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小學高階教師職稱聘任申請書

小學高階教師職稱聘任申請書

  在當今不斷髮展的世界,申請書使用的情況越來越多,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那麼寫申請書真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的小學高階教師職稱聘任申請書,歡迎大家分享。

  本人於____________年____月就畢業於________________________師範學校,____________年____月參加招教考試,被分配到__________區擔任語文教師,________________年________月被評定為小學一級級教師職務任職資格並被學校聘任,至今已____年,各方面已符合小學高階教師條件,現申請聘任小學高階教師職務,請組織批准。

  本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠於黨的教育事業。

  在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍讚揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

  下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

  一、班主任與教研組長工作方面

  我熱愛班主任工作,至今已擔任___________班主任與__________年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛鍊,得到了教育,完成了學業。

  透過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

  2、抓好班集體建設

  一個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,瞭解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對於後進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

  二、教學教研工作方面

  我對待教學工作認真負責,教齡已達____年。

  1、努力做好教學常規工作

  我一向努力做好教學常規工作,經常向有經驗的.老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程式,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。

  2、教學中注重與思想教育相結合

  在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。

  3、我認真探索現代多媒體教學,特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

  由於教學工作認真負責,成績突出,連續三年年度考核本人被評為“優秀”,且在________________至______學年被評為“優秀共產黨員”。

  以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。

  申請人:__________________

  __________年____月________日