【實用】大學生學生實習報告4篇
我們眼下的社會，接觸並使用報告的人越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的大學生學生實習報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生學生實習報告 篇1
在恆捷實習日子裡，我的生活是有味道的，所以現在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過往了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海裡，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收穫到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧！
甜
朋友，是人生中一樣很重要的東西，在恆捷裡我就認識了很多朋友。有小屁孩，夢丹，猛男等等。他們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎麼跟我的領導溝通，教我怎麼的廠裡做事，各種零件的認識，我所在流水線上生產的各種注意事項等等。她們的年齡一般都比我少，但是他們所經歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣。在他們身上，我可以發掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣，要在生活中發掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒有什麼趣味可談了。還有就是我看著生產的產品包裝以後，特別有成就感，因為那裡有我的功勞，是我的勞動成果。我由一進恆捷電子廠到我走的那天，我都還是跟遙控四打交道，看著車仔跟那些遙控，那種種的成就感就湧上心頭，甜甜的味。還有就是在宿舍裡，同學之間的關係更加密切。我們很少放假，但一放假，我們就會聚在一起打打籃球，踢踢足球，打打羽毛球，這些都體現著我們的精神面貌，這怎不使人欣慰呢？
酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠裡，也嚐到了。在廠裡要面對很多在我們學校裡沒有的東西，就是要跟自己的領導交流。我的上級領導是一個比我還少的女孩子，但是她所經歷就比我要多。我在廠裡做錯事，當然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了，也只有把它嚥下往了，被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長被人罵，所以人也很體諒我們的拉長。但是我想，在學校教育人的地方，通常是用道理教導人的，為什麼廠裡就要罵人，而不仁慈一點，跟他們的工人講道理呢？
苦
在學校裡，特別是上了大學以後，我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。但在恆捷實習的日子裡，我又試到了這種味道了。由早上的四個鍾，到下午的四個鍾，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重複的事情，太苦悶的事情，使人的生產工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什麼我們就那麼短短的一個多月就不能呢？所以我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假。看著自己領到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠裡主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什麼呢？真的，這已經不算是什麼了，很好的一次鍛鍊機會啊，我想在以後的找工作過程中，這麼累的我們都過往了，還怕什麼呢？
除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什麼都好，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠裡的種種現象我都是看在眼裡，記在心裡的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校裡，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室裡的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現象，真叫人擔心。叫人以後怎麼放心呢？但是我相信，經過了這次實習以後，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經歷風雨怎麼見彩虹呢？我們水工的同學可以選擇在廣州還是去東莞實習，但是我還是毅然選擇了東莞，因為我覺得我應該去見識一下，"吃得苦中苦，方為人上人".我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經歷嗎？我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恆心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發掘的不止只有這些。除了發掘了這些事情以外，我在恆捷還發現了很多可以改進的地方。
大學生學生實習報告 篇2
這已經是我來CTP產品菲林前工序實習的第三週了，透過前兩週對工序流程以及不良品簡單分析的實習，基本上對目前生產線上日常生產問題有了更深一步的瞭解，但是由於時間相對緊促，對正式工作的一些細節問題和實驗單以及工藝引數及一些數字統計還不是很熟悉，所以，這周我主要針對現場技術員、PQC、工程師和一些操作員的日常工作進行了細緻的觀察，瞭解他們在處理一些現場問題的流程及方法，還參加培訓了SPC及統計概念基本知識，對統計過程控制的基本概念有了初步瞭解，週五學習了開實驗單的流程，但是明顯的感覺到，當自己真正的投入到一項正式工作中的時候，還有好多基本的細節不是很瞭解，對一些問題還欠認真思索。此外，針對現場的一些問題，發現了一些問題，但可能是自己的觀察還有待進一步的細緻瞭解，思考還不夠深入，可能提出的一些問題意見還不夠成熟。現將這一週的實習細節做以簡單彙報。
一、對CTP產品菲林結構前工序的新的認識
經過新的一週的觀察，針對菲林結構前工序的日常生產過程中的一些常發問題，不同職責人員的工作內容以及整個前工序人員組織結構有了瞭解。透過參加晨會，對我們前工序的不良品、不良率偏高、現場問題有了一些瞭解。
1、MD5菲林易翹曲變形、02XS偏薄生產難度大
2、0846訊號不良、電阻偏高、壓傷太多、幹刻偏位等
3、0681訊號不良、0795表劃問題、0648銀漿斷線問題多、0416酸刻汙跡等問題
4、前工序積壓品太多，多生產的正常流動有很大的阻礙
5、針對新員工操作不良，造成菲林劃傷等良品率低
透過對這些日常問題的瞭解，我對日常生產工作的一些重點問題、難點問題有了大致了認識，這對我以後工作的有的放矢有很大的幫助。
此外，經過我對生產現場的觀察瞭解，感覺還存在一些幾點問題：
1、 工藝檔案和工藝操作指導張貼混亂（現場發現工藝檔案張貼在裝置上，高低不一，有的甚至張貼在機器側面，很難查詢）
2、 工藝檔案及操作指引（臨時規定）資料夾整理混亂難於查詢，收錄不完整
3、 現場存在材料浪費和時間浪費
二、對工作流程的新的認知
這周除了跟隨歐陽師父學習外，週五學習了開實驗單的流程，由於時間原因和菲林型號不符的原因，跟進實驗的過程最後被暫時擱淺了，但是對實驗流程有了更進一步的親身體會。
這周參加了SPC統計概念基本知識培訓，對統計過程控制的一些基本概念以及6 ?有了簡單瞭解。透過培訓，除了對一些基本概念的認識外，重點了解學習了常規控制圖，知道了控制圖的重要性和作用，此外知道了6 ?對生產控制的重要性。
透過親身體驗開實驗單，發現在處理實際問題中還欠深入思考，對整個實驗過程一些細節還沒有考慮周全，在讓張家耀主管和周衛明經理簽字的過程中，他們問我幾個簡單的問題，我不是很清楚，從他們給的幾點補充意見中看出來他們對於生產型號的一些基本引數等了如指掌，而我卻感覺非常新鮮，這提醒了我在
以後的學習中不能只看表面，還應對每種產品的相關標準、屬性、注意事項等要仔細深入瞭解，經常檢視OK單、圖紙等資料，爭取在最短的時間內瞭解更多。 這周自己也試著對不良品進行了簡單分析，但自我感覺遇到了一些困難，為此我又去請教了楊帆師父，但總感覺由於學習時間的短促和師父工作太忙的緣故，自己想一下子學會很有很大的困難，還得靠自己更加的努力學習。
三、對現場發現問題的一些自己看法
1、發現問題
6月21號我在一號絲印機旁邊觀察學習，這臺機器原本是絲印藍膜和抗蝕刻油的，可是近期生產任務量大，故暫時改用此臺絲印機絲印銀漿，所以更換絲網，頻繁更改絲印機引數，但是在試印除錯過程中從下午兩點一直到四點多，花了2個多小時除錯，期間花費太多時間，浪費大量膠片，生產效率並沒有提高，相反造成很大浪費，自我感覺，得不償失。
後來我又仔細打聽了一下，由於當時要絲印的是三星產品的銀漿，所以要求較高，除錯難度大，造成了當時的情況，但是我想過，本身絲印銀漿就是最困難的一個過程，一般情況下應採用單獨絲印機絲印，若更換絲印機就會增加一些不必要的麻煩，再加上剛好在絲印更為嚴格的三星產品，就不更應該了。所以在日常生產中，應注意避免造成不必要的材料浪費和時間浪費現象。
2、對工藝檔案的幾點想法
①工藝檔案及操作指引應設法張貼在明顯位置統一的地方（或者可以單獨製作工藝檔案存放架）
②對工藝檔案要嚴格按規律存放整理，方便查詢。尤其是對新舊檔案和臨時檔案的分類。
③對實驗單要留底，對實驗結果分析要有總結，以便人們查閱、驗證、借用。
四、總結
本週其實主要實習內容就是以上的了，更多的是對一些自己看到的現象的思考，可能自己的想法還太過幼稚，但是自我感覺，一家大的以生產為主的公司應該在內部一些細節上更加註意，時代更替，新老人員流動，要把成功的經驗留下來，減少浪費，尤其是時間的浪費。
在上週的實習過程中，發現了自己在好多工作細節上還很無知，尤其在處理工作的流程上，還有待進一步的深入學習，此外，對產品的技術引數很不能瞭如指掌，只能聽個大概，這和我沒有真正步入正式工作有很大關係，自己其實有一顆想很快成長，用十倍的辛苦換取最快的.最有成就感的心，但是由於各種原因，自我感覺還很糟糕，真誠的希望各位師父在工作中不吝賜教，因為目前的狀況是時間緊迫，有些事不能按正常套路出牌。
報告人：王建峰
20xx-06-24
大學生學生實習報告 篇3
處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業裡的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
透過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足，由於電算化並不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
最後，我要感謝四年的大學生活，感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支援與情感，是我永遠的財富。
大學生學生實習報告 篇4
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
時光飛逝，歲月如梭，轉眼我的大二生活已過半，正當我盤算著我大二的這個寒假怎麼過，才能讓它變得更有意義時，我接到了老師的好訊息，說“重慶市教委組織的大學生寒假帶薪實習”，這對我來說，無疑是個難得的契機，於是我找到了就業處的指導老師，在老師的熱心幫助和帶領下，我來到了重慶市合川區城鄉建委進行為期一個月的帶薪實習。
XX年1月17日，懷著激動的心情，踏上了實習之路，一路上老師再次給我們認真的講解了一些關於我們實習應該注意的事項，和對我們的一些要求，隨後結合各實習單位的具體情況，把我們的一切安排妥當。並幫助我們分析問題、解決問題。
第二天正式上班，我被分到住房建設科，科長和我的同事都相當熱情，我原本有寫拘束的，看到這樣的情況一下就放開了，不過作為辦公室的一個新人，在這種環境中勤快一點是百利而無一害的。論輩分，辦公室的每一個人都是我的長輩；論資歷，我是初出茅廬的小輩，什麼社會經驗都沒有。所以，無論是出於對長輩的尊敬還是為了給自己製造一個學習的機會，我們都要勤快的去做一些即使是很不起眼的小事。給領導端茶送水、早上早早的來到辦公室打掃衛生，整理檔案等等。
我感覺自己很幸運，因為我之前一直覺得政府部門的人都很愛擺架子，但我進來之後所看到的並非如此，每次幫他們做點事情，總是能聽到他們很客氣的對我說“謝謝”，看到他們衝我微笑，當然自己也是很開心的，然後單位的指導老師也認真負責。不僅指導具體工作，還向我無私的介紹自己的工作和社會經驗。同事也經常和我開開玩笑，原本不善於溝通的我也漸漸的和他們打成一片了。同時也經常教我一些為人處事的道理。
在我收穫知識的同時，實習還使我認識了更多的朋友，收穫了純潔的友誼，那就是我們一起來實習的朋友，實習期間，大家互相幫助，互相關愛。還有之前實習過的同學給我們傳授他們的實習經歷，讓我記憶深刻的是，一個學長告訴我們說：“我不要認為我們做得多自己吃了虧，要明白我們是為學習社會知識而來的，我們做得越多，經歷的越多，我們的收益才越多，收益和付出是成正比。”所以在實習時我努力地給自己創造更好的環境和更多的機會，使自己總是處於一種忙碌的狀態，這樣去付出，去實踐，才使自己有更加豐碩的收穫。
在上班期間，我充分利用時間，沒事的時候就看看自己帶過去的書籍，有時也翻翻辦公室的書，不過他們的書太過專業，有點看不懂，呵呵。在此期間主要收穫有：自學能力的巨大提升。“在大學裡學的不是知識，而是學習一種自學能力。”透過這次實習，我深深的體會到了這句話的深刻含義，除了計算機知識和書本上的極少數知識外，其餘的書本知識很少能運用到實際工作中。所以在工作中，我要不斷琢磨，不斷的學習積累。遇到不懂的地方，首先是自己努力思考，然後再虛心向單位領導或同事請教。