又到清明小學作文範文（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的又到清明小學作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
又到清明小學作文1
都說“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明，太陽可是給足了人們面子，亮得晃眼，就是風大了些。
一大早，我隨爸爸媽媽、小姨二姨和外婆去橋頭給外公掃墓。
汽車行駛在橋頭寬闊的馬路上。路旁，繁華的商鋪一間連著一間，座座高樓大廈拔地而起，將遠處的青山遮得嚴嚴實實的。
很快，我們就到了外婆老家東行村，和大姨、舅舅一家會合，捧上花籃，拎著幾捆紙錢，扛起鋤頭掃把，沿著彎彎曲曲的小路上山。環顧四周，蔥鬱的樹木連成一片，金色的陽光從枝椏的縫隙間漏下來，灑在林蔭小道上，美極了！腳下的落葉厚厚的，踩上去“沙沙”響。我不禁心想，呵，村裡的人民，植樹護林的意識挺強的！
來到外公墓前，舅舅鋤草，大姨清掃墳面上累積的落葉和塵土，二姨把點燃的紅蠟燭固定在兩大塊圓柱形的白蘿蔔上，媽媽和外婆給外公燒很多很多紙錢。怕燃著的紙錢被風吹飛引發火災，媽媽找來根樹枝把紙錢的一端固定住，可是，輕飄飄的紙灰還是會淘氣的東竄西竄，嚇得她們面容失色，畢竟今天的風實在太大。小姨不知從拿搬來一口舊鐵鍋，鍋破了個洞，外婆把鍋倒扣在地上，把紙錢一張一張塞到鍋洞裡面去燒，每燒完一張總要仔細檢查火星，直到完全化為灰燼才安心燒下一張。
祭拜完畢，我們正要下山，遠遠地瞧見一座山上著火了，冒著一大股一大股濃煙，張牙舞爪地升騰到空中，瀰漫在山間，把半邊天都燻得灰黃灰黃的，看得我心驚肉跳，目瞪口呆。
“這應該是梨村那邊的山，也太不小心了！多少年長成的林木就這樣毀了。”
“瞧這地點，應該很快就能知道是誰家惹的禍，這家人不光要罰款賠償，只怕是要坐牢啊！”
“消防隊趕來也無濟於事啊，風太大了，又要多一座光頭山了！”
“祖先們泉下有知，只怕今天得到的不是欣慰，而是寢食難安，流淚痛哭呢。”
一路下來，大人們都在譴責這些不小心的人們。聽著他們的議論，我想，橋頭的經濟如此繁榮，精神文明建設也要跟上步伐才對。建立生態永嘉，人人有責啊！
下山後，直到我們下午離開橋頭，那燃燒後黑色的草木灰還陸陸續續遠遠地飄來，落在地上，積成醒目的一片。它們在警示世人：保持水土資源，建立生態永嘉，任重而道遠！
又到清明小學作文2
都說“清明時節雨紛紛”，可是今年的清明節並沒有下雨。
清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。農民伯伯們也都要忙著幹農活，投入到了繁忙的耕種季節。
清明節是一個緬懷祖先的節日，傳統活動為掃墓。初升的太陽，透過窗戶顯得特別的迷人。然而，它的魅力卻不吸引我去欣賞。此時此刻，我的思緒遠了……因為今天是4月5日，我要跟隨著爸爸媽媽與同行的叔叔伯伯們一起去祭奠祖先，懷著對祖先的思念踏上了祭祖之路。在路途中，大伯給我講起了曾祖父，他說曾祖父是一個幹活利索的人，那個時候正是抗戰期間，曾祖父為救他的戰友而犧牲了，曾祖母是一個身材矮小的人，但她卻很堅強，我情不自禁的想起了那時候的先烈們是怎樣頑強的進行抗戰的。我被他們的這種精神所感染。我們少先隊員佩戴的紅領巾不就是無數的先烈們用鮮血染紅的嗎？身在這樣幸福而又和平的'年代，我們更應該珍惜今天的幸福生活，好好努力，掌握科學文化知識和本領，提升自己在各方面的本領。
又到清明小學作文3
一年一度的清明節又到了。清明節是中華民族祭祖掃墓的傳統節日，也是二十四節氣之一。
在我的家鄉，清明節的主要習俗就是掃墓祭祖，所以又把清明稱為“鬼節”。民間還有上墳、添墳的習俗。晚輩帶著燒紙，供品等，到已去世的親人墳上，燒紙磕頭。最後給墳墓上添新土，還要在墳頭上壓白紙條。聽老人們講這是給已去世的親人修房屋，防備夏天，下大雨漏水。以此來表示對死去親人的悼念。此時我想起了大詩人杜牧的《清明》一詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明節正是春天的時候，萬物復甦，春光明媚，桃紅柳綠，到處是一派生機勃勃的景象。除掃墓之外，還有踏青郊遊的活動。這時，人們就會帶著家人到野外去遊玩，來放鬆放鬆自己因工作而緊張的情緒，還可以增加家庭的和睦氣氛。
清明節還是植樹的好季節。因此又有插柳植樹的活動。聽老人們說舊時候有“清明不插柳，來年變黃狗”的諺語。
除了以上的風俗以外，清明還有吃蛋的習俗。這就如同春節吃餃子，端午節吃粽子，中秋節吃月餅的習俗一樣。這些習俗隨著社會的發展，有的已經被淘汰，有的流傳至今，有的還增加的新的內容。
清明除了這些習俗之外，還有我們小夥伴的歡樂活動，盪鞦韆，放風箏。最好玩的要數放風箏了。大家在一片寬闊的空地上，跑來跑去，歡聲笑語，共同把風箏送上蔚藍的天空，大家一起放飛歡樂，放飛夢想，放飛希望……
又到清明小學作文4
春天，是萬物復甦的季節；春天，是適合踏青的季節；春天，也是適合祭奠親人的季節。
記得小時候的那年春天的清明節，我們一家人驅車趕到了家鄉——胡場。下了車，我和表哥買了幾盒鞭炮，沿著一條路，過了橋，便出發祭奠親人。
一路上，我和表哥你向我丟鞭炮，我向你丟鞭炮。走了一會兒，媽媽說：看誰先把老家找到。我們異口同聲地答應了。我們對著河對岸指指點點。終於，我們發現了老家。老家在綠樹的掩映下，高樓大廈旁，顯得那麼孤單。
到了下午，我們又踏上了旅途。到了鄉間，春天的一切都好像歡迎我們似的。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的霹靂。快活的燕子唱著春天的歌，從樹梢掠過。成群的鴨子跟鴨媽媽在小溪裡戲水，眼前的大片無際的油菜花田啊，好一派春意盎然的景象！我發現了種在小路兩旁長在白色毛茸茸的植物，只要它被風一吹，就會飛走。我向表哥問：這是什麼東西啊？表哥說：這是一種叫蒲公英的的植物，只要它的種子被風一吹，就會四散開，飄到別處，長成一株蒲公英。我說：哦，那我們比賽誰打的蒲公英多。哥哥答應了。我們每人抄起一根樹枝開始掃蕩。棍起棍落，天空中頓時飛起了一大片蒲公英的種子。我們正在爭論誰打的蒲公英多時，一顆很小蒲公英的種子飄進我的口中，我下意識地把它吞了進去。起初，我還不以為然，後來這件事告訴了表哥，表哥哈哈大笑起來：哈哈，這回你可慘了，蒲公英的種子會在你肚子裡生根發芽的。我頓時想熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，我想把它吐出來，可是就是吐不出來。我急的快哭時，媽媽安慰我說：傻孩子，蒲公英是不會在你肚子裡發芽的。我心裡舒服了許多。
臨近黃昏，在與去世的親人相聚的歡樂和滿面的春風中，我們心滿意足的回家了。
又到清明小學作文5
或許是前些日子飄了些細雨，今年的清明節格外明朗溫潤，春潮翻滾，草長鶯飛，無限春光盡倘佯。
清明正是踏青的時節，你是否也開始呼朋喚友，沿春草，順花溪，開始了尋春、賞春、踏春的旅程？綠樹幽篁，曲水蜿蜒，在吹面不寒的楊柳風中，人們放一隻風箏，紙鳶連軸線，也讓夢想和思念在天空中一同飛翔遠航。看似小小的一隻風箏，卻縮短了天與地的距離，我們盡情地翩躚追逐，連那高遠的夢想也離我們愈來愈近。
而清明，又是祭祖的日子。中國曆來有祭祖的習俗，南宋詩人高翥曾吟道：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐狸眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。”清明之時，人們祭奠祖先，憑弔故人，遙寄哀思。無論是至親、朋友，我們都會點一柱香燭，遞一束百合，撒一抔黃土，掃一掃塵埃，將那聲濃濃的相思與懷念傳至墳塋，埋於心間。
這一年中，我們的地球家園接連發生了數次災難：雲南地震、日本海嘯……許多人也因此失去了至愛的親人和久居的家鄉，甚至老無所依，無家可歸。當一幅幅慘不忍睹的畫面出現在我們眼前時，即使未曾謀面，我們也因他們的痛苦而感同身受。因為懂得失去的痛苦，才能體驗到活的幸福。
清明節的源起是提醒我們感恩與勿忘，而今年百度的清明logo正是表達了對逝者的哀思與祭奠，青花瓷中的幾株柳絮隨風展揚，昭示我們心中對生命的嚮往，對逝者的緬懷；對未來的期待，對過去的詠歎。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡，而清明節正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。
逝者長已矣，生者如斯夫。讓我們臨風回首，一同祈願逝者天堂安息，生者生活幸福。
又到清明小學作文6
又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一上，春媚，陽光光耀，高速公兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆沉了，我們家的祖墳分佈正在風光秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們預備了很多糕餅點心、生果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟著，一家人一路上山掃墓。掃墓勾當可成心思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，紛歧會兒就把雜草叢生的墳頭拾掇得清潔了很多，接著還要把五顏六色的墓錢插正在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳登時煥然一新了。
大人們取出供品擺正在墳前，點燃噴鼻燭，還燒了很多紙錢，這些供品是給先人吃的，紙錢是給先人用的，暗示我們後輩的孝心。最初大師要按從大到小的輩份輪番祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念著：“先人，讓我高考多考五分！”多好笑呀。還有更風趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行不曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，本來這行字是留著給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊正在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑。
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得實成心義，清明節讓我對我們的先人添加了幾分，也親近了我和表哥表姐的親情。
又到清明小學作文7
清明節這天，我起了個大早。外面的天色還是昏暗的，下著小雨。陰雨綿綿似乎總是清明這天固有的景色。想到我將要回老家與我兒時的夥伴們相見時，心情有些欣喜，但不知為何心頭又縈繞著些許悵惘。
回老家的路上是顛簸的，令人十分不舒服，在車上有種度秒如年的感覺。我的頭暈暈的，突然一束陽光落在車窗上，頭腦頓時便清醒了。原來是雨停了，烏雲被太陽驅散了，家鄉的小鎮子也出現在視野的範圍內了。下了車，我迫不及待地便去找兒時的玩伴們敘舊了，大人們便在忙著整理祭祀要用的工具。沒過多久，便去被叫去拜山祭祖了。祭拜了幾個親人後，天又開始下起了雨，我來到了另一座墓前。爸爸問：“你對奶奶還有印象嗎？”我陷入了思緒中。在我模糊的記憶裡，奶奶的背是彎的，直不起來了，總是穿著碎花的衣服送我上下學。
印象最深刻的便是我當時特別想要吃零食，一直吵著奶奶買，可平常對我有求必應的奶奶說什麼都不願意給我買，臉上的表情十分堅定。我便賭氣不去上學，被爸爸發現後打了一頓，哭著去了
學校。現在回憶起來，似乎是當時有些咳嗽，才會不允許我吃零食的。如今在奶奶墳前，心情有些複雜。回家的路上，車開過學校，看到了一個小男孩被奶奶牽著走在路邊。我的腦袋裡一閃而過一幅畫面。畫面裡小女孩揹著書包蹦蹦跳跳走在前面，後面有一個年邁的身影氣喘吁吁，想努力跟上小女孩的步伐。也許縈繞在我心頭那莫名的惆悵便是這個吧。
不要在親人已經逝去後才後悔當初沒有多些關心和愛護他們，不要總讓他們努力趕上你的腳步，不要總理所應當地接受他們的付出。
又到清明小學作文8
捧一束野菊，伴著綿綿細雨，沿著潮溼小路，勒足在故人墓前。灑一杯清酒，傾訴滿心思念。期盼天堂沒有荒蕪，沒有陰雨連綿，每天都有豔陽高懸，天空晴朗的仿若人間的碧海青天。這樣活著的人才不會擔念故人迷了輪迴的路，上錯了世的船。
清明燃紙焚香，祭奠親眷，那繚繞的煙霧中升騰的是對故人的牽念、眷戀和祝願；清明暮雨蕭蕭，紛散夙願，那纏綿的雨滴，安撫的是故人的惆悵、悲涼與哀怨。
人們說，清明的色調是冰冷的，因為這一天心口疼的幾乎忘乎所以，眼淚流的幾近肆無忌憚。淚水模糊了視線，用迷濛的淚眼看世間，即使人間再色彩斑斕，又怎能看得出它的亮麗與光鮮。
人們覺得，清明的線條是單薄的，雨水湮沒了過往，淚水沖淡了時光。天空中乾瘦的大雁哀鳴的也是逝去的悲歡，早已與當下的風月無關。
然，在我而言，清明不是隻有散落一地的梨花痴怨，此消彼長的愁情傷感。它只是一個節氣，因為歷史的委任才承載了太多憂傷與憤懣。殊不知清明還蘊藏著生機無限。要知道清明還是踏青的日子，這意味著楊柳吐綠，草長鶯飛，風染凝脂，百花爭妍。這是悲傷之後的精神昇華，離別過後的生命綿延。這更是一種可以衝破世俗雜念，擺脫悲愁傷煩的意念。
時間來而不返，故人去而不還。清明的雨漫漫，情翩然，它給了我們太多交融的情感，難分難捨的掛念。這一天，時間變的很輕，思念的變的很重。用厚重的情感去譏諷時間的膚淺，因為活著的人對故人的思念不會隨時間的延長而縮短。
如果清明有夢，那麼就讓我們在夢中呼喊：“願你在天堂過的溫暖。”
又到清明小學作文9
“雨打溫了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行，我在人間仿徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘……”又是一年清明，雨霹靂啪啦的下著。清明，我在雨中，我難以忘記您。
我走在鄉間泥濘的小路上，聞著充溢鼻腔的青草香。雨點打在身上，感不到一絲冰涼。一場雨，把我帶回了幾年前。我的外婆，您還好嗎？
清晰的記得，小時候調皮，總是喜歡走在旁邊的就是水渠的斜坡上。一次，我在斜坡上玩，腳下一滑，直接就做了個自由落體的運動，踩了一腳爛泥。夥伴把我拉上來，送回了家，您看見了我渾身是泥，雙腳更是成了泥球的模樣，沒有責怪，二話不說，扒下衣服和鞋，挽起袖子就洗，秋風蕭瑟，你的手卻在冷水裡塞著，你的辛苦我不懂，還鬧著要喝羊奶。
清晰的記得，和夥伴們去玩，一群大孩子走掉了，您焦急的尋找，在那一望無際的麥田中找到了我們。您沒有責怪，帶著大家一起走出了麥田，還把他們一個個送回了家。回到家，你的腿上被麥芒刮出了許多水泡。你的辛苦我不懂，吵著嚷著說：“明天再玩捉迷藏，外婆還要來找我！”回答我的是一張慈祥的笑臉。
可是，五年前，同樣下著雨。那個夜晚，一輛大卡車喧囂著從你身邊呼嘯而過，將你的生命無情的剝奪。從此，天人永隔。我的悲痛已經不能用眼淚來詮釋了。我和舅舅一起，在您的靈前跪一天一夜。經歷瞭如此變故，我們都深受打擊。
愛是永存的，我知道。逝世不是讓愛消失的理由，遺像上永遠定格在我腦海中的笑臉就是最好的證明。
“又是清明雨上，折菊寄到您身旁，把您最愛的歌來輕聲唱……”清明，我在雨中，您在天堂。愛，永存在遠方……
又到清明小學作文10
有人永遠地留在了這個寒冬，只為了更多的人迎來重生的春天。
——題記
梅雨紛繁，又逢清明。天空上方一片懷念，下方即是默默緬懷。願每一個在黑暗中因鬥爭而消逝的生命，在另一個光明中一切安好。
寒冬，是很冰冷，但病毒侵入人心，更是冷上加冷。在這個冬，一場無聲息的新冠病毒戰役乍然打響了。此次病毒的“吹哨人”——李文亮醫生，默默據守在自己的醫學崗位上，次次向眾人發出通告，估量此次病毒十分嚴重並不普通，卻遭受警方口頭教育，與次次的打擊。可他，依舊置信自己的判別，依舊不停地提示人們，終於，他的提示使許多人早已有所警惕，惹起了注重。可當這新冠病毒確認時，他卻因挽救患者不幸感染，又大名鼎鼎地走了。
我們待在家裡靜等春暖花開，但卻又有幾人分開了自己暖和的家，換上了白色戰服，剃掉了自己秀麗的頭髮，據守在一線，與病毒做抗爭。他們共同站在了一同，扛起了屬於自己的一份義務，等候黑慢慢貧乏，渡過艱難的白晝。
在這個清冷的冬天，生活是很苦，但能夠加點甜。甜是什麼，是他們的期盼，是對疫情勝利的美好念想。透過病房門上霧氣騰騰的玻璃，時時辰刻都能夠看見他們忙碌時發出來的白色光輝，是那麼地道，卻又喚醒了幾人的心。
清明，把懷念託付予清風，把哀慟寄給明月，祭先祖、故人，也祭往昔，祭此次戰疫的白衣天使們，默默緬懷，送去更遠處的悲傷，告慰自省，又能身心整理。此時此刻，願凜冬散盡，銀河長明；願花饗逝者，春暖斯人。
燕子來時新社，梨花落後清明。