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軟體工程專業學生實習報告

軟體工程專業學生實習報告範文

  課程名稱:

  學生學號:

  所屬院部:

  暑期實習 專業班級: 12軟體工程(服務外包)1班 1205106069學生姓名:楊定蕾

  軟體工程學院 指導教師:洪蕾

  2013 ——2014 學年第 2 學期

  金陵科技學院教務處制

  實習專案名稱:暢行學府 實習學時:同組學生姓名: 夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇 實習地點: 無錫軟通動力埃卡內基 實習日期: 7月7日 - 7月31日 成 績:批改教師: 批改時間:

  一、 前言

  無錫埃卡內基學院成立於2009年10月,由無錫市太湖新城科教產業園、美國卡內基梅隆大學軟體教育培訓中心(iCarnegie)以及國內領先的軟體外包服務企業軟通動力資訊科技(集團)有限公司三方共同創辦, 是經由江蘇省無錫市教育局批准成立的高階IT人才培訓學院。

  學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟體服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命週期的IT教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟體服務外包人才,為樂於從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。埃卡內基目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關係,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟體外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟體培訓行業趨於領先地位,是國內外軟體領域培訓交流的橋樑和視窗。

  無錫埃卡內基學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟體教育培訓中心的嚴格培訓並獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高階教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向,並具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型專案的開發和管理過程。

  無錫埃卡內基學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟體系統開發(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統化教學體系,並結合最新流行趨勢進行實際專案演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟體外包服務國際化專業人才解決方案。學院採用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命週期的IT專案實訓。學院24小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。

  無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關係,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  無錫埃卡內基學院位於太湖新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬體設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區範圍裡,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠航。無錫埃卡內基學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流,為中國軟體行業培養出具備國際化專業視角的高階複合型人才。金牌品質,成就一流,加入埃卡內基學院,為騰飛助力,共創無限未來!

  二、 實習目的

  1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關係。

  2.瞭解並接觸良好的職業素質,恪守職責,勇於創新。

  3.透過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,瞭解企業的'管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。 4.透過實習,調查、瞭解企業的執行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  5.培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發工具。 6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。 7.培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業後對IT職業的適應能力。 8.培養團隊合作精神;

  三、 實習時間

  四、 實習地點

  江蘇省無錫市濱湖區錦溪路100號

  五、 實習單位和部門

  無錫埃卡內基學院

  六、 實習內容

  1. 內容簡介

  本次實習主要是完成一個競賽類的專案命題,透過實際操作來提升自己的動手能力,對於尚未掌握的的技術則採用“即用即學,現學現用”的方式。

  專案名稱:暢遊學府 專案性質:校園綜合類應用

  專案背景:經調查問卷發現,大學生並非滿足於現今的生活方式,存在各種

  各樣的問題。首先是新生,對於不熟悉的大學,需要開學志願者指引,造成大量

  人力物力的浪費,於是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對於老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模組,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由於我們院特有志願服務,為此,我們特意開發志願者系統,可以聯絡需要志願服務的老師,簽訂志願服務。

  專案開發採取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模組。