小學生五年級清明節掃墓作文5篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生五年級清明節掃墓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生五年級清明節掃墓作文5篇1
又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。我們下個鎮中心小學五年級全體師生都來祭奠長眠在這裡的革命烈士。
站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價。他們為我們拋頭顱，灑鮮血。為的是什麼？在許多詞戰爭中烈士們都表現的很英勇。我們站在眼前這個烈士墓前，默哀了一分鐘。在這一分鐘內讓我聯想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時，全場所有人都嬉皮笑臉，彷彿感覺這不是掃墓而是春遊。從馮老師乃發自肺腑的演講時，沒人再嬉皮笑臉，而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會和很多深深印在我心中的恥辱。當我走在回去的路上，感到心一陣又一陣的哭泣。
烈士們在抗美援朝以及抗日戰爭等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻，我發現自己錯了，沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國的真正英雄。當馮老師在上面講時，我是一直低頭的，我不敢抬頭面對前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國人，對不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時，覺得烈士活了過來，對我說：“顧夢妮不要自卑，你是合格的中國人，雖然你沒去拋頭顱灑鮮血，可是你不是在努力學習嗎？這也是你對中國的奉獻呀！”我聽了，覺得不自卑了，因為我會把理想實現。雖然我的理想很難實現但我也會努力去實現。我的理想也是全中國人民的理想，就是趕走侵略者振興中國，把中國變得強盛。也許這個理想我直到死也做不到，但我現在也要努力爭取去實現它。
我雖然是一個小學生，但我會努力實現振興中國的夢。我要在這對全國人民發誓我顧夢妮從現在起會努力奮鬥將來可以振新中國，為送命的烈士報仇。
小學生五年級清明節掃墓作文5篇2
又一個清明時節到了，我們身穿校服，胸前偑帶著鮮豔的紅領巾，左側還彆著親手製作的小白花，向烈士陵園進發。
我們邁著整齊而堅定的步伐，進入烈士陵園。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。我心想：革命烈士呀！我們來看望你們了。我們現在的生活十分幸福。你們安息吧！
在27米高的紀念碑上寫著總理的題詞“革命烈士永垂不朽”我們就在那裡舉辦了主題大隊會，歌聲是那麼嘹亮，朗誦是那麼深情，演奏是那麼悅耳，我們無比的激動，默默地告慰著我們心中的英雄。
之後我們來到了烈士事蹟陳列館，一進陳列館，最搶眼的就是那幅大型油畫，畫的是紅伍正在艱難的爬著山峰，戰士們的腳下都是萬丈深淵，稍有不慎就會喪失生命，可是戰士們並沒有被困難嚇倒，他們咬著牙，艱難的向上爬著、爬著，永往直前。
在陳列館裡我看到許多烈士的軍功章和烈士們的事蹟介紹。看著他們的事蹟，我彷彿看見他們視死如歸、英勇殺敵的.動人場面，我彷彿聽到了烈士們英勇不屈的聲音。烈士們為了祖國付出了一切一切，為了人民，獻出了自己寶貴的生命。烈士們啊！願你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發出陣陣芳香，讓祖國的每一個角落都充滿著生機與希望！
來到陵園墓地，我們一一進行瞻仰，把手中的白花，把親手編制的花籃送給最可敬的英雄。這時我彷彿看見無數英烈站在我們面前，頂天立地！是他們，就是他們，為了我們的新中國，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己換來了今天的美好生活。烈士們啊！你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進，讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的信心。
烈士們啊！明年的今天，會有更多的人來看望你們的，安息吧！
小學生五年級清明節掃墓作文5篇3
清明今年像往常一樣，都是如此的小雨，我父親似乎早就預言了這一點，在清明節前一天跟我們一起去親人的墳墓。
要掃掃一個以上的墳墓，而且分散很不均勻，買了香紙，清明掛，我們開始了墳墓的地方。那天下午的天氣很熱，很熱，大約十度了，我只穿了兩件衣服，但仍然能感覺到汗水的背面不能阻止流下來。山路不好走，每一步都不是很難，但是消耗身體還是不能低估，道路上有很多雜草，停下路，汗很快填滿了我的額頭，感覺有點不好。來到墳墓，我看到了題字，是我的老太太，但我還沒有他的人民看到，心中沒有感覺，看到他們燃燒的紙只能默默看看，所以他們想做的事情完成，我盯著野花開始不知道該怎麼辦，但想從武漢的阿姨回來，一路回來不容易，為什麼？想想我，提高精神，幫助燃燒一兩個，心情沉重的感覺減少，今天是一個悲哀的時間，也許有這樣的心情不壞。 經過幾次曲折，終於掃了另一個墳墓，把祖父和他的墓在百萬佛山，肯定不依靠腳走，但今天不是清明節，我們在曠野，路是相對罕見，沒有很多車輛從，等等很長時間看車，我的父親立即手勢後看到手勢停止對方，我的父親和祖母，首先進入其他人然後乘坐。上路不好走，是一個急轉彎，路上只能縮小一輛車的容量，有時會有一點小石頭滾下來真的有點嚇人，開啟是不容易的。來到山頂，當天氣變化很大的時候，空氣不再熱了，吹來的波浪吹起了波浪，時而捲起一塊黃土，樹木被彎曲了，好像我會被吹走在任何時候我驚呆了看到我。其他人還沒有找到車，又等了很久才聽到他們的訊息，風姿也不減，發出了耳語，說出了難以言喻的悲傷，那些仍然不受影響的人，看著我的心有些感覺。過了一會兒，那個人終於來到了，來到香的墳墓裡，紙，這張黃色的紙被點燃後的火焰是非常明亮的，但風不這樣認為，他還是肆無忌憚 普通人不能動力，突然空氣中充滿了黃色紙，在燃燒白色灰燼也飛上天空，讓我孤獨下鄉。經過一段時間的火，爆竹聲響了，我離開了墳墓。
今天，對於祖父墳墓出事故，我不知道它能否表達我們對他的記憶，但我相信只要公司，小姐就會被傳達。風吹不僅是黃紙的灰燼，而且我是很沉重的心。
小學生五年級清明節掃墓作文5篇4
掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓時心與心的交流，掃墓時靈魂與靈魂的碰撞。掃墓不止是一種形式，更是一種行動!
在這個“清明時節雨紛紛”的時候，在這個“路上行人慾斷魂”的時節，我們外國語中學全體七年級學生在老師的帶領下，邁著沉重的步伐，步上了去烈士陵園的道路。
大約一個小時，我們來到了烈士陵園。看著寬闊的道路，烈士們犧牲自己的生命，保衛了我們更多的國土;望著兩邊挺拔的樹木，在別處還是枯枝的樹木，這裡的已然是直衝雲霄，就好比烈士那不屈的精神，強烈的愛國主義;瞻仰那最高的紀念碑，是烈士們永存的紀念!那樓梯上一朵朵的白花，是出自學生之手，表達了我們滿滿的敬意。
烈士們的革命精神是最真摯的表達!正是因為他們心中的正義感，他們的義憤填膺，他們的愛國精神。他們，用鮮血染紅了我們今天飄揚的五星紅旗，用身軀築成了我們民族的屏障，用自已的生命換回了我們今日的寧靜!
誰不怕死?誰不想留在人世，伴著妻老?誰想永遠就這樣長睡的陰暗的土地中?但是，“死有輕於鴻毛，或重於泰山。”他們是為了保衛國家而死，是為了他們偉大的精神品質而死。他們死在了，自己用鮮血生命，犧牲，所換來的和平的土地中。
還記得原來看到過一張圖片，正是一位戰士戰死於戰場上。不過，他手中的刺搶，仍是指向了敵人的軍隊，敵人的營地!
這時，演講臺上傳來了聲音“向革命烈士默哀一分鐘!”我可以猜到，此時此刻，所有人一定都是心情壓抑的低下了頭，閉上了眼。可是，又有誰知道此時我心中的起伏不平?
忘記仇恨，銘記歷史。在旌旗招展中，只能有一面代表了我們的意志，也只能有一面凝聚我們的榮辱，無可改變。這是歷史賦予我們的烙印。
春風已解千層雪，後輩難忘先烈恩。緬懷先烈的豐功偉績，繼承烈士遺址，把扶眉戰役革命起精神發揚光大!
小學生五年級清明節掃墓作文5篇5
今天是四月四日，明天就是清明節了，學校組織我們五年級同學去掃墓。
下午我們到校集合後，老師對掃墓的要求做了簡要說明，然後我們就出發了。一班同學舉著少先隊大隊旗走在最前面，後面是校旗，再後面每一個班有一箇中隊旗。我們走了十幾分鍾便到了艾黎何克陵園。一進門有一塊大理石碑，上門刻著關於老校長艾黎的簡介，再往前走便是艾黎何克的墓，上面擺滿了鮮花，充滿了嚴肅、莊重彷彿大家是一名名軍人，在接受長官的教訓。在這樣的情況下，同學們向兩位校長獻上了花籃。艾黎何克一生都沒有結婚，更沒有孩子，他們把培黎學校的孩子當成了自己的孩子們。
老校長艾黎把山丹當成了他的第二故鄉。在他過九十歲大壽時，他萬萬沒有想到，山丹的父老鄉親為他賀壽，也就是他九十歲時，老校長去世了。他生前將那一天定為培黎學校的放假日，因此，培黎學校的師生總會在每年的那一天，不約而同的去陵園為老校長掃墓，有的甚至早上去下午才回，他們認為多陪陪老校長也能開心一點。老校長生前對大家說“我死後不要大張旗鼓”。正是因為他的這句話大家更加敬佩他了。
透過這次掃墓，我知道了戰爭時期，那些曾拋頭顱灑熱血的紅軍戰士們，那樣誓死保衛祖國，就是一心想換來現在這樣好的生活，為的就是讓煙火從此消失，讓學生也坐在這樣寬敞明亮的教室裡上課。同學們，作為二十一世紀的少年，我們應該向他們學習，不是說學習就是讓我們和他們一樣去打仗，而是他們這種忘我的精神，為了不讓他們白犧牲，我們一定要好好學習來報答他們，告訴他們他們的血沒有白流！