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大學畢業生登記表自我鑑定

大學畢業生登記表自我鑑定(精選30篇)

  正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編幫大家整理的大學畢業生登記表自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇1

  四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  從進入大學的那天起,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學xx等。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  作為一名xx年xxxx畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇2

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇3

  5年的校園生活很快,使我自己的綜合素質、修養、人的處理能力、交流能力等有質的飛躍,瞭解了除了學習以外人的處理能力和交流能力的重要性。

  在學習方面,我剛來這所學校的時候,有必要在業餘時間偶爾娛樂,適當放鬆大腦也有助於今後的學習。但是,不到一個月大學生的首要任務還是要學好文化和技能知識,所以開始把心放在學習上,一點也不懈怠。而且,對於我們美術教育專業的學生來說,平時在專業課上學到的知識不夠,所以我經常利用課餘時間在畫室創作和模仿,去圖書館查美術相關資料。學習是學生的職業,這個職業也需要智慧、毅力和恆心。

  學習當然很重要,一個人的社會能力培養也不容忽視。五年年的大學生活中,有豐富多彩的活動。其中,我交了朋友,也發生了矛盾,最終把干戈變成了玉帛。從中學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的社交能力。這些經驗讓我明白,只要你做了一些事情,就會有結果。不管結果是好是壞,我們都必須嘗試經驗。

  我很憧憬今後的生活。我作為大學生,繼承了中國人從古至今不怕辛苦和忍耐,我一定會繼續傳達這些精神,發揮自己最大的潛力!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇4

  轉瞬已是三年,在大學校園和社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年裡有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想和處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

  思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,並積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,透過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。

  在學習方面,認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習持續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的知識面,自學會計,並取得相關證書。

  同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛鍊與提提升。

  生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關係網。

  在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業後的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇5

  回首二年半的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年半的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇6

  身為211工程大學的大學畢業生,在踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  受到良好資源的教育,畢業之際,也感到肩負的壓力,但是相信經過幾年的磨練,迎風破浪會有時,只要有堅定的信念,定能創出自己的天空!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇7

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇8

  轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

  大學期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。中專生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇9

  即將畢業之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己,為步入社會,適應生活——為實現自身價值打下了堅實的基礎。

  大學,是個自由的學習的環境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本著對社會工作專業的極大興趣,我很認真地上課,複習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業餘時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中頗有人緣,關係融洽。三年級時,擔任本專業的團支部書記,工作上一絲不苟,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇10

  xx年我大專畢業,學的是道路橋樑專業,畢業後在市政單位做工程現場管理工作,感覺以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。20xx年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了重慶大學網路學院工程建設管理專業,透過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

  在重大網院學習以自學為主,結合利用網路教學平臺輔導學員學習。本人下功夫認真學習專案管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。並在學習過程中結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友。

  以上是我畢業前自我鑑定,大學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起著至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇11

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇12

  大專三年眼看就要結束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學裡就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經過大學的培養,現在的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。

  大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格透過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  身為班級幹部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

  "人生沒有彩排,每天都是現場直播!"如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇13

  轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個鑑定。

  一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名小學教師的職責和義務。

  二、學習方面,自參加xx大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

  三、業務方面,在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇14

  四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的就是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

  我校就是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,就是我對自己的要求。

  作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

  我不能自比千里馬,便我相信您一定就是伯樂,選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇15

  xx年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

  專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

  素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇16

  本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,經過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得”優秀團員”、”三好學生”等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇17

  大學的三年,就這樣在不經意間匆匆問過。轉眼之間畢業了,回顧三年的大學時光,不禁感慨萬千,現對自我作個鑑定如下:

  一、在思想上

  作為一名預備黨員,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性。

  二、在工作上

  我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課餘生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

  三、在學習上

  我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡透過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。

  四、在人際交往上

  我待人友善,樂於主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。作為一名xx,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇18

  忙碌的大學四年生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。大學生活是我人生的關鍵點,四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  為適應社會發展的需求,一直都認為人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想方面,可以說這是我大學生活裡面很重要的內容,我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什麼樣的,將要成為什麼樣的,怎麼成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  工作方面:我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級班長至今,我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班級特色活動中,我與其他班幹部在輔導員梁老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動並在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規工作的同時,我對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不願做的事我去做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

  生活方面,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學校的事我都很是關心,就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心學習。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇19

  畢業就在眼前,在不久的將來我就真正的要離開學校,進入到社會中,我明白那將是朝九晚六的生活,更是會加班到深夜的生活,縱使我有千般不願,我還是必須要去面對。回首這四年的時間,我也是有不少的收穫與成長,更是讓我感覺到這樣四年我沒有白白虛度。

  面對學習我都是沒有馬虎過,不管是任何的課程我都是認真在對待,同時也讓自己在每天的課程中去學習更多的東西。尤其是在專業課上我更是無比的認真,將老師講的一些重點都是有記錄下來,同時也方便課後的回顧。同時我也非常慶幸地得到了老師的信任,並且有幸地參與到一些課題活動中,不僅與老師之間的關係更加緊密,也讓我在老師那裡學習到了相當多的知識,同時我也是對自己的專業有了更為深刻的瞭解與認識。

  對於平時的生活,我已經是完全地脫離了父母,各項事情都是能夠自己解決,更是應完全地獨立,再也不會讓父母而擔心。在寢室中的生活也是非常的溫暖、和諧,每一個人都是那樣的好相處,所以我們大部分時間都是共同出行,一起上課,一起吃飯,在生活上相互幫助,更是成長了不少。

  我的優點便是喜歡學習,有足夠的耐心,待人真誠,我相信這樣的我在面對工作的時候還是比較的有優勢,也是可以真正地將自己所負責的工作完成好,同時獲取到領導的信任與肯定。我的缺點便是較為的內向,在表達方面是非常的欠缺,更多的時候是喜歡去傾聽,而這一年也是讓我在尋找工作的時候比較不足的方面,更是需要努力地改正一下。當然在選擇工作上也是需要選擇真正地適合自己的,同時也需要朝著自己想要的方向去努力,這樣才能夠更好的去進步。

  前斷時間我也是剛完成了在xxx公司實習的工作,在這份工作中我真正地進入到職場,也感受到社會生活地不容易。也正是這次的實習讓我明白我在面對職場生活中我的缺陷,而現在也在著手慢慢的改變,就希望自己能夠在畢業之前有一個全新的改變,能更加地適應於這個社會,同時也能夠真正的找尋到自己想要的未來,確定好方向地向前努力。

  四年的時光已經是讓我在其中變得更為優秀,我相信只要自己在成長的路上堅持自己,反思自己,改善自己,便是一定可以在人生中找尋到真正的目標,也可以讓我的生活擁有更多的美好與幸福,也期待我在不一樣的生活中的闖蕩!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇20

  美好的時光總是短暫的讓人懷念,但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作為一名大學畢業生,我在這段經歷中充分的鍛鍊並累積了相應的知識。且在最後的實習中,更是將長久以來的學習知識化作了經驗來充實自己的能力。現大學生的身份已經要結束了,我在此對自身的情況做自我鑑定如下:

  一、思想態度上的情況

  在思想上,我透過三年來的學習和校園生活,塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活,更是讓我養成了樂於助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中,我也經常會與人交流,提高自我的同時,也為身邊的同學提供幫助,促進了我們班級的團結心。

  而在實習的生活經歷,也讓我變更加成熟起來。在實習階段,透過在工作上的鍛鍊和學習,我瞭解了自身的責任,更認識到,生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境,並讓我能在生活和工作上更好的管理自己,發揮更大的能力。

  二、在學習和工作上的情況

  學習方面,在大學階段,我在課堂上認真仔細,較好的掌握了課堂知識,且在課外,我也充分的利用了大學的時間和資源,在網路和圖書館我中,我對自己的專業知識進行了進一步的補充,並在班級中與同學合作,實踐了自身所學,掌握了大部分知識的運用。這也為後來在實習的工作帶來了不少的便利,讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。

  但在實習階段,才是我在這今年來收穫最大的時期。在社會的實際工作中,我的專業知識得到了切實的鍛鍊,不僅僅與知識方面,更在實踐中轉化為了自身的經驗,讓我能順利的完成實習的工作任務,並進一步的提高自身水平。

  此外,在實習中,我透過向前輩們的請教,吸收了許多關於專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升,也適應了社會中的生活,能獨立自主的照顧好自己。

  三、自身的不足

  雖說自己掌握了很多,但反思現在的自己,不足的問題還是很明顯的。如:“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”,雖然即將畢業,但作為一名真正的社會成年人來說,我還有許多要學習和完善的地方。

  如今,我們也即將正式離開大學的校園,回首這幾年,也不過是眨眼的事情而已。為此,我更會珍惜這幾年大學的時光,讓自己能積極的去突破,超越現在的自己!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇21

  “天下無不散之筵席”,即使這場學習與交流的盛會已經持續了四年的時間,但也終有即將謝幕的一天。如今,作為xx屆的應屆畢業生,我們已經完成了在xx學院的學習任務,且也通過了社會的實踐考驗。現在,我們即將正式畢業,真正離開這個令人留戀和不捨的母校!

  回首過去,我還記得自己剛剛踏足xx學院的那天。當時的自己帶著滿心的期待站在校園的大門前,無比渴求能學習通往未來的`知識。如今,我們又將要前往新的學府——社會!但不同的是,這次我已經做好了充分的準備,相信我能在社會中發揮出自己的作用,創造優秀的成績!以下是我對自己當前情況的自我鑑定:

  一、思想情況

  經過在校園的學習和生活體會,我在思想上也較好的培養了自身的品德和素質。在學習上,我有明確的前進方向,能自覺自律的提升自己的能力。而在生活中,我能熱情的幫助的同學們解決生活和學習上的困難,得到了老師和同學們的認可。

  此外,利用空餘的時間,我也積極的關注著國家的時事情況,關心國家的大小事,培養了自身正確的思想方向。

  二、學習情況

  在學習方面,一直以來,我在課堂上專注聽講,仔細的吸收了老師在課堂上的教導和知識。但透過學習和認識,我也漸漸感到在課堂上學習的東西不太夠用了。為此,我開始在生活中利用網路和書籍來吸取更多的知識。為此,我也大大的開闊了自己的事業,認識了外面的知識比我們現在掌握的要複雜許多,寬闊許多。而這也激起了我學習的慾望,並讓我在學習階段大大擴充套件了自身的視野,對專業有了更深的認識。

  三、工作能力

  在大學畢業前,我們曾處去社會體驗了一段時間。在這次的實習中,我積極的在崗位中鍛鍊了自己的能力,增長了對企業的見識。雖然在實習崗位中學習的時間並不長,但我卻收穫了在社會和公司環境下努力生活的經驗,這讓我適應了社會的生活環境,並掌握了必要的經驗。

  四、自我不足

  反思這段大學生的時光,我的不足和問題也十分的明顯。作為一名即將走出校門的學生,我的自我管理能力有很大的問題。雖說基本的工作和生活不會被影響。但在工作的細節上,我的懈怠卻常常表現出來!

  如今,我即將正式的走向社會!為此,我也要努力發揮自己的熱情,積極的改進自己的錯誤,發揮自己的優勢,在社會中取得更大的進步!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇22

  四年的大學學習生活讓我收穫了很多。不僅提高了自己科學文化素養,也提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學四年我所學習的是xx專業,臨近畢業,我做下了我四年音樂專業畢業生自我鑑定成果:

  說起剛踏進大學校門的我,xx素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學xx的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在xx、xx及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝。

  我是一名xx生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會透過自己的努力以及對xx教育事業的熱愛做一位優秀教師。

  快畢業了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為國家培養出來的人民教師,必須忠誠於國家的教育事業,忠誠於人民的教育事業。工作上,我會根本自己的能力定下工作計劃,更會努力做好自己的本職工作,反覆鑽研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

  我知道每位大學生都有許多閃光點,但我相信我的閃光點一定會是於眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,並把自己所學的知道讓學生們都發光、發熱。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇23

  大學今年的時光匆匆離去,留下了非常多的美好與回憶,在這個過程當中,讓我非常的受益匪淺,轉眼之間時間已經不再停留,我也到了畢業之際,過去的學習都將成為未來步入社會的本錢,在大學期間,我也學到了非常多的知識,我感激這幾年的學習經歷,讓我不斷的磨礪自己,透過這樣的過程,讓我看到了自己身上的變化,有了這些變化,我真的非常的感慨,現在雖然畢業,但也需要對自己有一個客觀的認識。

  學習當中從來都非常仔細,因為周圍的同學都非常的認真,處在這麼一個環境下面,我也真的是非常的感慨,我一直都希望能夠用一個穩定的心態去端平這些,用自己最努力的狀態去保持好學習,我希望在未來的學習工作當中,我也能夠逐步的提高我堅定的認為有些事情是可以去改正的,回望整個大學期間,我在學習當中一絲不苟,跟周圍同學虛心學習,自己也到了一個穩定關鍵的時期,也希望能夠得到大家的認可,當然,除了自己認真之外,還要經常去學習,上課學渣了,不是所有老師教的更加不是全部,所以我們要自己去鑽研,我在私下的時候也會去鑽研專業知識,因為只有自己付出時間去學習這些,才能夠得到提高與進步。

  在生活當中,我一直都讓自己保持一個輕鬆的狀態,我也知道,一定要讓自己保持一個穩定的狀態,在生活當中,我一直保持優秀作風,我處在一個很好的環境下面,因為周圍同學都樂觀,所以在這樣的環境下面,自己一直以來都是朝著一個較好的方向成長,努力著,我非常感激大學期間自己所遇到的一切,也感激在這幾年的學習生活當中,能夠有一個好的成長與學習環境,周圍的同學對我幫助很多,因為自己在這方面從來都是受到的影響,我現在也看到了,在一些細節上面要怎麼去處理好,大學能夠體會學習到的東西真的太多了,一定要端平自己的態度,這一點無比重要,我現在也會更加認真細心的去完善好本職工作,做一名優秀的畢業大學生,即將步入社會了,這些都是我未來的本錢,一定不辜負了幾年的時光。

  當然,我也有一些做的不足的地方,畢竟大學塑造的不是一個完美的人,我會進一步的去改善自身的缺點,讓自己變得更加優秀,感激大學幾年的學習成長,也感激周圍同學的友好幫助,我會更加用心,更加努力去對自己,也會讓接下來步入社會之後,保持一個輕鬆,樂觀積極,這一點始終都是不變的。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇24

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

  大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達本事,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在團體生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

  我富有職責感,敢於應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調本事、活動策劃本事和社會實踐本事。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自我,更在這個過程中發現了自我,認可了自我,增強了自信心。

  我進取樂觀向上,適應本事強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇25

  不知不覺間,四年的大學時光如流水一樣從歡快的結束了。目送著即將遠去的校園生活,我的心中雖然充斥著無奈和寂寞。但在心底,卻也潛藏著一些對未來的渴望。

  經歷了實習的社會體驗之後,我也算是圓滿的完成了大學階段的學習任務。在此,我整理了自己如今在各個方面的情況和資訊,在這個畢業之際,對本人做自我鑑定如下:

  一、思想素質方面

  在老師引導的大學的團體生活中,我培養了良好的性格和素質。在團體中,能積極和同學們交流互助,能在別人有困難的時候及時的伸出援手。大學的鍛鍊塑造了我的樂觀開朗的性格,並能在生活中為同學,為校園積極的奉獻自己的力量。

  此外,透過學習和對社會和國家發展的持續關注,我在思想上也樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活中實事求是,保持著自身誠實、勤奮、正直的良好品質。

  二、學習能力方便

  在前三年的學習中,我在課堂上認真的聽取老師講解,充分掌握了專業的知識。並利用課後的空餘時間,讓自己能在圖書館和網路上進一步的對課堂知識進行擴充套件學習!這不僅擴充套件了我在專業知識上的眼界,更讓我逐步瞭解到這份知識能在什麼樣的行業中發揮自己的力量!為我在後來的崗位選擇上提供了很多的幫助,並順利的明確了自身的崗位目標。

  其次,我還利用剩餘的時間對自己進行了很多的擴充套件,如:進行專業的實際操作,參加社會實踐的體驗等等。這些不僅鞏固了我的專業能力,還學到了許多肯本上沒有的知識和經驗,更進一步的豐富了我的大學生活。

  另外,在最後實習的工作上,我也在崗位上精進了自己。不僅透過工作的努力對自己過往的知識進行了梳理和實踐,更從公司的領導和前輩身上學到了許多經驗和知識,讓我的專業和能力都能更偏向實際,能在工作中發揮出一定的貢獻!

  三、生活情況

  大學的生活鍛鍊了我自身的生活能力,也讓我擁有了豐富的人際關係。而在實習中,我更進一步的提高了自身的獨立能力,並掌握了在社會中獨立生活的經驗和技巧。這使得目前的我已經有了如不社會的能力,並已經準備好在接下來的未來中,積極在社會工作中發揮的準備!

  此次畢業之後,我會繼續保持自己的努力和熱情,在社會的道路上,積極的前進,朝著自己的夢想和未來,努力的成為一名優秀的社會人才!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇26

  畢業臨近,作為一名大學生我清楚的感受到眼前社會的呼喚,期望著能在社會這片天空中飛出自己的高度!

  但同時,我也非常清楚,自己不過是一個初出茅廬的畢業生,無論是知識還是經驗,都還有許多要學的地方。為此,我在這裡對自己做自我鑑定如下:

  思想方面,我透過四年的大學生活培養了自己良好的品德和素質,提高了自己的思想水準。

  學習方面,我積極鑽研專業技能,提高自身的專業能力。且利用大學的資源和機會,我大大的提高了自身的學習收穫,出色的完成了畢業檢測。

  生活方面,大學裡我積極鍛鍊了自己的獨立能力,能做好個人管理,保證自身在生活上有較強的管理能力,並能照顧好自己的起居。

  如今,畢業即將來臨,我會打起精神,繼續努力的強化自己。在今後,我一定會有更加出色的表現!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇27

  時光荏苒,一晃眼,我們就從剛入校的大一新生變成了如今即將離開學校的大四畢業生了,這其中我們經歷酸甜苦辣的生活,也經歷了未來回頭看時最美好的四年青春時光,而這些都不是我們來一趟大學最重要的,最重要的是我們四年從一串新鮮的葡萄變成了一杯什麼樣的酒。

  在這四年裡,我從一個懵懂的少年變成了一個頭腦清晰的青年,把自己的路,一步一步踩了出來。在入學之初,本人是不知道自己未來要做什麼,也不知道自己到底想要什麼的。本人透過大一這一年的時光,嘗試了許許多多的事情,最後確定了自己最想要的是什麼,也明白自己未來可以透過努力達到怎麼樣一個水平。在大二的時候,我也開始朝著自己的人生道路前進了,本沒有路的大地,因為我的興趣和愛好,也因為我的勤奮和刻苦,出現了一條明顯的大道,我知道自己只需要踏踏實實地沿著這條大道走下去,我那理想的美好就會出現在我的眼前。

  在大三的時候,本人開始了頂崗實習,這一點是比大多數同學要早一點的,因為本人知道,如果我要在大四畢業就有一份穩妥的工作等著我去做的話,那我大三就可以開始頂崗實習了。在頂崗實習的過程中,本人學到了很多,那些都是我在學校的專業課上沒辦法學到的實踐經驗,也是畢業之後再去實踐時,也許就已經沒有機會學到的寶貴經驗,這些經驗讓我最終留在了頂崗實習的公司,畢業之後就可以直接去正式上班了。

  這些看起來似乎很容易,似乎兩三句話就可以概括完的成績,實際上是我花了四年時間走出來的路,這一路上的辛苦和心酸只有我自己知道,這些不會是我未來感慨萬千的對白,只會是我心中美好的回憶,那些咬著牙走過的日子,正是我可以回憶的美好時光,也正是我自己美好人生的見證。換個角度去想,如果沒有那些咬著牙挺過的辛苦和心酸,大學四年過得太過輕鬆,那未來的我肯定會後悔,也會怪罪過去的我虛度了年華的。

  畢業了,在畢業生登記表上做了以上自我鑑定,是本人對自己的一種認識,亦是一種肯定,我相信一個大學四年都沒有停止奔跑的青年一定會有美好的未來的!

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇28

  xx年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結:

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是資訊管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在思想方面,透過大學四年系統全面地學習了黨的各項重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年xx月xx日光榮地成為中共預備黨員。

  但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理方面,大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇29

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參與各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提升。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參與學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學畢業生登記表自我鑑定 篇30

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己做個個人鑑定。

  大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  德,即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網路,網頁設計,網際網路技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop影象處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。