防護用品，不違章作業；積極參加安全教育培訓，提高識別和處理危險的能力；虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。在安全面前，人人平等，為了您的安全，請走向崗位那一刻，嚴格對待自己。
他人生命與你一樣寶貴，他人也與你一樣愛他的家和生命，保護同事的安全也是你應盡的義務。你的活動與旁邊的人息息相關，不當的操作隨時會製造安全隱患，影響他人安全；對不熟悉的活動，裝置，壞境要多聽多問多看，溝通協商後再進行作業；操作裝置尤其是啟動，維修，清潔，保養時，要確保他人在免受影響的區域內，當你發現了安全隱患要及時告知所受影響人員，加以標識和消除；安全管理人員尤其要嚴肅對待班組人員的安全行為，縱容與默許是對他人最大的威脅，安全表率是其職責。大家在一起走南闖北，情同手足，更應肝膽相照，敢說敢指出，才是對他人最大的情深誼重。
人的生命是脆弱的，變化的壞境隱藏著多種可能失控的風險，你的生命安全不應該由他人來隨意傷害。
不被他人傷害就需要工作的時候提高安全意識，保持警惕，及時發現並報告危險；將你的安全知識與經驗與同事分享，提升大家的事故預防技能；不忽視已標識的危險並遠離之；勇於糾正他人可能危害自己的不安全行為，不傷害生命比不傷害情面更重要；面對突發事故，保持冷靜，正確運用所學安全技能；拒絕他人發出的違章指揮，即便是你的老闆，不被傷害是你的權利。
安全問題一直是被大家念得耳根都要起繭的話題，而安全小事故仍不斷的在發生折磨著當事人的身體與家人的承受能力。每望著一些爸爸與兒子開上網路影片喜悅地叫著“兒子，抱抱”“爸爸，你啥時候回來”的時候，每望著一些妻子在丈夫每日出門的時候殷切叮囑安全，盼望平安回來吃香噴噴的午餐、晚餐，我都會感受到家、親情、生命、安全在人們心中的重要性。咱們火電人都不容易，背井離鄉，抗暑鬥寒，建設邊疆，一世英明，更應愛護生命，注重安全。
安全工作簡短心得體會 篇16
xx年6月7日，我與部分同學參觀了位於有著“四省通衢”之稱的浙江省衢州市的金輝鋼鐵集團有限公司。在這短短的幾個小時裡，我們主要參觀了整個金輝鋼鐵集團有限公司，聽取了關於企業建設和企業發展的經驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價值的經驗。並且，透過參觀金輝鋼鐵集團有限公司，的的確確讓我開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑑。
我作為人力資源管理專業的學生，以下是我對此次參觀學習的心得體會一是企業管理理念令人信服。
金輝鋼鐵集團有限公司一直秉承“金輝輝煌，你我共享”的企業理念，以品牌開拓市場，努力將“金輝鋼鐵”打造成中國鋼鐵貿易行業的領軍人，同時每一位金輝人都在以他們的實際行動，為社會的發展添磚加瓦!因此，我必須學會如何在市場經濟的條件下，加強企業的的管理制度建設以及企業文化建設。我相信，在經濟與管理學院精英（教師）團隊帶領下，再經過一年多的努力學習，我一定可以很好的掌握如何去規範企業的管理制度和建設良好的企業文化與團隊學習氛圍。二是企業精神極具優越。三是企業管理戰略令人折服。在激烈的市場競爭環境中，金輝企業在確立了多元化戰略發展的同時也在不斷更新思路，從1994年10月8日，“金輝企業”的前身“龍游金輝鋼材經營部”正式掛牌到2013年4月，金華盛世鋼鐵有限公司成立，開拓浙中鋼材市場又一道主力線的發展過程中，不斷地提升金輝企業的核心競爭力，努力實現專業化、規模化、國際化。
雖然兩個多小時的參觀學習時間很短，行程也安排的比較緊湊，但是，我從中學到了很多知識，尤其是在我專業領域方面。這次的行程不但為我的專業學習與發展指明瞭方向，而且讓我清楚的認識到，以我現在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此，我應該更加努力學習專業知識，讓自己能更好的把專業知識運用到實際的管理問題中。我也相信，透過一年的學習，我會把專業知識學的更好！
安全工作簡短心得體會 篇17
當前，群眾線路教育實踐活動正在大張旗鼓地展開，筆者以為，作為施工企業，要將安全生產工作與群眾線路活動緊密結合起來，確保企業安全健康發展。
安全生產要走群眾線路。進入全年最後一個季度，很多專案開始趕進度，輕易滋生安全隱患。此時，要透過加強監控力度、製作警示牌等方式，及時消除安全隱患，並結合群眾線路教育實踐活動，充分調動和發揮群眾支援、參與、配合安全監視管理的積極性，讓各種安全隱患無所遁形，有效落實“安全第一、預防為主”的理念，並切實幫助解決安全生產中出現的各類實際題目，為企業安全生產提供強有力保障。
安全監視要走群眾線路。大型工程不安全的因素多且複雜，專職安全員人數和氣力有限，百密難防一疏，僅僅靠安全員和管理職員進行安全監視是遠遠不夠的，要充分發動全體職工人人參與安全監視才能有效地杜絕安全事故。安全監視工作要以發揮員工在安全生產程序中的主導性和主動性為基點，廣泛動員企業全員參與安全監視，群策群力、群防群治，防患於未然，築牢安全監視網路。
安全宣傳要走群眾線路。安全宣傳不能流於情勢，要深入一線工地，緊密聯絡群眾，切實進步職工的安全意識，構成“人人想安全、人人抓安全、人人保安全”的理念。可以透過編髮《安全文化手冊》、舉行安全文化知識比賽、建立安全文化展板等活動，讓職工積極融入到安全工作中，主動宣傳安全文化理念，還可充分利用oa平臺、qq群、公司簡報等宣傳載體進行安全宣傳，修建“人人話安全，家家保安全”的良好氛圍。
總而言之，要將安全工作與群眾線路教育實踐活動緊密結合起來，依託群眾，信任群眾，充分發揮群眾的主觀能動性，全方位強化安全管理，企業定能創造出良好的安全生產局面。
近一段時間，市局發生了兩起類似的安全方面的事情，雖沒有造成嚴重的後果，但事情的發生卻值得我們深思，在此有幾點體會，與大家溝通和探討。
一、關於各級幹部職工的重視程度問題
對於類似事情的發生，說明在安全工作中存在著重口頭、輕檢查，重部署、輕落實，重形式、輕實踐的現象。具體表現在8月份一插座失火之後，市局在大會上不怕揭短亮醜，查問題、找原因，並要求相關單位、部室加強安全排查，但一個多月後，用電裝置卻再次引發火情。這不能不從一定程度上說明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭佈置上，而未真正的抓落實。
二、關於工作人員的責任心問題
在8月份發生火險以後，市局召開專題會議進行了安排部署，提出了具體要求。那麼，管理層、執行層是否及時傳達了市局會議精神，是否讓每個人都知道火險的發生，是否將會議精神真正傳達到了一線支局、班組長和員工，是否讓大家舉一反三，找到問題發生的深層次原因，是否針對性地採取補救防範措施？而部分人員對自己每天接觸的電器裝置是否熟視無睹，沒有去深查深究一些屢見不鮮的小問題。
郝局長在多次會議上強調抓工作一定要認真，一定要從嚴，一定要狠抓落實，體現到工作上就是工作能不能主動地做細、做實。事實證明，功夫不負有心人，各項工作只有做細、做深、做實，大力弘揚四種精神（團結、拼搏、創新、進取），積極發揮“六個主動”（主動管理、主動彙報、主動思考、主動協調、主動參謀、主動決策），工作才能取得新成績，發展才能實現新跨越，我們的幹部職工隊伍才能得到新鍛鍊。這些大家是有目共睹的。反之，“多一事不如少一事”，“事不關己，高高掛起”，“能推則推，能躲則躲”，種種不合時宜的思想和由之而產生的現象就會影響到企業的管理和改革發展等方方面面。
三、關於基本規章制度的落實到位問題
“千里之堤，潰於蟻穴”。多少事實反覆證明，大問題的發生都是小問題的日積月累而形成的，都與一些基本規章制度的落實存在方方面面的關係。那麼，對於近期類似事情的發生，是否與我們規章制度執行不力有關，是否存在把制度掛在網上，放在櫃裡的現象？關於規章制度的落實，存在兩個層面的問題。一是管理層是否認真履職，真正按規章制度去管理。二是執行層是否明確重點，不折不扣按規章制度去執行。
四、關於事情能否避免的思考
我認為，類似的事情是可以避免的。因為，如果執行層在自查中發現了問題及時排查並向上反映；如果管理層對問題舉一反三深究原因主動服務加強管理；如果各級工作人員能夠養成一種以局為家，愛局如家的良好習慣，比如下班後主動檢查電器裝置的運作狀態並關掉電源，形成一種常態，形成一種習慣，形成一種自覺行為；如果有人說電源因工作需要不能關，那麼是否應有一套防範應急預案針對性地消除隱患。如果以上工作都不折不扣地去做了，我想問題是可以避免的。
我有幸參加了xx年中小學安全國家級遠端專題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽了xx督學所做的《中小學安全工作三要素》報告，觀看了李雯老師《學校安全教育的現狀、政策與實踐》的講座，研讀了xx老師的《學生傷害事故處理辦法》的解讀，學習完這些後,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數，一篇篇安全事故的影片，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者，以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質，也讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來讚美生命的美麗，可是災難卻在時時危及著人們的生命，一個生命的孕育要經過漫長的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝願。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發生在他們的身上，作為一位普通的班主任，我透過本次培訓，聆聽了三位專家關於安全工作的見解，觀看了一些發生的真實的影片資料，我的收穫頗多，經過悉心整理，我將自己學習本模組的心得總結如下
一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患於未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，學校日常工作的重點是要透過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查，及時發現、消除事故隱患。
將安全工作抓實，抓牢在開學初、放假前，新生入校後，我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定，本學期我進一步將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以對學生極端負責的態度，對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痺與鬆懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領導集中抓，學校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處。
現在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性並且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了，而中小學生正處於身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監護、教育責任，並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的物件，這樣我們定會在安全工作上有個好的收穫，並要求家長關注孩子的身心健康，與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境，讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事，各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防範意識，營造校園安全環境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生，預防未成年人犯罪事件的發生，教師要關注學生思想動態、情緒變化，對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決，對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解，要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長，各學校可透過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等，把法制教育落到實處，加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關注青少年學生在家庭和社群的具體表現，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預防青少年學生違法犯罪，要提高教師的工作責任心，發現苗頭性問題，預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發生，保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防範自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防範意識，增強學生自助自救能力。
安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務必把工作抓實做細，確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程，必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現。
安全工作簡短心得體會 篇18
不知不覺一週的培訓課程就這樣結束了，在這一週的學習中，讓我學到了很多的東西，比如說企業的發展，企業的文化，企業的運作以及企業的管理等等。讓我知道我已經走出校園，走上社會，走上我的工作崗位，走上我人生新的奮鬥之路。
曾幾何時我們都是一名在校學習的大學生，今天我們來到了這裡成為了湘鋼的一員，成為了其中普普通通的一員，大家都站在同一條起跑線上開始新的奔跑。記得我們公司的劉總在我們上午培訓課的第一堂課上就給我們介紹了公司的發展歷程及發展規劃，1958建廠的湘鋼至今已經有50年的歷史了，現在正處於蓬勃發展的時期，我們也就在這裡開始我們的人生新發展歷程及發展規劃，給自己的人生定一個新的目標和發展計劃併為之而奮鬥！等待我們是機會，需要的只是我們的努力，不懈的努力和奮鬥！下午的培訓課讓我知道什麼是>企業文化，一個企業的強大的發展靠的是什麼：企業的文化以及企業精神。培訓的第二天上午公司給我介紹了公司的主要生產工藝和裝置概況，下午我們就進行了生產現場參觀，讓我感覺自己要學習的東西太多太多了。也讓我體會到現代化的工廠>自動化程度是如此的驚人。生產一線的人幾乎看不到幾個，有的都是幾個檢修人員接下來的幾天公司的幾位部長依次給我講了人文素質與職業道德教育、公司集團的產業的現及狀和發展、人力資源開發和管理的主要內容及職業生涯規劃、公司的組織結構和管理框架、公司的產品結構市場結構、公司的>安全生產管理。讓我們知道擁有一顆誠信和寬容的心是多麼的重要，更重要的是要有感恩的心和正確的審美情趣；也讓我們知道要立足崗位，轉換角色，適應企業的發展，作出自己的人生的職業生涯規劃；更要知道公司的安全生產高於一切，一切都要在保證安全的操作的前提下進行；最後一個要明白的就是與企業共命運，企業發展我發展，企業成長我成長，像鷹一樣的個人，雁一樣的'團體。
在這次培訓過程中，讓我感受一個團體是多麼的重要，做一件事不單單是靠一個人的，需要的大家的努力和共同配合。在這裡我要感謝支援我的新同事和老同學，幫助和關心我的老師，以及辛勤教育和培訓我們的公司領導和老師們，真的謝謝你們！！謝謝！
7月4日，今天早上九點我們微電子04級全體同學在首鋼NEC門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領下跟隨首鋼NEC工作人員開始了我們的參觀實習。雖然天氣炎熱，但是同學們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下，我們來到了首鋼NEC的小禮堂，進行了簡單的歡迎儀式後，由工作人員向我們講解了積體電路半導體材料、半導體積體電路製造工藝、積體電路設計、積體電路技術與應用前景和首鋼NEC有限公司概況，其中先後具體介紹了器件的發展史、積體電路的發展史、半導體行業的特點、工藝流程、設計流程，以及SGNEC的定位與相關生產規模等情況。
IC產業是基礎產業，是其他高技術產業的基礎，具有核心的作用，而且應用廣泛，同時它也是高投入、高風險，高產出、規模化，具有戰略性地位的高科技產業，越來越重視高度分工與共贏協作的精神。近些年來，IC產業遵從摩爾定律高速發展，越來越多的國家都在鼓勵和扶持積體電路產業的發展，在這種背景下，首鋼總公司和NEC電子株式會社於1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(SGNEC)，從事大規模和超大規模積體電路的設計、開發、生產、銷售的半導體企業，致力於半導體積體電路製造(包括完整的生產線――晶圓製造和IC封裝)和銷售的生產廠商，是首鋼新技術產業的支柱產業。
公司總投資580.5億日元，註冊資金207.5億日元，首鋼總公司和NEC電子株式會社分別擁有49.7%和50.3%的股份。目前，SGNEC的擴散生產線工藝技術水平是6英寸、0.35um，生產能力為月投135000片，組裝線生產能力為年產8000萬塊積體電路，其主要產品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅動電路、通用LIC等，廣泛應用於計算機、程控和家電等相關領域，同時可接受客戶的Foundry產品委託加工業務。公司以"協力·敬業·創新·領先，振興中國積體電路產業"為宗旨，以一貫生產、服務客戶為特色，是我國積體電路產業中生產體系最完整、技術水平最先進、生產規模最大的企業之一，也是我國半導體產業的標誌性企業之一。
透過工作人員的詳細講解，我們一方面回顧了積體電路相關的基礎理論知識，同時也對首鋼日電的生產規模、企業文化有了一個全面而深入的瞭解和認識。隨後我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的後序工藝生產車間，以往只是在上課期間透過影片觀看了積體電路的生產過程，這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢於言表。
由於IC的整合度和效能的要求越來越高，生產工藝對生產環境的要求也越來越高，大規模和超大規模積體電路生產中的前後各道工序對生產環境要求更加苛刻，其溫度、溼度、空氣潔淨度、氣壓、靜電防護各種情況均有嚴格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間，在正式踏入後序工藝生產車間前，我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是乾淨的廠房和身著"兔子服"的工人，在密閉的工作間，大多數IC後序工藝的生產都是靠機械手完成，工作人員只是起到輔助操作和監控的作用。每間工作間門口都有嚴格的淨化和除靜電設施，防止把汙染源帶入生產線，以及靜電對器件的瞬間擊穿，保證產品的質量、效能，提高器件產品成品率。接著，我們看到了封裝生產線，主要是樹脂材料的封裝。環氧樹脂的包裹，一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用，另一方面使晶片抗機械碰撞能力增強，同時封裝把內部引線引出到外部管腳，便於連線和應用。
在SGNEC後序工藝生產車間，給我印象最深的是一張引人注目的的海報"一目瞭然"，透過向工作人員的詢問，我們才明白其中的奧秘：在積體電路版圖的設計中，最忌諱的是"一目瞭然"版圖的出現，一方面是為了保護自己產品的專利不被模仿和抄襲;另一方面，由於積體電路是高新技術產業，毫無意義的模仿和抄襲只會限制積體電路的發展，只有以創新的理念融入到研發的產品中，才能促進積體電路快速健康發展。
在整個參觀過程中，我們都能看到整潔乾淨的車間、纖塵不染的裝置、認真負責的工人，自始至終都能感受到企業的特色文化，細緻嚴謹的工作氣氛、一絲不苟的工作態度、科學認真的工作作風。不可否認，我們大家都應該向他們學習，用他們的工作的態度與作風於我們專業基礎知識的學習中，使我們能夠適應目前積體電路人才的需求。
這次參觀，由於積體電路生產自身的限制，我們只能透過遠距離的參觀，不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾，總的來說，這次活動十分圓滿。
透過本次微電子校外認識參觀實習，進一步加深了我們對微電子專業的認知和理解，回顧了基礎理論知識，激發了我們大家對微電子專業的興趣，促進了大家學習專業知識的自主能動性。同時，透過參觀學習，我們對IC晶片製造工藝的過程，有關原理以及裝置有了一個感性的認識，真正做到了理論結合實際，並且對目前微電子的發展現狀和前景以及專業需求有了一定的瞭解，有助於我們樹立正確的學習態度和明確的學習目標，對我們今後的學習和就業具有重要的指導意義。
安全工作簡短心得體會 篇19
冶金專業的我帶著滿腔的熱情來到了鋼廠實習，因為是第一次參觀實習，所以我特別的興奮，在這次短暫的實習中，收穫了很多的知識，鞏固了專業知識，提高了實踐操作技能，開拓了視野，為將來正式踏上社會奠定了堅實的基礎。
參觀實習的第一天，指導老師帶我們見到了鋼廠的廠長，然後廠長給我們說明了下實習期間要遵守的鋼廠規章制度，就帶我們去參觀鋼廠的高爐運行了，在參觀實習中，我瞭解到了這個高爐有七千多立方米高，是90年代初建成的現代化的大高爐，安全性是最高的，每天能生產出鋼鐵20次左右，雖然不是最先進的，但是對中型企業來說是足夠的了。
接下來我們離開了悶熱的高爐，廠長帶我們到了高爐北面的主控室參觀，一到主控室我就覺得特別涼爽，剛才在高爐參觀真的是太悶熱了，廠長給了我們每人一瓶水，我們就這樣坐在電腦旁邊喝著水看著顯示器上，顯示器上看到了外面工人工作是那麼的辛苦。在炎熱的天氣下，在高溫的高爐旁，工人們還是那麼不怕辛苦的工作著，沒有一絲的偷懶，這種敬業精神深深的打動了我，在看著在主控室工作的工人，喝著水，吹著空調，是多麼的愜意，讓我看到了所謂的腦力勞動和體力勞動的本質差別，這讓我陷入深思。作為二十一世紀的大學生，我們只有努力奮鬥，才能不被這競爭激烈的社會淘汰，才不用陷入體力勞動的泥潭。
在鋼廠的參觀實習中，我們還和一名老師傅深刻的溝通交流了，老師傅在鋼廠工作了五年，已經對整個鋼廠的執行流程有了全面的認識，工作壓力不大，當然這就是有經驗後對工作的理解就是不同的，孰能生巧是有道理的。
在鋼廠參觀了三天，大家都很疲勞，然而想想這次參觀實習的機會是非常難得的，所以大家馬上又提起了精神，繼續開始實習任務。老師傅們知道我們是實習生後，都會放下手上的活，給我們介紹，耐心的給我們做嚮導，我們遇到不懂的問題也會去主動的詢問他們，他們都會很耐心細心的給我們一一解答，對於鋼廠工作人員的熱情，讓我們深受感動。
這次在鋼廠的參觀實習讓冶金專業的我受益匪淺。
安全工作簡短心得體會 篇20
一、強化教育，不斷打牢官兵思想基矗
教育是管理工作的基礎，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上，重點在“四個教育”上下功夫，加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育，紮實打牢官兵講安全、講服從的思想基矗一是嚴格落實教育時間，確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育，增強官兵法紀意識；落實每週星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育，強化官兵條令觀念；結合官兵思想實際，適時進行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教，並由營領導嚴格把關，堅持備課質量不過關的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實。三是嚴格規範教育內容，增強教育的針對性。採取“日記一條，周學一節，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，瞭解相關的”的原則，搞好條令條例和安全規定的學習。透過教育學習達到營隊按條令執行，幹部按條例帶兵，戰士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實制度，嚴格執紀，在從嚴治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執紀是前提，加強營隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行“三控一管”；對臨時外出人員嚴格實行“兩證一條”管理；在重大節日和節假日派出糾察，實施全程監管；對重點人員實行分負責，責任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴格紀律規定，決不遷就照顧。連每週，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨幹實施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區巡邏制度。堅持營門值班和營區巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入開展“學職責，盡職責，查職責”活動。堅持制度重在落實，我們將嚴格從落實目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發揮各級各職人員的作用，對官兵執行規定的情況，堅持每天一小查，每週一大查，每月一考核講評。
安全工作簡短心得體會 篇21
學習業務技能的同時不忘學習安全知識，進廠幾個月以來，師傅們對我說得最多的是“安全”兩個字。
一天，班長將一本“安全記錄”鄭重的交給我，並囑咐我好好的看一看，一定要按時完成。接過本子後，我感覺心裡沉甸甸的。我明白班長的用意：他是想透過這種方式要我明白“安全的重要性”！
記得入廠時，領導要求我們新員工第一步要做的就是全面解讀“電力生產安全工作規程”的涵義，並進行了嚴格的考試。這使得我們對“安全”一詞有了初步的理解和認識。俗話說：環境改變人。下到班組後，師傅們在給我傳授專業技能的時候，每次都不忘叮囑一句“注意安全”。是啊，“安全第一”！無論何時何地都要注意安全，每次巡檢時，師傅們都要我戴好安全帽和手套。當發現裝置有異常時，就馬上彙報並及時處理，絕不放過任何蛛絲馬跡。因為任何一處的隱患都會給人身和裝置帶來極大的危害，決不能馬虎。至此，我覺得透過這段時間對《安規》學習和師傅們的教誨，使我受益匪淺。比方說，上脫硫吸收塔時，我不會穿著高跟鞋,，也不會雙手同時抓同一護欄。一次，我發現一臺運轉中的濾液水泵檯面上有一些漿液，本想去擦拭的，但突然想起這樣做很危險，《安規》中明確規定，禁止用手去擦拭運轉中的機械和裝置。所以，沒有一點安全意識的話，就會給工作帶來一些難以預見的後果。
如果說過去我對“安全”的認識還很抽象和膚淺的話，那麼透過這段時間的實踐和體會，使我對“安全”有了更進一步的理解，每隔一段時間，在進行完業務培訓後，我都會根據自己近階段對脫硫裝置的瞭解和巡查，寫上一些安全感言和注意事項，這使我領悟到，安全事大，開不得半點玩笑，更不能姑妄為之，抱僥倖心理，稍有不慎和疏忽都會帶來難以想象的後果。只有在盡心做好本職工作的同時，牢牢的把“安全”之弦繃緊，才能使我們的工作和生活更上一個臺階。
在此，我想說：“安全無小事，要做有心人”。
安全工作簡短心得體會 篇22
6月28日週六例會上，李董事長號召全集團參觀大鍊鋼廠。這次從7月1日起，為期7天的參觀活動主要針對大鍊鋼廠"文明生產，現場管理"等方面進行觀摩學習，並要找出差距，拿出整改意見。
我企業文化科安排在7月5日上午參觀的大鍊鋼廠。該廠潔淨的地面，整潔的物料擺放，有序的生產，文明的操作，優雅的環境使得任何一位參觀者無不震驚。我們曾經去到過其他國內先進鋼企學習，對他們暗暗稱奇，而今我們集團自己也擁有了可以說跟他們不相上下的冶煉單位，令我們激動，興奮，相信每一個人都深感到無比的自豪與驕傲。
大鍊鋼廠的員工自覺性很高，我發現他們在閒暇時候總會抓著一把掃帚，進行簡單的維護，需要操作時，便都把勞動工具整齊的放在規定地點，有這樣的保持習慣當然使得大鍊鋼廠區內始終清潔如新。員工真正的把崗位當作自己的家一樣關心愛護，於是便出現了筆直的參觀走廊劃線，豆腐塊般的散料區，賓館般的主控樓等等，看到這些，我對所有操作工及大鍊鋼廠各級領導肅然起敬。
企業文化科是集團視窗單位，肩負著集團形象宣傳的重要職責。培養我科科員的主人翁意識能有效的促進我們將來的工作，於是，我建議我科員工向大鍊鋼員工看齊。
李董事長髮現我們些許問題，曾針對我們指出辦事效率的重要性。我們看到在大鍊鋼廠的生產崗位上，由於生產單位的特殊性，不容得等待，稍一不及時將影響大局。我們的工作表面上看起來並不是這樣，而探索其實質，如果我們的工作拖拖拉拉，也必將會影響深遠。
來到大鍊鋼廠廠區現場，有一種並不是置身於生產車間的感覺，是他們的安環意識改變了我的很多觀念。他們使得車間不像車間，像辦公室;我們辦公室卻只是保留在原先的程度，沒有跨越，相比較我們落後了。
不論炎熱與否，大鍊鋼廠的各級領導總是在車間現場監督，指揮，操作。他們不辭辛苦，與員工同吃同住，共同生產。大鍊鋼廠的規章制度要求所有領導更加嚴格遵守，違反則照樣罰款。
安全工作簡短心得體會 篇23
透過這次學習安全生產，讓我們更深的瞭解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防範意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產，警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，每次安全事故的發生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!
透過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況,發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。
安全生產是煤炭企業的天字號大事，安全生產與人的生命息息相關。我們常常聽到這樣一句話：“安全生產，人人有責”，說明了安全生產對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上。安全意識不強，現場管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問題依舊是引發各類安全事故的主要原因。從這個意義上講，抓安全生產，其實就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。我公司在三八節組織的安全演講活動，三月十八晉城苗匠x事故發生一週年的警示，宣誓活動，無不在提醒我們要不斷增強安全意識，促進安全生產;提高綜合素質，實現安全生產;加強制度落實，保障安全生產。
增強安全意識，促進安全生產。
增強人的安全意識，我認為首先要透過各種培訓和學習來提高。現在我們xx正在不定時的集中培訓學習，以及每日在餐廳的黑板上寫出一道有關安全生產的題目，以供職工在吃飯的間隙也可以瞭解一些安全生產知識。這種方法其實都是在意示著我們要時刻增強安全意識，保持高度警覺;要居安思危，防範於未然。我不知道你們是否注意過螞蟻窩，只要是在平地的螞蟻窩，都會在洞口邊發現一圈高高的土，你知道它是用來幹什麼的嗎?它們就是怕下雨的時候雨水流進洞來。一隻小小的螞蟻都能做到居安思危，防範於未然，對於我們來說，更應該如此。其次，我們還要透過身邊的典型和事例來警醒。這兩年，我國發生的x不安全事故很多，離我們近的，比如說我們單位6·22頂板事故，晉城苗匠x事故，還有前幾天發生在孝義的安信x主井發生炸藥爆炸事故，我相信，誰聽說之後心情都會沉重，都會悲痛，但是我們不能只是聽聽而已，當時心痛一下，更多要從中反思，總結教訓，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪裡做起。增強安全意識，實際上就是要我們明白防患於未然的價值，要遠遠大於發生事故後的吸取教訓;事前努力的意義要遠遠大於事後的追悔莫及和追究責任，要在安全時抓安全，不要在事故後去埋怨。因此，我們的安全意識和對員工的安全教育，一定要抓到點上，落到實處，不能盲目無序，要把“安全第一”當作首要的價值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產，安全與效益的關係，才能使安全生產深入人心，才能確保我們的企業興旺發達，長盛不衰。
提高綜合素質，實現安全生產。
安全生產的實現，除了有極強的安全意識，更重要的是要有一支綜合素質高、技術本領強的隊伍，包括管理隊伍和生產隊伍。
安全工作簡短心得體會 篇24
一學年來，我校在鎮中心學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體抓，學校教導處、各班級班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入教師目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、鎮綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎腳踏車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時，對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、學校部分輔助用房被鑑定為D級危房，但由於資金還未落實，得不到改建，雖然已停止使用，但仍然給師生的安全帶來了一定隱患。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全工作簡短心得體會 篇25
透過學習桂平市教育局關於“進一步加強學校安全工作，堅決遏制學校安全事故”的緊急通知，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防範意識。我認識到，在日常行為規範教育中，要注重培養學生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進他們健康成長，確實感到了教師做好安全工作責任的重大。
生命不保，何談教育？說得多實在啊！學校安全工作牽動了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動容？
孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的安全工作，責任重大！教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務來抓：首先，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規範有序地進行。其次，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發生以後，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，我校派人在校門口、樓梯口站崗，值日教師和值日領導巡視檢查，發現不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數。課間，各班主任監督學生違紀違規現象。上學或放學，老師、學生和門衛一起維護安全。另外，我們還利用晨會、班會進行安全教育。“時時講安全，事事講安全。防範於未然。”這是我們工作的口號，也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣，但是心裡踏實。
從目前的情況來看，我認為“提高學生的安全意識，幫助學生掌握安全常識，增強自我保護能力，養成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所說：“教是為了不教。”我們不能時刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如：過馬路時，意識到交通危險，從而提高警惕性。游泳時，知道游水的不利因素及可能會遇到的危險，從而做好各種防範措施。碰到陌生人時，能產生防騙意識等。另外，我們還要提醒學生善於觀察周圍環境，及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建築工地，公路沙井等。只要有了安全意識，我們就多了一份生命的保障。
其次，增強學生各方面的安全知識，使學生明白其中的利害關係。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規範和有關交
通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。颱風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
第三，引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以透過演練的方式、體驗的方式、觀看錄影、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生後，學生該如何逃生，才能把危險係數降到最低。我們可先透過講座講解求生要領，然後模擬演練，實踐中學習。
只要學生懂得安全知識，有安全防範意識，並有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。
安全工作簡短心得體會 篇26
抓好部隊安全工作，是提高部隊戰鬥力的有效手段。各級必須站在講政治的高度，站在部隊建設全域性的高度，充分認清抓好安全工作的重要性，突出重點，積極探索，改進作風，狠抓落實。
一、要認清形勢，提高認識，增強做好安全工作的責任感
新的歷史時期，我軍面臨“打得贏”和“不變質”兩大歷史性課題的考驗，管理教育具有更加重要地位作用，成為軍隊建設根本性、全域性性的基礎工作。安全工作關係到部隊的戰鬥力，關係到部隊的穩定，關係到部隊正常工作秩序，關係到軍隊形象和軍民關係。有的事故涉及地方群眾，如果處理不好，還會引發軍民糾紛。社會問題，甚至被別有用心的人所利用。因此，做好安全工作，對於加強部隊全面建設，維護部隊穩定、社會穩定、邊防穩定，保證各項任務的順利完成，鞏固和提高部隊戰鬥力，增進軍政、軍民團結和民族團結，都具有重要意義。“安全重於泰山”。各單位要緊密結合政治教育和經常性思想政治工作，針對官兵的思想實際，抓好部隊安全工作的地位。作用、意義的教育，不斷克服模糊認識和不正確的思想情緒，增強做好管理教育和安全工作的自覺性。尤其要充分認識部隊安全工作的嚴峻性，充分認識安全工作的形勢、特點和環境的複雜性，充分認識實現安全工作任務與目標的艱鉅性，切實增強做好管理教育和安全工作的責任感和危機感。當前，由於少數單位沒有抓住重點及個別人員的翫忽職守，部隊重大事故案件時有發生，嚴重影響了部隊全面建設。我們一定要吸取沉痛教訓，在全面預防、普遍抓落實的基礎上，要突出重點，堅決遏制重大事故案件的發生。尤其要把人員管好，把車輛管住，把槍彈、易燃易爆物品管嚴。只要我們切實抓好重點人、車輛和槍彈、易爆易燃物品的安全管理，重大事故案件就能夠得到遏制。安全重點是動態的、變化的、具體的。各級領導要根據形勢、任務、季節、官兵思想的變化等情況，進行具體分析，及時調整工作重點，增強安全工作的及時性、針對性和有效性。
二、要突出重點，從嚴治軍，把握部隊安全工作的關鍵
治軍之道，得之於嚴，失之於寬。要解決事故案件多的問題，必須突出重點，從違法違紀抓起，從各級幹部的責任心抓起。一是解決官兵知法懂規矩的問題。從部隊發生的事故案件看，不少問題的發生都是因為官兵不知法、不懂法造成的。各級要認真組織部隊進行經常性的條令條例等法規的學習教育，使官兵熟悉法紀內容，增強法紀觀念，提高遵紀守法的自覺性，為部隊安全工作奠定基礎。此外，執法不嚴，違法不究，也是部隊事故案件不斷出現的重要原因。有的單位出了事故案件，不死人不報，死了人也不及時報；有的上級不追查不報，追查時不如實報；還
有的弄虛作假，欺上瞞下，企圖矇混過關。從而，使正氣得不到伸張，邪氣得不到壓制，事故案件不斷，這種狀況必須予以糾正。切實做到凡是發生事故案件，情況沒查清不放過，責任沒分清不放過，有關責任人沒處理不放過。在處理中要堅持實事求是，該哪級負責的就哪級負責，該處理誰就處理誰，該處理到什麼程度就處理到什麼程度，決不遷就照顧。其目的是以做效尤，調動各級工作的主動性，增強責任意識，把部隊安全工作做好。
二是解決各級幹部事業心的問題。幹部事業心和責任感是做好部隊安全工作的前提和基礎。幹部有強烈的事業心和責任感，才會一心撲在本職工作上，才會想方設法抓好部隊安全工作，確保部隊的安全穩定。認真分析部隊發生的事故案件，無一不與幹部事業心和責任感有關。要搞好部隊管理教育和安全工作，必須增強各級幹部的事業心和責任感。這個問題不解決，部隊安全工作無論採取什麼措施，使用何種方法，效果都是不大好的。各級要採取教育整頓、定期講評、群眾評議、典型引導、正確獎懲等措施，加強幹部經常性教育管理，使各級幹部真正認清自己的責任，排除私心雜念的干擾，以對黨負責、對人民負責、對部隊建設負責的態度，做好本職工作，為部隊安全穩定、邊防安全穩定、社會安全穩定做出貢獻。
三、要研究特點，探索規律，掌握部隊安全工作的主動權
遵循客觀規律，才能掌握工作主動權。近年來，各部隊普遍加強了對管理教育和安全工作的新情況，新問題的調查研究，積極探索了新形勢下加強部隊管理教育和安全工作的措施，取得了較好效果。但是，隨著國家改革與建設步伐的加快，社會主義市場經濟的發展，軍委關於新時期戰略方針的確立和新的改革政策的出臺，軍隊建設包括管理教育和安全工作面臨著許多新情況和新問題，都需要深入研究，認真解決。當前，部隊安全工作迫切需要研究以下幾個主要問題：一要研究管理物件出現的新變化。針對獨生子女多、入伍前經歷多樣、獨立意識較強等特點，探索對不同物件的有效管法。二要研究管理環境出現的新變化。針對“酒綠燈紅”影響大、資訊傳播交流快、對外聯絡交往多等新特點，探索市場經濟條件下的有效管法。三要研究國家、軍隊改革與發展帶來的新變化。針對社會分配製度、勞動用工制度、兵役制度改革以及武器裝備不斷更新的特點，探索適應改革和發展新要求的有效管法，尤其要重點研究如何加強對士官隊伍的管理，切實解決士官管理失控、違法違紀、發生事故案件多的問題。四要研究堅持訓管結合，以訓促管的有效方法。把科學管理與嚴格訓練和自覺養成有機結合起來，全面推進部隊的正規化建設。五要研究幹部隊伍出現的新情況、新變化。針對部分幹部事業心減弱、能力素質偏低等特點，探索提高幹部隊伍管理素質，增強事業心和責任感的有效方法，發揮各級幹部在管理工作中的主觀能動性。六要研究車輛安全管理和武器彈藥安全管理的新辦法。堅決剎住車輛事故和涉槍彈案件。
七要研究領導機關做表率、直屬隊當樣板的問題。要下大力克服領導機關作風飄浮、形式主義和官僚主義，解決機關工作隨意性大和工作不協調的問題，形成抓部隊管理教育和安全工作的合力，增強工作指導的有效性。
四、要加強領導，改進作風，狠抓部隊安全工作的落實
指出：“管理工作是一項實踐性很強、很細緻、很艱鉅的工作，各級黨委務必加強領導，在抓根本、打基礎、求實效上下功夫，真正把管理工作落到實處。”的論述為我們做好部隊管理教育和安全工作指明瞭方向。黨委要加強安全工作的組織領導，把安全工作擺到重要議事日程，通盤籌劃，科學安排。要堅持黨委負總責、主官負全責、主管領導負重要責任；職能機關要主管，業務機關要對口掛鉤管，其他機關要主動管；要建立健全管理機制，真正形成各司其責、齊抓共管的良好局面。各級領導一定要端正安全工作指導思想，堅持抓基層、打基礎、抓落實、求實效，把出發點和落腳點真正放在部隊戰鬥力建設上，防止和克服工作漂浮，做表面文章，報喜藏憂，急功近利，搞短期行為。師以上領導要堅持跟蹤指導，分類指導，旅、團領導要堅持面對面的領導，具體抓好安全工作的落實。各級領導要堅持下基層蹲點等制度，深入調查研究，解剖麻雀，及時發現和解決帶傾向性的問題，糾正和嚴肅查處存在的問題，把事故案件消滅在萌芽狀態。確保部隊安全穩定。