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四年級語文作文300字

【精華】四年級語文作文300字合集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級語文作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級語文作文300字 篇1

  今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子裡乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家裡拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發覺,繼續削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!!!”

  周圍的鄰居看到這個情景後,都紛紛議論小明真是一個好孩子!

  今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子裡乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家裡拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發覺,繼續削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!!!”

  周圍的鄰居看到這個情景後,都紛紛議論小明真是一個好孩子!~

四年級語文作文300字 篇2

  現在春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園裡,我們想尋找春天的影子。

  來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪裡?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑眯眯地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪裡?小草揉著剛剛甦醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時候,我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看,很多小草偷偷地從地裡探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園裡,我們問蝴蝶春天在哪裡?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看,無數只蝴蝶在花園裡翻飛,真的很美麗……

  我在校園裡走了一圈,我們終於知道了,春天在小樹的嫩葉內,春天在小草的夥伴裡,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級語文作文300字 篇3

  俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。有一次放學了,剛剛還是晴朗的`天空,瞬時間變得烏雲密佈,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個又一個同學被家長接走了。

  望著天漸漸暗下來,我的心慌了,心想:媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家,雨簾中一個熟悉的身影出現在我的眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個噴嚏,我抬頭一看,原來媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發抖。

  我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來。到家後,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這麼一位媽媽而感到驕傲、自豪。

四年級語文作文300字 篇4

  尊敬的各位遊客,你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達嶺長城。我是本次行程的導遊——小馬。

  現在我們所處的位置是八達嶺長城的最高點,海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢無比雄偉。長城始建於春秋戰國時期,秦始皇時期得以修繕。我們腳下的長城修建於明代,它東起山海關,西至嘉峪關,全長約八千八百萬米,故叫“萬里長城 ”。

  大家請看長城是由巨大的條石和城磚築成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因為它們是長方形的,所以叫條石。城牆外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城牆頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺,這是當時屯兵的堡壘。古時候打仗時,城臺之間可以用煙火來傳遞資訊,所以城臺又叫烽火臺。

  古時候,在沒有現代化工具的情況下,勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動和血汗,凝結成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。

四年級語文作文300字 篇5

  昨天晚上,我準備泡豆子。先往盤子裡放一層紙巾,再倒點水,把紙巾弄溼,最後,在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。

  今天早上,我發現綠豆都發芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的。活像一個個白白胖胖的小娃娃。看著這個“小娃娃”,我覺得它特別可愛,於是,我對它說:“瞧你這身材,一定長得好!”說完,它轉轉身,好像在對我說:“別擔心,我不會讓你失望的!”

  20××年10月1日天氣:晴

  早上一起來,我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長得特別好,都長5釐米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開,翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

  20××年10月5日天氣:晴

  “小娃娃”現在已經有10釐米高了,而其它豆芽只有5釐米。遠一點看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨立。如果沒有其它豆芽,你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開了,讓人感覺非常舒服,看著今天“小娃娃”我心裡笑開了花。

四年級語文作文300字 篇6

  進入四年級後,我們新換了班主任,她就是我們的語老師。

  老師是位很有教師風度的人,她彎彎的秀髮散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個上四年級的女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的媽媽,經常像媽媽樣親切地關愛我們、教育我們。

  老師講課時聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進入我們的心田。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。

  老師上語文課時,常常結合很多相關的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強對課文的理解,她還經常給我們推薦些優美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利於學習的小故事,把我們引入個學習的世界。

  我很喜歡老師。