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高二數學教學進度計劃表

高二數學教學進度計劃表精選

  一、現狀分析:

  1、 本年級學生由25個班分成10個文科班和15個理科班,學生構成進行了重新組合。

  2、 經過上期全組教師的共同努力,全年級的數學平均成績由高一上期的與瀘高相比相差7個百分點降為只差3個百分點。

  3、 瀘州市的其它學校在暑假都進行了補課,而我校沒有,教學進度整整相差一個月。

  4、 上學期年級組在教學時間的安排上對數、理、化、英進行了傾斜,練習和複習時間相對較多。

  二、教學目標:

  1、 順利完成高二上期的教學內容,並完成下冊《排列與組合》的`教學。爭取有二到三週的時間進行復習。

  2、 高二聯考平均成績理科與市內國示高中相比相差不得超過3分,文科要高於5分,入圍人數要達到年級的平均水平。

  3、 數學競賽要完成高一和高二上期所學內容的教學,爭取能完成平面幾何的教學。

  三、教學措施。

  1、認真落實,搞好集體備課。每週至少進行一次集體備課。將全組教師分成4個組(第一組:王兵,楊述剛,冷昌才;第二組:塗海,馮玉平,任利紅;第三組:周鈺,陳容芳,馬駿峰;第四組:彭正楷,唐小琳,石慶洪)各組老師根據自已承擔的任務,提前一週進行單元式的備課,並出好本週的單頁練習。教研會時,由一名老師作主要發言人,對本週的教材內容作分析,然後大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。

  2、詳細計劃,保證練習質量。教學中用配備資料《聚焦課堂》,要求學生按教學進度完成相應的習題,教師要提前向學生指出不做的題,以免影響學生的時間,每週以內容“滾動式”編兩份練習試卷,做後老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時間講評。

  3、抓好第二課堂,穩定數學優生,培養數學能力興趣。競賽班的教學進度要加快,教學難度要有所降低,各班要培育好本班的優生,注意激發學生的學習興趣,隨時注意學生學習方法的指導。

  4、加強輔導工作。對已經出現數學學習困難的學生,教師的下班輔導十分重要。教師教學中,要儘快掌握班上學生的數學學習情況,有針對性地進行輔導工作,既要注意照顧好班上優生層,更不能忽視班上的困難學生。

  高二數學教學進度計劃表

  周次

  章節

  教學內容

  教學時數

  備課發言人

  公開課

  1

  上期期末聯考試題評講

  2

  2

  6.4

  不等式解法(一):分式不等式

  2

  6.5

  不等式解法(二):絕對值不等式

  2

  6.5

  第六章小結與複習單元檢測

  3

  3

  7.1

  直線的傾斜角和斜率

  2

  7.2

  直線方程(一):點斜式、斜截

  1

  7.2

  直線方程(二):兩點式、截距式、一般式、習題課

  3

  4

  7.3

  兩條直線的位置關係(一):平行與垂直、夾角、交點、點到直線的距離、對稱

  5

  5

  第一學月考試

  3

  國慶長假

  4

  6

  7.3

  兩條直線的位置關係(二):習題課

  2

  7.4

  簡單的線性規劃

  3

  7

  單元測驗

  2

  7.5

  曲線和方程

  3

  8

  7.6

  圓的方程:標準方程、一般方程、引數方程、位置關係

  5

  9

  第七章小結與複習

  2

  第二學月考試及放假

  5

  10

  8.1

  橢圓及其標準方程

  3

  8.2

  橢圓的簡單幾何性質

  4

  11

  8.3

  雙曲線及其標準方程(一)

  1

  8.3

  雙曲線及其標準方程(二)

  2

  12

  8.4

  雙曲線的簡單幾何性質

  3

  期中考試及放假

  4

  13

  8.5

  拋物線及其標準方程

  3

  8.6

  拋物線的簡單幾何性質

  2

  14

  第八章小結與複習

  2

  圓錐曲線綜合問題

  2

  第八章測驗

  2

  15

  下學期新課

  7

  16

  下學期新課

  7

  17

  下學期新課

  5

  18

  期末複習

  19

  期末複習

  20

  期末考試