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學習的名句

2022年學習的名句(通用240句)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類句子都很熟悉吧,根據用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。你所見過的句子是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學習的名句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學習的名句1

  1、"一分耕耘,一分收穫。"不好怕得不到,勇敢地去應對,發奮地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收穫。播種的越多,收穫得越多,只要肯撥下種子,就能開花結果。

  2、"珍惜時刻,勤奮學習"是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而發奮吧!

  3、在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己發奮了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳但是那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態?我們"班務欄"裡"班級目標"後寫著一句話:"每一天進步一點"。我們就是要抱著這種良好的心態,發奮學習,爭取每一天進步一點。

  4、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時,成績會下降,情緒會低落,但是隻要覺得學習是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是透過自己的發奮和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。

  5、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,應對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時,也會與同學們一起分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。

  6、春天不忙,冬天無糧。

  7、才華是刀刃,勤奮是磨刀石。

  8、你寧可跟一群優秀的人打交道,你是最後一名,像他們去學習,不管怎麼被他們擠壓,都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。

  9、學習是人生的一部分,但是如果你連學習都做不了,你還指望自己做什麼呢。

  10、你學的越是刻苦,你玩的真是輕鬆。

  11、學的越多,你就知道的越多。

  12、閒著也是過,不過事後你什麼都沒收穫,學習也是過,你會知道很多。

  13、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  14、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經一番苦學習,哪得考試好成績;要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!

  15、有付出就會有收穫的,每天進步一點點就好。

  16、誠實守信才是一個好孩子應該具備的品質,你是我的好孩子,所以下次記得要這麼做。

  17、如果你覺得過去很輝煌,那隻能說明你現在做的不夠好。

  18、我不是富二代,但是我需要讓我的孩子成為富二代。

  19、要登上高峰,然後在那裡看那些瞧不起我的人。

  20、我是我一生的主角,我還不想死。

  21、時常會很緊張,因為總覺得複習來不及了,但是多複習一點總會好過一點都不復習。

  22、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會勤奮。——屠格涅夫

  23、學習,使人思維活躍聰穎智慧;學習,使人增長見識談吐不凡;學習,使人心曠神怡如沐春風。

  24、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

  25、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的,學習成績名列前茅;你是健壯的,運動場上英姿颯爽……可是,為什麼老師總是見到你形單影隻?孩子,你知道嗎?兩人共嘗痛苦,只是半個痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。

  26、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什麼,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課、師傅、一起學習的同學,也第一次知道論語是那麼好看的書。這麼說的話,都是你,你那,託你的福,覺得今天特別得謝謝你。

  27、從經驗中學習的是愚者,從歷史中學習的是賢者。

  28、學習是一種快樂,使我們在收穫知識的同時,也得到了成長!

  29、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。活到老,學到老。

  30、眾讒人之嫉妒兮,被以不慈之偽名。

  31、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》

  32、積一時之跬步,臻千里之遙程。

  33、一啜夜窗寒,跏趺謝衾枕。——朱熹《茶坂》

  34、我跟每個普通人一樣都有弱點,有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過讓我看清這些弱點,然後去抑制它,或者從身邊的人身上學習優點。一個人的思想跟他的職業是不可分割的,不可能我做記者的時候是一個樣,現實生活中又是另外一個樣子,這是完全不可能的。

  35、選山攀崖!量力而為!

  36、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

  37、明知前方生死已定,依然昂首慷慨赴死。

  38、生活讓人快樂,學習讓人更快樂。學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學習,認真學習的話,你會發現學習中蘊涵著無窮的快樂。

  39、"一分耕耘一分收穫"只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:"未盡責任最苦,盡責任最樂"。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

  40、有學習的日子中,我們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學習、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮鬥不止,互相鼓舞;在課後玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著,快樂在學習中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎?

  41、一個好的習慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習慣,他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。

  42、自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變為動力,然後去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然後揚起自信的風帆。

  43、在失敗中不斷總結學習的方法,那才是真正的學習,學習的場所不一定非得是學堂,蓋恣連中學還沒畢業呢,不也成了世界第一首富嗎?但學堂卻給大家提供了好的條件,即使遇到困難也會有很多人一起解決,但是,自己絕不能等待別人來解決,不斷在學習中思考解決的方法,那才是學習者。

  44、學習使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福廕:阿斗無能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書是一個使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書使庶人變成貴人,不讀書使貴人變成庶人","寒門出貴子,白屋出公卿"。做一個好官,當一個稱職的領導幹部,不加強學習,不認真讀書,就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。

  45、學習可以知道自己的不足。"學然後知不足"。學習如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也。"知然也"就是才知道"天外有天,山外有山"。平常我們說的"一瓶子不滿,半瓶子晃盪",意思就是越是有學問的人,越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會發生出許多靈氣和色彩。

  46、每一份付出,皆會有回報。

  47、要麼你駕御生命,要麼生命駕御你。

  48、過去我一再問及你經濟情況,主要是為了解你的物質基礎,想推測一下再要多少時期可以減少演出,加強學習,不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障,任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準,其次要看你會不會安排收支,保持平衡,經常有規律的儲蓄。

  49、聽歌,哼曲,埋頭,一個人,踩著人行道與馬路見的稜階,張開雙手,努力的學雄鷹敞開雙手保持平衡,雖然偶爾掉下去,也只不過只是學習。

  50、始終保持能學習,好學習的觀念;也需要能做事,做大事的思想。因為前者是為後者服務的。

  51、我認為一個人必須存錢、學習各種技能、鍛鍊身體的原因是,你得保持著為別人做事的潛力,哪怕是裝裝樣子,最少你要叫別人誤以為,有些事情在需要你做的時候你能做到,給別人一點信心,叫他們認為你是一個有用的人——而你,可以透過別人的信任直觀地感到到自己的價值——健康,有助人技能,沒把錢花光。

  52、我們一生下來就是一個靜心者,然後我們學習頭腦的方式,但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方,就好像一個暗流,任何一天,只要再挖深一些,你將會發現那個泉源依然在流動,那個新鮮的水源仍然在流動,而生命裡面最大的快樂就是去找到它。

  53、我想讓我過的每一天都有意義,都能對未來產生影響。不要虛度光陰,要堅持學習,永遠保持求知慾和好奇心!

  54、他對年輕人的創新想法保持開放的心態,認為年輕人在走入社會後,會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠,多找幾個夥伴協助,會比自己單槍匹馬創業要好得多。

  55、7.11航海日,快樂為你吹響勝利的號角,美好為你開闢幸福的航線,好運為你定下吉祥的座標,勤奮為你開動夢想的大船,努力為你划動奮進的雙槳,祝福則祝你奔向精彩的天地,開心無限!幸福無限!

  56、人海修身,啟迪靈魂明至理;靜做律己,常思過錯存正氣。學海勤奮,心憂國運竭全力;心海寬闊,虛懷若谷獻大智。

  57、人生最大的冒險,就是過自己想要的生活。

  58、人因事顯。這個世界不關心你是怎樣的一個人,有怎樣的品格和想法,只關心你做了什麼。

  59、永遠不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最後的結局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。

  60、如果不能保護好你的愛人,那麼她將會被別人保護!

  61、曾國藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"

  62、透過減少每天的學習量,不斷減少每天的負擔,從而保證長期不懈的學習,這正是提高透過考試和實現目標成功率的有效方法。

  63、我的生活是單執行緒任務,不必選擇,不必割捨,不必掙扎,只要學習就好了,只要奔著那個目標跑過去就行了,別迷惑。

  64、活著是為了好好學習,而學習是為了更好的活著。

  65、當我決定要好好學習的時候,我就知道,我會失去什麼,或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。

  66、高三那年你說你要好好學習,然後我哭了,我知道我這種學渣在沒資格接近你了。

  67、你出了學校門,就只有兩條路可以走,一是跪著受氣,一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

  68、教育:把在學校學習的東西忘光了之後還留下來的東西。

  69、家長陪孩子學習的時間越長,扮演的角色越接近監工。而孩子從骨子裡是不喜歡一個監工的,他最多表面上暫時屈從他,內心絕不會聽他的話。所以說,陪孩子寫作業,不是培養孩子的好習慣上,而是在瓦解好習慣,是對兒童自制力的日漸磨損。

  70、學到很多東西的訣竅,就是一下不要學習很多東西。

  71、把學到的東西真正轉化為自己的經驗和資歷,才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自己投資時,最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什麼成果,在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點,不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。

  72、六環相融,即課上六個教學環節融合貫通,這六個環節是:明確目標、自主學習,小組討論、合作探究,分組展示、互補完善,點撥提升、超越貫通,達標測評、活化運用,佈置作業、安排預習。

  73、我提前檢查學習用具是否帶齊。

  74、完成作業時,我不開電視,不吃零食。

  75、我按時、獨立、全額完成作業,誠實考試。

  76、學習中,我樂於與同學切磋。

  77、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。學習也是一種耕耘。

  78、拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。

  79、理想的書籍是智慧的鑰匙。

  80、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富儲存下來,併為人類生活的進一步發展服務。

  81、當你放棄改變對方的時候,自己實際也在學習拓展自己的"影子人格"。有意思的是,往往一對感情好的伴侶,當一個人放棄改變對方時,對方竟然會愈來愈被影響,不知不覺中兩人變得愈來愈像。

  82、包辦婚姻是不會有幸福的!

  83、求知是人類的本性。

  84、倘能生存,我當然仍要學習。

  85、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的`表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要透過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

  86、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

  87、從前一直都覺得,知識嘛學到就好了,學過了之後從來都不用去複習,只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之後再次跑步訓練,那力不從心的感受讓我明白了:學習是每天的事!

  88、我沒有什麼特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

  89、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  90、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

  91、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的?是放在那裡不管,還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那裡不會自己解決,打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習慣啊!

  92、不管做什麼事情,都要有一個老老實實的態度。不懂就是不懂,不能裝。

  93、人生道路幾多歡笑幾多愁,更有幾多憾事在心頭。是書使我從痛苦中解脫出來,成為我探索人生的精神支柱和寄託。

  94、四書五經之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎原因就在於它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕;周易的"天行健,君子以自強不息"倡導的是堅實;詩經教會人們感覺和抒發;尚書教會人們開闢和創新禮記是人際干係的準繩;春秋是管理國度的瑰寶。

  95、真正的中庸是在追求"遁世不見知而不悔",就是要淡泊名利,客服暴躁心理,耐得住寥寂。"雖愚必明,雖柔必強"。"至誠之道,可以前知"說的是做到至誠,那麼就可以做到見微知著,可前知禍福。

  學習的名句2

  1、學習會使你獲得許多你成長所必需的能源,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的資本。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鑽研、你的時光、你的心血和汗水等。

  2、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要透過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

  3、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

  4、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過後天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀洩氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

  5、學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  6、學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家裡,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎麼見彩虹,成功等於一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。

  7、聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。

  8、學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們為什麼要學習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎麼回答,當你問一個高材生為什麼讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……

  9、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。

  10、今天不想走,明天就要跑了。

  11、我無所事事的度過了今天,是昨天死去的人們所期望的明天。

  12、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

  13、一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習、積累。華羅庚有句名言:天才在於積累,聰明出於勤奮。這是有道理的。就像古代大學者凌曙,小時候他家裡窮,無錢上學。後來,他勤儉節約,省下了一筆錢買了很多書回來學習,終於成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,後來無書不讀,成了博學之士。

  14、學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是透過你的努力所取得的。

  15、學習不是人生的全部,但學習都征服不了,那你還能做什麼?

  16、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。

  17、不憤不啟不悱不發。

  18、學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

  19、學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,只要你覺得適合即可。

  20、不知理義,生於不學。

  21、學習二字出自己國的思想家、教育家孔子的學而時習之這句話。學就是效仿,即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等;習的原義是小鳥頻頻起飛,這裡指從自身實踐經驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙後才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習,你心目中的學習是什麼呢?

  22、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。

  23、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校裡學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。

  24、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。

  25、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

  26、現在睡覺的話,會做夢;而現在學習的話,會讓夢實現。

  27、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

  28、一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出五十九倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  29、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是公有轉私的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。

  30、聰明在於勤奮,天才在於積累。

  學習的名句3

  1、修我戈矛,立我誓言。

  2、打盹會做夢,學習會圓夢。

  3、恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦。

  4、只有正視自己的無知,才能擴大自己的知識。

  5、希望你走向更好的地方,我也會努力跟上。與其仰望,不如並肩。

  6、知不足者好學,恥下問者自滿。

  7、我必須承認,幸運喜歡照顧勇敢的人。

  8、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。

  9、勵志創造人生,拼搏改變命運。

  10、不願看的人,比瞎子還瞎;不願聽的人,比聾子還聾。

  11、努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。

  12、強中更有強中手,莫向人前自誇口。滿足現在的成就,就窒息了未來。

  13、閱讀,是我自己發展的道路、向上邁進的階梯,學習的良師益友!啊!時間到了,我又要去閱讀了。

  14、玉不琢,不成器;人不學,不知義。

  15、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

  16、試了才知道,拼了才接近成功,怯懦的人只能在角落裡苟活。

  17、好好學習,天天向上。

  18、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

  19、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

  20、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。

  21、處世莫如為善,傳家唯有讀書。

  22、當我們在抱怨沒有鞋子,卻發現有些人沒有腳。

  23、心有多大,舞臺就有多大。

  24、不平凡的人,一定有過不平凡的經歷!

  25、幸福不在於富有,而在於對我們擁有的感到滿意。

  26、凍死迎風站,餓死不彎腰。

  27、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

  28、水滴石穿,繩鋸木斷。

  29、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

  30、一藝之成,當盡畢生之力。

  31、不苦不累,人生無味。

  32、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

  33、永遠都不要放棄自己,勇往直前,直至成功!

  34、不是你比別人差,只是付出不夠多。

  35、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

  36、滴水穿石不是靠力,而是因為不捨晝夜。

  37、告訴自己:我可以不完美,但一定要真實;我可以不富有,但一定要快樂!

  38、參考他人的路,但是保持客觀自覺,聽信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。

  39、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。

  40、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

  學習的名句4

  1、願你日夜勤奮,早日成才!

  2、一約既定,萬山無阻。

  3、立身以立學為先,立學以讀書為本。

  4、千里的行程,是一步一步走出來的。

  5、成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實踐。

  6、青春並不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。

  7、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

  8、安房不用架高梁,書中自有黃金屋。

  9、書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  10、不幸往往來自比較,而幸福也是來自比較。

  11、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮鬥。

  12、世上只有失敗的事,沒有失敗的人。

  13、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才幹。

  14、少點以為,多點作為。

  15、閒暇是霓裳,不宜常穿用。

  16、種一棵樹最好的時間是十年之前,其次,是現在。

  17、不要逃避問題,你的問題會掌控你的人生軌跡。

  18、珍惜青春年華,發憤努力,不要等老了再後悔。

  19、學習,學習,再學習!學,然後知不足。

  20、生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

  21、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  22、一分耕耘,一分收穫,要收穫得好,必須耕耘得好。

  23、透過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  24、人必須要在耐心,特別是要有信心。

  25、涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

  26、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  27、萬事莫如為善樂,百花爭比讀書香。

  28、只要朝著陽光,便不會看見陰影。

  29、目標和信念給人以持久的動力,它是人的精神支柱。

  30、人之能為人,由腹有詩書。

  31、學習這件事情,缺乏的不是時間,而是努力。

  32、態度決定一切。細節決定成敗,習慣成就人生。

  33、家富長讀心莫變。家窮苦讀兩三春。

  34、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

  35、為成功找方法,不為失敗找藉口。

  36、努力讓自己變得優秀,然後驕傲的生活。

  37、我信我拼,壯志在心;我想我做,成功在握!

  38、我告訴你吧,山頂的風景遠比你想象的更美,不努力爬坡就一輩子都沒機會親身領略到,不遺憾嗎?

  39、不能則學,不知則問。

  40、目前為止,每天的晨讀都在進步,希望不要帥不過三天。

  學習的名句5

  1、聖人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

  2、明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

  3、只要願意學習,就一定能夠學會。

  4、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

  5、永遠不要以粗心為藉口原諒自己。

  6、經風雨長不成大樹,失敗乃成功之母,一份耕耘一份收穫,儘自己最大的努力去爭取最大的成功,相信自己一定行!

  7、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

  8、最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。

  9、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢—茅以升。

  10、向一切成功者和失敗者學習思想方法。

  11、為了成功地生活,少年人必須學習自立,剷除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。

  12、運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。因此,讓我們毫無畏懼。

  13、我們每個人都有能力、潛力,要超越別人先超越自己。

  14、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

  15、涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

  16、學習並不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服,還能做什麼呢?

  17、學習要有三心,一信心,二決心,三恆心。

  18、知而好問,然後能才。

  19、放棄誰都可以,千萬不要放棄自己!

  20、在學習上不肯鑽研的人是不會提出問題的;在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。

  學習的名句6

  1、學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

  2、當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時,會喜形於色,當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

  3、學習是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實學習既要方法,也要學習者的恆心、毅力。

  4、勤奮學習,在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的理解,擴充套件更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成;面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休。

  5、學習雖然很忙很累,但我還是能感到學習的樂趣。語文課上,老師把我們帶到文學的世界,讓我們盡情地吸允著甘露,學會了品味。知道滿腹詩文的李白、杜甫,認識了忠心為國的岳飛、文天祥,瞭解了中外文化。數學課上,老師把我們領進數字王國,讓我們盡情遨遊,學會了思考。當我遇到一個個難題時,苦思冥想、百思不解時,經過老師的耐心講解,攻破難關時,我感到無比快樂。

  6、學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是透過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完後,又嘗試著用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師誇我愛動腦筋,爸爸媽媽也誇我聰明,這時,我感到無比的快樂,心裡比吃了蜜還甜呢。

  7、高考--人人都要面對,結果他仍然要面對。甚至有人因高考沒有考好,不能承受這樣沉重的打擊而自殺,這樣的人少嗎?朋友,為了自己輝煌的明天,我們應該珍惜生命,時刻奮鬥,人生能有幾回博,此時不搏何時搏,從現在起我們應忘記昨天,把握今天,創造明天,為自己的人生規劃美麗的藍圖……

  8、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什麼才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。

  9、學習中的快樂,產生於對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。

  10、勤奮學習,是我們大家共同的目標。完成這個目標,也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢?只有努力,才可以成功,才可以達成目標。

  11、孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對於我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

  12、花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

  13、人不能沒有先天的靈感,也不能沒有後天的教育。就如我們初一學的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個天才,但他卻不知道後天學習的重要性,最終成了一個平常人,靈感固然重要,但如果你不知道學習,再聰明的人也會變成傻子。

  14、從古至今,中國湧現了許許多多的偉人。古代的李白,杜甫,朱元璋,蘇東坡等等;現代的魯迅,冰心,袁隆平等等。說他們是天才,也不知為過。但我認為,他們更多的是勤奮。著名的的科學家愛迪生曾經說過:天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們不得不說那百分之一的靈感固然重要,但學習更多的是發憤圖強,而不是鑽空子,耍小聰明。

  15、每天進步一點,就是要持之以恆。與從事其他所有的事一樣,學習絕不能三天打魚兩天曬網,更不能半途而廢。就說立定跳遠吧,在沒有掌握動作要領之前,就應該按時訓練,“學而時習之”,不斷地練習,直到最終掌握。也許那鍛鍊的過程是枯燥的,但千萬別放棄。這就要有毅力和恆心。只有持之以恆,每天都進步一點,才能聚沙成塔,從不熟練到熟練,接近成功之線。