查文庫>閱讀> 寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書,歡迎閱讀與收藏。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書1

  從我剛進校園時起,我就與書結下了緣分。我喜歡讀書,因為書裡有很多很多有趣的故事。我可以在裡面與我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。

  前幾天我讀了一本書,名為《時代廣場的蟋蟀》,它介紹了一隻蟋蟀,一隻老鼠和一隻貓之間的故事。這隻蟋蟀叫柴斯特,因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這裡,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐,最後在朋友的理解和幫助下它終於回到了自己深愛的家鄉康涅狄格州鄉下的草場。

  讀了這個故事後,我有很大的觸動,在最後柴斯特回家時,塔克和亨利儘管有很多不捨,卻沒有阻攔它,而是支援它,幫助它回到自己的家鄉,我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由於捨不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來。現在想想,和書裡的塔克和亨利相比,我覺得多麼慚愧啊!這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理:愛它(她)就要給他自由,支援他的決定,幫他實現他的願望。

  書,讓我明白了很多道理。以後,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書2

  我今年上六年級了,讀了許許多多的書。如《三毛流浪記》,《青銅葵花》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》,《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人,學會了做人,感受到了書的美與愛。其中讓我感動的就屬《青銅葵花》這本書了。

  《青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩因為互助的關係,使他們成為了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝,扔下了葵花。從此,青銅一家收養了葵花,帶她比待誰都好。可惜青銅卻是個啞巴,大家都嘲笑他沒有用,可是,葵花卻一點也不嫌棄他。青銅為了葵花,放棄了夢寐以求的學校生活,冬天下大雪去賣蘆花鞋。

  看了這本書,我學會了許多道理。知道要會迎接苦難,接受苦難,尊重苦難,戰勝苦難。面對每一個苦難,就像面對一級級石梯,只有一級級慢慢爬上去,才有可能看的更遠,比別人更優秀。就如青銅和葵花,他們面對苦難,喊過一聲苦,一聲累嗎?哪像我們一遇到困難,就不敢面對,甚至不敢抬頭,要麼就找人幫忙,要麼就退縮。我讀了這本書,終於知道膽小怕事,不敢面對是永遠看不見美麗的藍天,只有微笑去面對苦難,抬起頭不退縮,才能看見美好的藍天與光明!心中抱著堅定的信念,會面對戰勝苦難,學會大愛就是這本書的精華,讓我們去感悟它,領會它,享受著這本書帶給我們的無限樂趣。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書3

  書,像一艘小船,裝載了許多知識;書,像一臺電視,充滿了許多樂趣;書,像一座寶藏,裝滿了許多財富;書,像一個指南針,幫助我們指引人生的方向。所以我喜歡讀書。

  我喜歡在做完作業,而且無人打擾的情況下讀書,那樣會使我產生與內容有關的幻想。我喜歡內容精彩的《西遊記》,裡面有齊天大聖孫悟空,天蓬元帥豬八戒(豬悟能)、捲簾將軍沙悟淨……人物都是非常極具刺激眼球的角色,所以我常常將這些角色與周圍的同學掛上鉤。

  媽媽常常告訴我我很幸福,因為我家裡有很多書,分別放在三個書架上,我無聊的時候就選一本來看,讓書做我的朋友。我家有著作《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》,還有金庸的全套武打小說等,雖然有的書我還沒看過,但是電視上或多或少地見過一兩個畫面。所以有時候我很想去翻翻,看看書上描寫的人物和電視上的是否一致。媽媽是個生物老師,書架裡也有很多她專業的書籍。我也常常看到媽媽在翻閱它們,這讓我覺得“活到老,學到老”不是一句空話。

  關於書的故事有很多很多,我記得媽媽給我的第一本書,是一本印著很多精美的水果圖片的畫冊,但那時,我就已經很喜歡他了。

  書是我們的好朋友,我們要愛惜書本。俗話說:“‘讀書破萬卷,下筆如有神。’‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’”讓我們發奮讀書吧!

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書4

  我愛讀書,書籍像一條小船,帶著我們遨遊在知識的海洋裡。

  我愛讀童話書。在童話世界裡,看著醜小鴨蛻變成美麗的天鵝,跟著小男孩一起嘲笑沒穿衣服的皇帝,為海的女兒變成泡泡而哭泣,看著巨人的花園從淒涼變美麗真替他高興……

  我愛讀歷史書。讀史書,讓我知道了夏朝、商朝和周朝的興衰,春秋戰國的五霸七雄,魏蜀吳的三足鼎立,五代十國的短命王朝,元朝的廣闊版圖,清朝的康乾盛世……

  我愛讀地理書。讀地理,讓沒有去看遍全世界的我知道金字塔的神奇,雅魯藏布大峽谷的神秘,長江的奔騰,珠穆拉瑪峰的高聳,西湖的水清如鏡……

  我還愛讀詩歌。讀古詩,讓我和李白一起舉杯邀明月,和杜甫一起踏春出遊,吟唱春光懶困倚微風,和孟浩然一起感嘆花落知多少,替陸游惋惜王師北定中原日,家祭無忘告乃翁……

  我愛讀書,讀書豐富了我的知識,增長了我的見聞,讓我的世界更廣闊了。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書5

  記得小時候,我很喜歡童話故事。可是我那時候還不認識字,每天吵著媽媽給我讀,這些故事中我最喜歡的就是《白雪公主》。

  白雪公主美麗、善良,可惜一出生就沒有媽媽,更沒有人疼愛。父親給她找了一個狠毒的繼母,邪惡的繼母嫉妒白雪公主的美麗,先讓獵人殺掉公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主沒有死,便大發雷霆。又研製了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化成一個賣梳子的商人,趁七個小矮人不在家的.時候找到白雪公主,繼母用有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭髮上梳了幾下。白雪公主立刻暈倒了。七個小矮人回來看到暈倒在地上的白雪公主,拿掉了公主頭上的梳子,公主才醒過來了。王后知道公主還沒死氣壞了。王后後來又用了各種方法都沒有得逞,自己卻遭到了應有的報應。

  《白雪公主》雖然是個童話故事,卻告訴我們一個簡明的道理,那就是做一個善良的人,一個有道德的人,世界上沒有比嫉妒更可怕的,願每個人都成為善良的人,這樣,世界才會更美麗!

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書6

  一本書就是一個繽紛多彩的世界。

  從小,每天睡前,我會抱著幾本書,讓媽媽不停地講。故事講完後,我仍然沒有睡意。慢慢地,我開始不滿足聽故事了,想要自己去探索書中的世界。

  四年級時,我可以閱讀多種書報了。一天,老師上課提問,我想起了在百科書上看到的駱駝,於是站起來就給大家介紹單峰駝、雙峰駝以及駝峰的用處。講完,同學們都對我刮目相看了。從此,我對閱讀更加痴迷了。

  閱讀為我開拓了一個更廣闊的世界,我如飢似渴地翻閱中外各種題材的書籍:比如《綠野仙蹤》《愛的教育》《可怕的科學》《西遊記》……我最喜歡的是《荷馬史詩》,書中的情節深深地吸引了我。讀到木馬屠城時,我不由得拍案叫絕;讀到英勇善戰的阿克琉斯光榮犧牲時,我不禁淚流滿面;隨從奧德修斯經歷十年的漂流生涯,我為他的苦盡甘來感到無比的欣慰……

  書是知識的源泉,是精神食糧。一本好書,就如一位益友,它帶給了我無窮的知識,無盡的快樂。我喜歡閱讀。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書7

  暑假,我閱讀了大量的圖書,給我印象最深的要算《笑貓日記》系列裡的一本書——《從外星球來的孩子》,故事內容感人,就一篇傳遞給我們小學生正能量的一本好書。

  這本書主要講笑貓兒子老大胖頭與一個患有自閉症的男孩寶寶的故事。笑貓有三個孩子:胖頭、二丫和三寶,老大胖頭沒有二丫靈巧,也沒有三寶聰明,便胖頭也有優點,就是他做任何事都很認真很專注。笑貓很擔心胖頭將來的前程,就把他送去學彈鋼琴。在學鋼琴時遇上了一個生活在自己世界的孩子,他叫寶寶,他行為怪異,他人們把他當成“從外星球來的孩子”,因為他患有自閉症。笑貓和胖頭為了幫助他,希望把寶寶變成正常孩子,透過他們一點一點的努力,發現自己的笑能吸引寶寶的注意,慢慢地,寶寶變成了正常的孩子。他們又發現寶寶有音樂天賦,是一個音樂天才,並且他們也成為了好朋友

  這個故事告訴我們,人人都要獻出一點愛,世間將變成美好的人間。我也將在以後的學習和生活中,幫助需要幫助的人,讓我們一起努力,為建設美好的社會貢獻力量。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書8

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!”是啊,雖然我對書的熱情,沒有高爾基這樣熱烈,但我的課餘生活也是因這些書而豐富多彩。

  小時候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當時幼小的我被小貓的調皮所感染,也因此快樂了許多天。但每當聽到這個故事,我總會想起媽媽對我說的,我們每個人做人處事要專心、鎮靜。

  當認字後我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時,我被小王子的奇遇和他對生命獨特的見解所震撼,也為他那顆天真的童心而感到慶幸。但我後來再次閱讀這本世界鉅著時,我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無法看到的,只有心才能感受到。”一個個形形色色的人與天真無邪的小王子形成鮮明的對比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪裡。

  在豐富多彩的課餘生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢》中我體會到了一個朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西遊記》中我被孫悟空的七十二變所折服。

  像冰心奶奶說的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課餘生活就是被這些好書所充滿的。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書9

  “書籍是人類進步的階梯。”讀書對於我來說是件快樂的事。書籍可以陶冶我的情操,書籍是我與名人進行心靈溝通的平臺,書籍是提高我作文水平的利器。總的來說書籍是大家進步的階梯。每天清晨我在陽光的照耀下捧著課本在書中暢遊作者在三亞看落日,我彷彿也看到了,感受著落日的美妙絕倫。作者在金華的雙龍洞,我彷彿也置身於此,感受著雙龍洞的美妙景象。鐘乳石,石筍形態各異。我在書中與作者一起感受著大自然的美麗與奇妙。

  中午,我在優美的樂聲中閱讀,手裡的書彷彿有不一樣魔力讓我迫不及待的捧起它,好像我不是一個簡單的讀者返到成為書中的人物了。

  晚上更是如此引人的故事伴我進入了甜蜜的夢鄉,夢中我總是與書中的人物一起玩耍蹦跳著,非常開心在羊腸小道上。

  讀書,我的快樂,也使我懂得了許多道理,每天捧起書在你不一樣的時光進行不一樣的探險,讀書的好處有很多,你用向樂而不樂呢。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書10

  我非常喜歡看書。在小的時候媽媽和爸爸給我買很多書,比如:《安徒生童話》、《幼兒畫報》、《故事經典》等。從小我聽媽媽讀許多的書,使我對書有了極大的興趣。

  漸漸地我長大了,我便迫不及待的自己讀起來,我讀有許多的課外書,有:《木偶奇遇記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語故事》······

  我最喜歡讀《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》,裡面的內容大概是這樣:馬小跳有個像謎一樣的舅舅,被稱為“新新人類”。丁克舅舅與眾不同:他四海為家,飄來飄去(自稱靠“一臺手提電腦、一部手機、一張信用卡、一張網絡卡,就可以浪跡天涯”,俗稱“飄一代”),把頭髮染來染去,頭上常常是五彩繽紛,穿有洞洞的空調褲;丁克舅舅是軟體工程師,手裡提著個膝上型電腦,有空就搗鼓幾下,每天還帶著它去咖啡館上班;丁克舅舅還是一個堅定的環保主義者,中午只吃一塊三明治,去大山裡徒步旅行,一路看見礦泉水瓶和白色的塑膠袋都撿著。丁克舅舅星期天喜歡看動畫片,喜歡玩高空彈跳的遊戲,還喜歡泡吧,什麼書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。

  我心裡想著:我一定能勝任這個光榮的稱號的。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書11

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,書成了我生活中重要的一部分,書也是人類進步的階梯,所以,我熱愛閱讀。

  說起我閱讀的故事,還得從我九歲的時候說起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》,當時我看到這本書時,完全被調皮的小豆豆吸引了,她居然調皮到被退學,這讓我無比的驚訝,後來她的媽媽把她帶到巴學園,其中發生的一些事情讓我很感動同時也有一些歡樂的笑聲,在校長的指引下,“壞”豆豆最後變成好豆豆了,真佩服這位校長這樣有耐心!這本書閱讀完真讓我流年忘返!

  後來漸漸長大了,我也愛看一些科幻的書籍,比如《查理九世》,這本書真是又驚險又刺激。有一次晚上,媽媽叫我睡覺了,可是我怎麼也睡不著,便偷偷的把檯燈開啟,津津有味的看了起來,剛讀到吸血鬼那兒,我害怕極了,感覺自己就在那個環境裡面,突然,媽媽推開了門,看見我這般模樣,我不知所措,媽媽生氣的訓斥了我,雖然這樣,我還是偷偷地把它看完了,有時候讀書也會上癮的,但是讀書的過程也是快樂的!

  我讀書的經歷是豐富多彩的,有快樂的,有害怕的,有喜,有憂……所以,我愛閱讀!

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書12

  書,可以讓我的腦袋變的靈活;書,可以讓我的視野變的開闊;書,可以讓我認識許多大人物。書不像電視螢幕那麼大;不像手機功能那麼多;不像電腦有個顯示屏,但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。

  “嘩啦啦”。“媽媽,我好啦!”“哦,我知道了”每次我洗好頭,都會趕緊去書櫃拿一本書,然後,搬著小板凳到衛生間的水池前,邊看書邊等媽媽給我吹頭髮。不一會兒,媽媽就吹好了。媽媽幫我紮了一個馬尾辮,讓我馬上去練琴,就去買菜了,我雖然回答了一聲“好的”,但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因為,我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來,來到衛生間,一開門發現我在裡面,真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間裡,衛生間已經沒有人了,可現在衛生間裡卻有人:氣的是我過了這麼長時間還在看書。“達婧嫻”。媽媽叫了我一聲,我沒有反應。“啪!”媽媽拍了我一下。“啊!”我嚇了一大跳。媽媽說:“達靜嫻,你怎麼還不去彈鋼琴啊?”我不好意思地撓了撓頭說:“哎,我看書看的太入神了,都沒有聽見你說話。”

  書是一片汪洋大海,而我,則是裡面的一條小魚,在書的海洋裡自由、快樂地遨遊……

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書13

  冰心曾經說過:讀書好、多讀書、讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間越來越短,每當我想看我喜歡的書時,耳邊會傳來熟悉的聲音:“快點做作業!”隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋裡滋生了......

  一天下午,我乘媽媽不注意的時候,偷偷把旁邊的書架上的一本書《城南舊事》開啟塞在作業本下慢慢拉直,直到能看到一行字為止。一看見那一排字向一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發現,一雙小耳朵仔細聽著媽媽的一舉一動。小心翼翼。

  讀者讀者,我那順風似的耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業本往上拉直直到蓋住下面的書為止,然後拿著鉛筆仔細的閱覽一道題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業寫得認真如果能寫得快一點那就更好了。”我聽了媽媽的話,就開始奮筆疾書不一會兒作業做完了,現在可以看出了。但不巧媽媽正好過來說要吃飯了。吃完飯,媽媽來檢查我的作業,媽媽查到我有很多錯的。就問:“你是不是看閒書了?”我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備。

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書14

  最近我讀了一本有趣的故事書,說有趣不光是故事有趣,而是它還有一個有趣的名字,叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊,而是這個杜皮大啊!

  杜皮大是一個小熊的名字,它長得圓鼓鼓的,肚皮很大,所以大家都管它叫“肚皮大”,這下可出名了,成了名副其實的“肚皮大”了!

  這個“肚皮大”是個貪吃鬼,而且讓它驕傲的三國語言也都只是“吃”的意思,現在明白它為什麼會肚皮大了吧?都是吃出來的啊!熊爸爸為了能夠讓小熊更有文化修養,決定讓它參加一個高階知識分子的活動。杜皮大得知去那個活動會有很多好吃的東西,就迫不及待地要去了。到了活動的地方,我們的小主人"肚皮大"就第一個等在出西瓜汁的地方,別人都是用杯子去裝,而它是用嘴直接接西瓜汁,這接西瓜汁不要緊,可是把弄西瓜汁的機器也吃進肚子了。而且也因為這個吃進肚子的機器發生了好多事情:“肚皮大”的肚子冒煙了;肚子會發電;肚子會放電視;肚子裡還會冒出各種各樣的棉花糖,真是有趣極了!但到了最後,機器在“肚皮大”的肚子裡變成了一部愛心電話,也因為這部電話,讓“肚皮大”幫助了很多有困難的朋友,讓它們脫困!

  小朋友們,看完這個故事,你們是想要學“肚皮大”的貪吃呢,還是想學它樂於助人的精神呢?

寫我的閱讀故事作文350字 我愛讀書15

  這個學期我每天堅持閱讀,每天至少半小時。

  所以我讀了很多書,學校分享的有:《向著明亮那方》、《蘋果樹上的外婆》、《藍色的海豚島》。當然,我自己也讀了很多其他的書,如《夏洛的網》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學期還有很多本書沒有看,所以我常常空出時間想看會兒書。

  在家裡,我列了一張表,是班級要看的書目和我自己想看的書目。每看完一本,我會在表格上打勾,再在一個手機軟體上掃描條碼,放進一個我自己的“圖書館”。現在我的“圖書館”裡已有53本書了。

  還有,我看書的時候一直拿著筆,好詞好句和我喜歡的我都會用直線劃出來,不懂的我會用波浪線劃出來。看完後,再去問爸爸和媽媽,並寫在樹上。

  胡優璇啊?那你為什麼不看不懂就問呢?還要把意思再寫出來呢?

  讓我來告訴你吧!因為看書的時候問會打斷看書時的思考,而且也一定要寫下來,原因是,寫了下次再讀到這個詞、句就不會忘了。

  這就是我的閱讀故事。