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父親的背影閱讀附答案

父親的背影閱讀附答案

父親的背影閱讀附答案1

  閱讀《背影》片段與《父親的眼神》一文,完成15—23題。(24分)

  ……唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!

  我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太(大)難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,裡邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裡,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  15.本文共4次描寫作者流淚,請在下面的橫線上填入一個恰當的詞語,概括作者4次流淚的原因。(2分)

  第一次是 之淚 第二次是 之淚

  第三次是 之淚 第四次是 之淚

  16.“唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!”談談你對這句話的理解。(2分)

  17.文中父子分別時,“他走了幾步,回過頭看見我,說:‘進去吧,裡邊沒人。’”在現實生活中,你有沒有過經歷過類似的情景?請聯絡自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什麼。(3分)

  父親的眼神

  (1)一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

  (2)那是在我上中學時,儘管我的語文、英語成績居班裡前幾名,但是數理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家裡。

  (3)因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田裡拔草,我趕緊戴上草帽,到田裡幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田裡,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。

  (4)我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的`老路。但是,父親始終埋著頭,並不理會我,好像並沒有聽進去我的話。我不怕父親發火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

  (5)中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發表意見。讓我說什麼好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱乾燥的夏日午後,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  (6)吃過飯,父親冷冷地說:“走吧,去地裡把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能幹,我就不行。

  (7)夏日午後的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼晴,要在學校,現在正是午睡的時侯,我早已經呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊樑,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

  (8)好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很複雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內容。“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

  (9)父親的眼神讓我受不了,我的後脊背早已經有汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

  (10)當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  (11)第二天早上,天剛矇矇亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

  (12)後來的事情變得很簡單。高考後,我上了大學中文系。再後來,到電視臺當上了一名記者。

  (13)儘管遠離家鄉,遠離了父親,但父親的眼神始終佔據了我的記憶,回想起來就讓我不安。時至今日,想起父親的眼神我就抑制不住自己洶湧的感情。

  18.“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話在結構和內容上起什麼作用?(2分)

  19.“我坐起來,惡狠狠地說了一句:‘我要上學’”,這句話中的“惡狠狠”體現了“我”什麼心理?(2分)

  20.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”文中“父親”用這句樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什麼?(2分)

  21.“那眼神始終佔據了我的記憶,回想起來就讓我不安。”根據文章的內容說說“父親的眼神”包含了哪些內容?“我”回想起來為什麼會感到不安?(3分)

  22.“我的心亂成了一鍋粥”,這句話表現了“我”複雜的內心情感。請揣摩“我”當時的心理,寫一段表示心理活動的文宇。(字數在30字左右)(3分)

  23.請將下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第(8)段作一下比較,談談兩段文字寫法和內容的異同點,並說說你更喜歡哪一個父親。(5分)

  他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,裡邊沒人。”

  參考答案

  (1) 悲傷 感動 惜別 傷心

  (2) 反語,是在真正理解父親的愛之後的自責,悔恨自己當時未能體會父親的神情。(意思對即可得分)

  (3) 聯絡實際得1分,談出與材料類似的情景的得1分,語句通順1分。

  (4) 結構上總領全文;內容上點明題意,表明父親的眼神對“我”影響之大。

  (5) 寫出了‘我”痛下決心、發憤求學的心理。

  (6) 有耕耘就有收穫,沒有付出就沒有回報。

  (7) 害怕自己沒有理想,放棄追求;怕對學習、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。

  (8) 此題答案開放。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦,無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,愧對親人的愧疚心理,想要賭氣爭氣又不能的無奈,要求上進、奮發努力的決心等等交織在一超的複雜心理。

  都是來描寫父親的愛,只不過是描寫的方式不同,眼神與背影,都體現出了一個父親無私的愛!

父親的背影閱讀附答案2

  ①和父親沒有相見已經一年有餘了,我常常夢到父親的那個背影

  ②去年國慶放假回家,父親說從鎮上到家沒有車,他開電瓶車來接我。七十歲的老人了,能開電瓶車嗎?望著坐在前面開車的父親,我看到的是他的背影:他低著頭看著前方,脊背突起,根根骨頭清晰可辨,上面只裹著一張皮。他扶著方向盤,彎著腰,整個人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎?

  ③父親年輕的時候,在山裡幫人炸石頭。我空閒的時候,喜歡到他那裡玩耍。那時,我經常看到他揮舞著大鐵錘,把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個形象呢?也許用個特寫就能表現出來:身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風聲。

  ④前些日子,看到庫爾貝的一幅油畫《採石工》,我才恍然明白我的印象與現實有著不小的偏差。因為那時生活拮据,父親就和《採石工》中的主人公類似,戴著沒有簷的草帽,穿著滿是補丁的衣服,鞋子也是破的,連腳後跟都露出來了。這能從父親當年拍的一張黑白照看出來。

  ⑤這就是殘酷的現實,但我還是喜歡父親那個砸石頭的背影:棕色的脊背,繃緊的雙臂,高舉的鐵錘。整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現力,誰看了會不對他翹起大拇指呢?但是,眼前的父親卻完全沒有了那種氣勢,委頓矮小,說話都有些不能關風,還怎麼和當年那個形象相比較呢?不忍再想,不能再看。

  ⑥回到家,我感冒了。身體軟軟的,提不起精神。看到父親挑著一擔糞去澆地,我說我來。父親笑說,你是紙紮的,經不起風。這時,我又看到了父親的背影:他伸著頸,哈著腰,兩手抓著扁擔,整個人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚,我的眼淚流了出來。身為兒子,我卻不能讓年邁的父親頤養天年。

  ⑦走的那天,臨出門,父親叫我等一等,摘些苦柚帶著。他說苦柚對我的高血壓和高血脂有益,一樹的苦柚基本上都被他捎到了我的手裡。望著樹頂上的苦柚,他準備爬上樹去摘。這麼大年紀的人了,危險!我叫嚷著跑到父親的跟前,想要奪下他的腰籃,但他斷然回絕了:別看你比我年輕,但是爬樹,我靈活,你不行。

  ⑧倒吊在樹上的父親,就像一隻塑膠袋掛在樹上,迎風飛舞著,似乎隨時都會被風吹落。這時我的淚又來了。父親哪裡還有當年的寬闊背脊,人瘦得有些變形,只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風揚起來,就像被鼓起的風帆,整個人看上去就像一隻蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視黢黑的燒火棍一樣,沒有一點光澤;皸裂的麻稈一樣,沒有一點肌肉。這還是父親嗎?眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線。

  ⑨一年多來的每一個日子裡,我都思念著父親,忘不了他的背影。無論怎樣,我一定要回去看看父親,和他說一說今天我的工作、我的生活

  1. 本文寫了父親哪幾件事?

  2. 請從人物描寫方法或修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。

  身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風聲。

  3. 第④段中寫到油畫《採石工》有何作用?

  4. 作者在第⑤段中說還是喜歡父親那個砸石頭的背影,文章開頭和結尾又說常常夢到忘不了一年多以前見到的父親背影,這兩者矛盾嗎?為什麼?

  【答案】

  1. ①國慶放假開電瓶車接我;②年輕時幫人炸石頭;③父親挑糞澆地;④父親上樹為我摘苦柚。

  2. 用幾個比喻,形象地寫出了我印象中父親健碩強壯的形象,與現在枯瘦的形象做對比,寫出了父親的辛勞與蒼老。

  3. 透過與現實的比對,表明了父親並沒有那麼強壯,寫出了父親當年的辛勞,和現在的蒼老。

  4. 不矛盾。我喜歡那個砸石頭的背影,這個背影讓我崇拜,讓我依賴;但是我常常夢到一年多以前見到的父親背影,那時的父親已經不再年輕,他需要我的陪伴。