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我做節約小能手主題班會策劃書

我做節約小能手主題班會策劃書

  活動目的:

  為培養小學生節約能源責任感、環保意識和主人翁創新精神,我們班開展“我做節約小能手”主體班會活動,同學們透過自己瞭解中國能源現狀,留心收集節約水電方法,和向父母提出節約、環保倡議等活動,培養學生節約要從一滴水、一度電做起的好習慣,使學生意識到節水、節電的重要性,加強對學生的節約教育,提高他們的環保意識和社會責任感。

  活動思路:

  中國是世界上最貧水的國家之一,人均水資源只佔世界人均的四分之一。目前,中國北方許多省份的用水頻頻告急,缺水已成為社會普遍關注的焦點問題。電更是人類生產生活中不可缺少的能源。2006年夏季,全國有三分之一的地區用電緊張,有很多地方拉閘限電。為使學生意識到節水、節電的重要性,加強對學生的節約教育,提高他們的環保意識和社會責任感,我們組織學生開展了“我做節約小能手”活動。在活動中讓學生了解中國的能源的現狀,使他們的心靈受到強烈的震撼,激起他們的責任感;再透過實踐,激勵他們節約水電;由此,以學生帶動家庭,以家庭帶動社群,為節約能源、環境保護、可持續發展做出貢獻。

  活動準備:

  1、蒐集資料,瞭解中國能源現狀。

  2、各自活動,留心節約水電方法。

  活動過程:

  一、交流蒐集到的關於中國能源現狀的'資料。

  1、小組整理蒐集的資料,並實行歸類。

  2、小組確定彙報展示的方式。

  3、小組代表彙報蒐集的資料。

  二、學生自由介紹自己瞭解到的或知道的節約水電的方式、方法,並說說自己在家裡是如何開展節約水電這項活動的。

  三、全班同學共同總結節水節電的方法。

  四、全班同學共同起草以《珍惜能源,節約水電》為題的倡議書,向全班同學及各個家庭發出節水節電的倡議。

  地球是我們共同的家園。隨著經濟的發展,人口的增多,地球上能源問題日漸嚴重,水、電問題尤為突出。水是人類的生命之源,沒有水就沒有生命;電是人類社會進步的動力,沒有電,人類就無法正常生活。為了地球和人類的明天,我們要節約用水,節約用電。節水節電應該從我們身邊每件小事做起,要符合科學,多動腦筋,落實行動。建議全體同學的家庭做到以下要求:

  一、節電要做到:

  1、電器使用後及時拔下插頭。

  2、電飯鍋、電烤箱應充分利用其餘熱。

  3、及時開關各種電器,但不能頻繁開關。

  4、要用節能環保的電器。

  5、電冰箱應及時除霜。

  6、儘可能用太陽能熱水器。

  7、看電視的時間不能過長,音量應儘量放小,亮度儘量調低,不看時要關機。

  8、全家人要多在戶外活動。

  9、電水壺要及時除垢。

  10、多用機械錶。

  11、電腦要設定待機。

  12、多用充電電池。

  13、要保持電器的衛生和接觸良好。

  14、多用低谷電,儘量避開用電高峰。

  15、風扇要儘量用慢速度。

  二、節水要做到:

  1、綜合利用水。如:用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養魚的水澆花;用淘米的水擦傢俱等。

  2、多接雨水和收集雪化水代替自來水。

  3、及時關緊水龍頭,儘量開小水龍頭。

  4、在沖水馬桶的儲水箱裡放磚類的東西,以減少用水。

  5、儘量少淋浴,多盆浴。

  6、提倡手洗衣物。

  7、洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭。

  8、用節水型洗衣機,用節水型馬桶等節水型用具。

  為了人類的未來,為了國家的明天,讓我們從今天做起,從身邊做起,為節約水電貢獻每個同學,每個家庭的力量。

  五、鼓動宣傳,帶動家庭積極實踐。

  主題班會後,讓同學們把倡議精神帶回家,積極向家長宣傳。讓家長深受影響,積極響應。這樣,使全班每個家庭都參與到節約水電的行動之中。

  六、激勵學生長期堅持,帶動社群及社會都來爭做節約小能手。

  以此次班隊會為契機,給予同學們極大的鼓勵,並激勵他們長期堅持下去,不但要由自己帶動家庭,還要由家庭帶動社群,以社群影響社會,一個月後各家庭進行一次總結。

  七、總結。

  今天的班會,讓同學們在活動中掌握了基本的節水、節電的方法,所有的同學都增強了節約水電的意識,並願意帶動各自家庭都行動起來節約水電,讓老師非常感動!但願我們能長期堅持做到並宣傳下去,做一個真正的節約小能手。