大班主題活動繩線的秘密教案
在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的大班主題活動繩線的秘密教案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、培養幼兒的觀察力。
2、感受合作遊戲的快樂。
3、體驗根據線裡的秘密編故事的樂趣。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
5、探索與實驗，激發幼兒主動探索的積極性。
活動準備：
五張海報，記錄表，空白紙，蠟筆
活動過程：
一、比一比
1、剛才我們和曹老師一起討論了各種繩和線的作用，還找到了自己身上的線的.秘密，我發現小朋友們的本領真大。這裡啊有幾張海報，上面也有很多線，線裡也藏著一些秘密。等一下我們分成5組，每組4人，看看在一樣的時間裡哪一組找出的秘密最多，就能獲勝。
2、分組找秘密，並介紹。
3、統計每組找到的秘密數量，評出優勝獎和鼓勵獎（獲優勝獎的一組得到一面紅旗，其他掌聲鼓勵）
二、畫一畫
我有一個建議，小朋友們這麼棒，我們每個人自己也來設計一張線條畫，找出其中的秘密，然後根據找到的秘密編一個故事，說給大家聽，怎麼樣？（好）那讓我們行動起來吧！
三、說一說
誰來介紹一下自己的作品，你線上條畫裡找到了什麼秘密呀？哪個小朋友能根據這個秘密編一個故事？
（請3位幼兒編故事）
四、延伸活動
我知道還有很多小朋友會編故事的，我們可以把故事講給爸爸媽媽或者你喜歡的人聽，讓他們也變得和你們一樣快樂。
活動反思：
線是幼兒非常喜歡的話題，它非常適合幼兒的年齡特點，能滿足幼兒的表現慾望，極大地發揮幼兒的創造力。所以對線的此次活動，我們較多的主題是想象線，主要是透過老師的啟發的引導，憑幼兒記憶或想象中的事物想象線像什麼。