查文庫>發言稿> 小學競選班幹部簡短的發言稿範文(通用19篇)

小學競選班幹部簡短的發言稿

小學競選班幹部簡短的發言稿範文(通用19篇)

  在不斷進步的社會中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級競選班幹部簡短的發言稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年x歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx小學這裡學習,我一直以來想成為一名優秀的小學生,想了很久不知道自己應該怎麼開始,現在我覺得成為一個優秀的小學生那麼我就從做一名班幹部開始吧,我做好了十足的準備,現在的我覺得總結能夠勝任班幹部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。

  首先我裡瞭解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所貢獻,一切都要為班級著想,現在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應該帶好頭,就是我的理解的班長一職應該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過於重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領頭羊,帶著整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的說,我能夠勝任,過去在做組長的時候,對於老師的安排,對於每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經做好的十足的準備了。

  我對班長這個職位經驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優秀的班長不是每一個人都行的,我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心裡想著我能夠做好嗎?在心裡重複的問了三遍,最後我告訴自己我能行,現在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心裡是沒底的,但是我想說的是,不管在什麼時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點,現在的我就是一個對未來充滿的動力的學生,一名小學生我能夠在xx小學這裡跟著大家一起學習這也是我的幸運我,若是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇2

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  我是個三心二意的學生。這裡的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意,我們能創造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。

  一、我可以輔導他們;

  二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想幹什麼幹什麼;

  三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

  工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

  我有好多優勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優勢。

  現在,我認為在我麼班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業,上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

  假如我當上了班長,我會團結其他班幹部,同心協力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落後的同學,讓成績暫時落後的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!

  所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

  如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

  我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!

  謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事幹多了,也想幹點正常的事。

  我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什麼要這麼做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然槓不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

  如果我當上班長我可以把絕大多數的權利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水乾些雜七雜八的事。

  同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇5

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破崙說過:“不想當元帥計程車兵不是好士兵。”教師也告訴我們:“職責面前,要敢於擔當。”今日站在那裡的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自我,來競選班裡的王者之位——班長!”班長,是聯絡教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多麼令人羨慕的職位。可我深深地明白,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,並且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我明白:作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂範。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱鉅任務的。其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的.,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應當耐心地講道理,給他們指明改正的方向。“最高的智慧是寬容”,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!最終要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

  親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支援我!為我投下神聖的一票吧!多謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇6

敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長,多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!一向以來嘛我都是學習委員,這麼說我還有當班幹部的本事。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自誇,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情並茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手!我之所以競選班長,是因為我願意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那麼以下是我當上班長以後的打算:

  一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。

  二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學,班長應當盡力去幫忙他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應當極力化解矛盾。

  三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

  如果競選失敗,那隻能說明我還有許多不足,我就必須會盡力改正缺點的。

  同學們請支援我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,多謝!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沒想到第一次站上講臺發言便是競選班幹部,這對於我來說是一次巨大的挑戰,而我也已經突破了自己的第一道防線,鼓足勇氣站上了講臺。希望在這裡,大家能夠多多鼓勵我一下,我也會更有勇氣繼續我接下來的講話,謝謝大家!

  這次想競選的班幹部職位是宣傳委員,大家知道我是一個比較樂觀的人,平時和我相處起來我也很隨和,但是也許很多人不知道,我開朗的外表下藏著一顆安靜的心,我喜歡畫畫,也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人,而這次,我想競選宣傳委員!就是為了實現我這個小小的理想,也為了讓自己能夠施展自己的才藝,讓大家評判!

  我知道,每一個來競選崗位的同學都是非常優秀的,或許我在他們之中並沒有那麼出色,也沒有那麼強大,但在我心裡,我有一顆赤誠的心,我是真的很想要這樣的一個機會去實現自己的價值,也很想要去鍛鍊一番自己。因為做了班幹部之後,我身上的責任就更重了,我也會對自己的言行舉止更加註意,對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班幹部會給我榮耀,更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步,也是我開啟挑戰人生的第一步。

  我現在還記得老師以前說過這樣一句話,他說,“從小培養自己的各項能力,能給今後帶來莫大的能量。”雖然這句話聽起來有些生硬,也讓人很難理解,但是我想一想便覺得很有道理。我們現在還只讀小學,但是對於我們的學習之路來說就已經開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣,如果我們現在不去爭取一個機會,讓自己踏上一個高一點的階梯,那麼以後我們也可能不會想著去突破自己。這一點對於我們的成長來說是至關重要的。只有先邁出了腳步,給自己積累了能量之後,今後我們才會有更大的底氣,更多的經驗去爭取更好的東西。這是我所理解的,也是我這次勇氣的動力。

  我相信經過我誠懇的話語,同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會,縱使自己現在還不是特別的優秀,但是我會努力去學習,去成長。現在我只需要同學們給我一個機會,也需要這樣的一次經歷,所以我在這裡拜託大家了,請大家支援我一票!

  謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇8

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  這個學期,我挑戰自我,來競選我們__班的班長。競選成功後,我感到既高興又緊張。可是我想起了我的競選口號——不想當將軍計程車兵不是好士兵,所以我又對自我充滿了信心!在那裡,我首先要感激教師給我這個當班長的機會,還要感激同學們對我的信任!我想,有了你們的支援,我必須能當個好班長!

  首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要進取動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要禮貌等等!其次,我要友愛同學。我在班裡有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫忙他。同學取得成績時,真心地祝賀他。再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好教師的小助手,和其他班級幹部一齊,做好紀律值日和衛生值日,為班團體多服務,多爭光。

  我會盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,期望教師和同學們能夠指出來,我會加以改正,做到最好。

  多謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇9

各位老師,各位同學:

  大家好!

  非常榮幸能站在這裡參加學生幹部的競選,我這次競選的是小組長。

  小組長的工作是重要的。當老師需要幫助時,小組長應按時完成老師安排的任務,做到學習工作兩不誤。同時,我也會在工作中與大家更好地相處,在工作中提高自身的修養。

  我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我督促並組織組內同學認真完成作業,不怕累,不怕苦的為同學們服務。其次,我有很強的責任心,如果我當選,我會第一個完成老師交給我的任務。

  如果我這次競選成功,我會更加嚴格要求自己,時時處處做同學們的表率,保證絕對公正的站在大家的隊伍中,不會有姿態。如果我競選失敗,我也不會氣餒,依然做到德、智、體、美、勞全面發展。

  同學們,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支援我吧!我要在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!今天你投我一票,明天我會還你100個精彩!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  無巧不成書,昨天老師剛佈置我們準備競選班幹部這項作業,放學回家我剛好在處州晚報上看到一則關於《63名學生班級選出32個班幹部》的報導。今天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。

  在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。今天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。

  如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。

  既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!

  最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。

  我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XX,我今天要競選的是班長。

  也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

  在這裡,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那麼在這裡,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會,關鍵就在於自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最嚮往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班幹部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

  好了,我的發言就此結束,對了,我叫XX,記得要投我一票哦,請支援我吧!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們班裡舉行班幹部競選活動。以我的能力,我並不追求於班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。

  說到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班裡,我常常會被同學們叫去作畫,畫完後他們也經常會誇張地說:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝著同學們心目中的大畫家努力!

  假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝著我的目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。

  我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇13

各位同學們:

  上午好!

  我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕鬆的職位,不經常有事要幹,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學期末時你再想一想宣傳委員幹過的,就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會把老師叫我做的事情做實,做細,做精。有可能一些任務不過是一件簡單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業,人人都可以把它做完,多麼簡單的一件事啊。但是你在做作業的過程中,能認真做的人有幾個?做完了會去檢查的人有幾個?做完檢查交上能全對的人又有幾個?不用說,也能知道,不到,或者一個也沒有。所以,我要做那個能全對的人,做好它的人。

  如果我競選上了宣傳委員,我會盡職盡責,努力做好宣傳委員該做的事,可能會有比我更適合的那個人在,但我一定會比這個更適合我的人在,但我一個會比這個更適合我的人更努力,更用功。

  雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個班幹部,應該是同學們的榜樣,所以,不能讓成績差的同學來擔任,我的成績,雖然不怎麼突出,但是也處於中上游所以應該有資格來擔任宣傳委員。

  拿破崙說過“不想當將軍計程車兵不是好兵。”我是一個“好士兵”,也是一個“想當將軍的好士兵。”所以,我不會當成了“將軍”。就不再努力,而是還在當“士兵”的時候就準備怎樣做一個好將軍,我已經準備好了。

  如果我落選了,那麼我也不會喪氣,那是因為我還不夠資格,我會繼續努力,總有一天會成為一位“將軍。”

  同學們,請把你們寶貴的一票投給我,我不會讓你們為投給我一票後悔的,謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

  我平時學習認真,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我願意為班級的發展進步貢獻我的力量。

  假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模範帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,並協助抓好落實。再次,要當同學的"小夥伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議彙報給老師,當好老師和同學之間聯絡溝通的橋樑,給大家服好務。

  假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發揚優點,讓更多的同學逐步認可我。

  記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的,但我相信,只要我願意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

  請尊敬的老師們、親愛的同學們支援我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現這個美好的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇15

親愛的同學們:

  你們好!

  我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的瞭解,但是,你們是否瞭解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾隻手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一週內誰發言次數最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇16

老師,同學們:

  下午好!

  我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

  用媽媽的話來說:“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業,積極舉手回答問題,每週都被塗老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我願意為同學們服務!雖然我有這麼多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

  如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

  如果我落選了,我也不會洩氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!

  請大家投我一票!謝謝!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班裡的“頂樑柱”——班幹部。我非常興奮、激動,心裡美滋滋的,像吃了蜜似的。

  我之前也當過幾回班幹部,感覺非常不錯。班裡有什麼問題或有什麼嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師彙報。老師不在,就我們班幹部一起解決。

  作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多瞭解關於安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關係,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

  在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班幹部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!

  因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬於你的!

  謝謝大家!

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇18

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。

  雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

  如果我當上了生活委員,我要建立一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

  我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

  如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支援我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

  小學競選班幹部簡短的發言稿 篇19

親愛的同學們:

  大家好!

  我們大家在一起學習、生活已有x年了,這x來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們x班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們x班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們x班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心願!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

  第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,把x班經營成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

  謝謝大家!