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思考作文400字

精選思考作文400字集合6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

思考作文400字 篇1

  生活中有些時候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會覺得很有意義……

  在一個烈日炎炎的夏天,一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉!夏天的天氣,孩子臉似的說變就變,臨出門天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時內送達,小哥只好無奈地穿上雨衣……

  外賣小哥迎著風,冒著雨,在路口過斑馬線的時候,猛然發現一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車,由於慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣不能準時送達顧客手中,他的工錢要泡湯了……轉身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,並攙扶他過馬路。然後,拾起潑灑了一半的外賣……

  也許是小哥的行為感動了上天。這時,雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個電話:“先生,對…對…對不起,我把你點的外賣……在過斑馬線的時候,為了躲避雨中一個過馬路的老人,打翻了……”令外賣小哥意想不到的是,電話那頭傳來貼心的聲音:“哦!原來如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣你還會被扣工錢,我可以理解,沒關係,我再叫一份就好了!”小哥此時的心情,頓時如太陽般放鬆……

  做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消雲散,還能收穫無限快樂……

思考作文400字 篇2

  這學期,學校開展了喚醒問題意識,培養探究能力的主題實踐活動。趁此機會,我決定研究最近讓我著迷的一種小動物。

  每當雨過天晴,小區的林間小道上、大樹下和花臺的石壁上都能看見一個小小的身影蝸牛。它們揹著自己的房子,慢悠悠地閒逛。我發現,蝸牛頭上長著兩對細細的須。這須叫什麼?對它有什麼用處呢?

  為了弄清楚這個問題,我捉了兩隻蝸牛放在一個小紙盒裡,然後放了一些細細的泥土,這算是給蝸牛做的一個溫暖又舒適的家。一天,我把蝸牛捉出來放在陽臺上,仔細地觀察,我要研究它頭部上細絲的秘密。我上網查閱有關蝸牛的資料,瞭解到了蝸牛頭上長長的細絲是它的觸角。觸角有兩對,一對長,一對短,是用來感覺外界環境的器官。它的觸角就像盲人的柺杖,可以用來探路,蝸牛在爬行的時候,觸角如果碰到障礙物,它就立即轉身朝另一個方向前進。短的一對還起著鼻子的作用,它可以聞到氣味。

  查閱資料後,我做了一個實驗來驗證。我把蝸牛放在桌子上,它爬呀爬呀,爬得很慢,幾乎感覺不到它在移動。爬行時,我在它前面放了一塊小石頭,待它觸角碰到石頭後,蝸牛果然馬上轉身朝另一個方向爬去。好神奇呀!我不得不驚歎蝸牛觸角的神奇功能,更引發了我對蝸牛進一步瞭解的慾望。

  小小的一次觀察,讓我懂得了要發現大自然的奧秘,需要我們去實驗、探究。

思考作文400字 篇3

  平時上課,老師總會丟擲一大堆問題讓我們解答。這些問題有的容易有的複雜,對於一些容易的題目往往會有很多同學爭先恐後舉手,但每當遇到那些難題,大家就鴉雀無聲,一個個都不敢輕易地舉手。可是每當我們的教室陷入一片沉悶的時候,在我們班級的最後一排,總會有那麼一隻手高高地舉起來,他就是鄭凱文。

  記得有一次數學課上,老師出了一道思考題,請大家用簡便的方法計算出:49+48+……+1的答案。同學們看了之後都抓耳撓腮地思索起來,有些同學見難就不做了。可是鄭凱文同學坐在那裡一會兒用手託著下巴靜靜地思考著,一會兒又拿起筆,聚精會神地埋頭計算著,很快他激動地跳起來說:“我做出來了!我做出來了!”於是老師讓他到講臺前向大家講解一下。只見他拿起粉筆,在第一行寫上了49、48、47……在第二行又寫上了1、2、3……然後,他面帶著微笑,開始他的講解。聽完他的分析,我們恍然大悟。

  鄭凱文同學不僅在數學課上積極思考,踴躍發言,在語文課上也有同樣出色表現。語文課上,每當吳老師提出難題時,你可以經常看到他眉頭緊鎖,右手緊緊地握著筆,在書上圈圈畫畫,最後充滿自信地舉起手來,然後開始有理有據地分析。有時還會跟吳老師辯論一番。吳老師也常常說,鄭凱文同學之所以語文期末考試都能考第一,是因為他善於思考。

  鄭凱文,他就是這麼愛思考,這就是他最大的特點。

思考作文400字 篇4

  我不由得停住了腳步。

  從未見過這樣的鳳仙花!只見幾片薄如蟬翼、白裡帶紅的花瓣,如同一個罩子,用自己柔弱的身軀保護比她更柔嫩的花蕊。毫不炫目!一片黃葉從根莖處垂下,不見它的終端,好像生命可以無限延伸一般。黃裡泛綠的`條幅上,又現出點點白光——是落下的花!這葉,是因缺水而垂下的吧!

  然而,這株鳳仙花生長的地方,竟是一片荒地,是一片雜草叢生,佈滿垃圾的荒地。這花沒有人來欣賞,沒有蜂蜜來採蜜,卻依然一枝獨秀地開。這,也是生命。我收回想去摘花的手,佇立凝望。

  如此惡劣的環境,可這花,依然能夠努力生長,這,不是生命是什麼?我輕聳鼻翼,唔,挺香。再一低頭,我一眼又瞥見了那花的莖——細,甚至沒有我的小指粗,著實令人想到那樣一幅畫面:某一天,一陣微風吹過,整株花倒了,連花連葉連莖全部奄奄一息地倒在一片荒地上。可我又否定了這個想法——她的根。它的根牢牢地扎進了大地深處,莖的底部全是碎石,根部上方的泥土全部往下陷。

  我驚住了,花兒都如此熱愛生命,何況人呢!這是種可貴的精神!

  我蹲下身來,想為她清理碎石;站起來,想幫她清除會擋住陽光的紙板;開啟礦泉水瓶,想幫她清洗一身的汙垢。可我不能!因為,我知道,這樣都會改變她,改變她的生存環境、生存精神,我不想改變她,更不能改變她!

  我站起身,與花兒告別。陽光下,那朵白裡透紅的鳳仙花,越開越豔……

思考作文400字 篇5

  既然生命給了我那麼多的苦難和艱辛,我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去,並努力的活的更好!

  生活早就渴望獨立的生命,我們就是生命,我們同樣也是生活!

  一切想擁有的東西都一一得到了,一切的生活都猶如幻想的一般美好(這也是幻想)。

  得意的匆匆走過,閒著的生命留下了物質的痕跡!感嘆著生命如夢,又希望著生命如幻!

  失意的漫不經心,嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多迴圈一次就少一次,看到的與看不到的都會過去。

  那就思考吧!如湍流中的雀躍而起的小水珠,不試圖挽留什麼。只是想跳出生命,折射出一串有趣的短短的彩虹,透過它看以下匆匆倒退的一片綠葉,一朵紅花。

  濛濛的霧靄,薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去,清醒的惟有思考。

  別希望蝸牛的緩慢,只是過分嚼過的食物,最後都難以下嚥了。

  別希望閃電之快,只是過激的壯烈,生命會為之撕開,暴露的將永遠是痛!

  我們的責任是思考而不是幻想!

思考作文400字 篇6

  大多數人可能會認為,富人在做很多事情的時候,首先考慮的第一件事情就是金錢,如何獲得最大的利潤等等,其實事實有時恰恰相反,從金錢的維度來看,反而是窮人更在乎更考慮到錢的問題,而忽略真正財富來源的本質。

  真正造成貧富之間的巨大差別是,兩者截然不同的思考方式,包括對時間的定義理解不同。比如很多窮人的思想是,能省則省,只要能省下錢,花再多的時間也不可惜。這就是我們生活中很多溫飽掙扎的窮人寧願花半個小時在寒風中等公交車,也不願意花十幾塊錢打計程車等等現象。他們以為這樣子自己就是“省”了,其實他們所要付出的時間成本代價是更高昂的。

  事實上,我們生命中最珍貴最值錢的東西之一就是我們有限的時間了。我們每個人都是赤條條來到這人世間,同樣也終將赤條條地離開,如何在我們那有限並珍貴的時光裡創造最大的人生價值,才能真正地實現生命意義上的富有。

  而省下來的時間,可以做更多自己擅長的事情,創造更多的價值。

  這就解釋了富人為什麼富裕,正是因為他們懂得最要“省”的就是時間,他們很珍惜自己的時間,把有效的時間都用在了有意義的事情上。因為富裕他們的閒暇時間比窮人的多,因此他們用寶貴的時間接受更好的教育,從中充電提升自我,也用知識技能來創造更多的財富而形成一種富人越來越富的良性迴圈。