公益專案策劃書14篇
充實的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的公益專案策劃書，希望能夠幫助到大家。
公益專案策劃書 篇1
一、活動背景
近年來許多旅遊景點、風景名勝區在迎來眾多遊客的同時，也“接納”了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑膠袋等。
節假日旅遊火爆的背後，卻是一些景區垃圾遍地、環境汙染的觸目驚心景象。這固然是某些遊客自身素質不高的體現，也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思，透過多種途徑來改善這種局面。
二、活動目的
隨著人們對健康的追求和對大自然的嚮往，戶外活動日漸普及，越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴、然而，伴隨著我們的腳步，越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境，對大自然產生了消極的影響，帶來了沉重的負擔。
那麼，在登山徒步的時候，在欣賞自然風光的時候，我們是否應該思考一下：如何為保護環境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢？
此次我們舉行的“一日之計”景區清潔活動，正好可以將旅行與環保結合在一起，宣傳環保理念，告訴大家愛護環境從我做起，並透過有意義的活動自律於己，感染身邊的人。
三、活動簡介
這次公益創業的活動即“一日之計”景區清潔活動，主要是聯合xx這兩個網站，選擇一些垃圾汙染較為嚴重的景區作為活動地點，組織清潔出遊，廣大愛好旅遊的驢友們可以在這些網站上報名，然後在景區邊欣賞風景，邊清理垃圾，當一天免費的環衛工人。
四、活動詳情
1、參與形式：我們將在xx發帖，號召大家參與進來，點選帖子“報名參加"即可“報名”，患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。
2、活動關鍵：遊覽風景的同時儘量多撿垃圾，清潔景區，同時向亂丟垃圾者宣講環保知識，“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源，清潔景區，人人有責！”。
3、活動擴充套件：組織義賣、宣講會、攀巖等戶外專案培訓等。
五、活動分析
1、活動網站分析：
首先選擇xx這兩個網站是因為，如果此次活動的地點選擇在xx山，那麼透過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者，更方便組織活動，減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助遊的一個最知名和值得信賴的網站，大量的愛好戶外運動的驢友們聚集於此，更便於資訊的傳播和吸引人群參與。
2、利益點分析：
①可以與景區合作。
“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量，促進景區的良好發展，故而可以爭取景區各種優惠，方便舉辦其他的活動，節省資金。比如下次可以在景區舉行“環保宣講會”，減免場地費。
②可以與保險公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險公司合作，獲取抽成等，但是價格必須合理，並能夠切實履行保險公司的義務！
③可以和戶外運動品牌合作。
參與“一日之計”的活動，活動可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺，贊助一些運動裝備等。
④可以和各類酒店合作。
對於部分特意從外地趕來的驢友，可以統一安排食宿，因而可以與一些價效比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價廉！
六、活動意義
加入到清潔景區的行列！愛護自然、保護環境，從自身做起；身體力行、堅持不懈，以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會更加美麗。
最重要的是，公益可以是快樂的！
公益專案策劃書 篇2
一、活動背景：
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任並付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
二、活動主題：傳播愛心，傳承文明，回報社會
三、活動目的、意義和目標：
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，並達到關懷老人的社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。
四、活動時間：20xx年5月24日
五、活動地點：新安所敬老院
六、參與人員：毛概第二小組全體成員
七、活動流程：
活動前期工作準備：
1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯絡，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項
3、確定好要到敬老院做的事
4、準備好慰問品(自制的小禮品)
備註：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，瞭解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，瞭解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：
1、從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結束後，活動參加者和老人告別，合影留念。最後按原路返校，整個活動結束。
八、注意事項:
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起鬨，儘量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
九、活動經費預算：
1、車費：60元
2、小禮品：10元
總計：70元
十、工作人員安排：
1、負責人：xx
2、拍照：xxx
公益專案策劃書 篇3
主辦單位：XXX
贊助企業：XXX
媒體支援：XXX
一、活動意義和目的
二、活動介紹
本次活動主要走訪核實納雍、赫章、雙山等地共計一百六十位貧困學生資料，為接下來的愛心資助做準備。
1、計劃目標：第一次行動計劃幫助畢節市七所學校160名貧困學生，解決128000。00元以上學費問題。第一批順利開展後，將陸續開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學生。
2、活動形式：一對一助學將作為畢節市義工聯合會一個品牌專案長期延續下去，本活動主要由義工聯合會的志願者深入貧困地區核實收集貧困學生資料，再聯絡社會愛心人士和企業對其進行一對一或許一對多進行捐助。
3、活動執行：4月7日到4月12日招募志願者15名；4月13日到14日培訓，4月19日到4月20日活動實施。
4、實施階段：共計分為三組進行，第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實，第二小組：楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實，第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實。
5、活動經費：
公益專案策劃書 篇4
為加大對困難家庭新入學大學生的救助力度，切實幫助困難家庭新入學大學生解決首次學費問題，繼續做好慈善助學“圓夢行動”品牌專案，確保慈善資助專案惠及更多需要關愛的困難家庭，經研究決定，在全縣範圍內開展20xx年度資助困難家庭新入學大學生“圓夢行動”。
一、助學範圍及條件
（一）資助範圍
我縣戶籍20xx年度考取國家普通高校招生計劃內本科（公辦類）各批次的貧困大學生。
（二）資助條件
1、城鄉低保家庭子女。
2、困境大學生（本年度新生）。
3、20xx年度農村建檔立卡貧困戶子女。
4、因災因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學費的學生。
5、xx移民、少數民族困難家庭子女，同等條件優先資助。
6、父母是一、二級殘疾物件、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優先資助。
以上資助物件父母在銀行有徵信不良記錄的一律不予資助。
二、助學方式
透過xx省xx銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發資助到受助大學生。
三、資助規模與標準
今年全縣受助物件50名，標準為每人5000元。
四、申報辦法
（一）必備資料
1、本人申請報告。
2、《錄取通知書》原件、影印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。
3、xx縣20xx年度慈善助學“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應公章）。
（二）困難情況證明材料
1、城鄉最低生活保障物件、建檔立卡貧困戶由鎮（區）、農（鹽）場低保、農經經辦部門出具，民政局救災救濟科複核認定。
2、提供困境大學生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科稽核認定。
3、鎮（區）、農（鹽）場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫療機構出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結、重症轉院等）。
4、一級和二級殘疾物件、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾物件和榮立二等功以上退役軍人物件由鎮區、農鹽場民政辦室稽核認定；xx移民由民政局移民科稽核認定。銀行徵信記錄由申報物件在當地任何一家銀行出具並提供。
（三）方法步驟
1、調查摸底：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區內新入學大學生情況。
2、申報階段：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門要認真稽核初選物件，組織填報相關表格，審驗相關材料後報縣教育局計劃財務科（學生資助中心）彙總。
3、稽核公示：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門稽核小組，對申報物件材料進行綜合稽核把關，並根據申報物件的困難程度、高校層次進行篩選確定擬資助物件，並在xx縣民政網、xx縣教育網、xx銀網行同時公示，接受社會監督。
4、集中發放：由縣慈善會組織，邀請縣領導和相關組織實施部門以及受助全部學生，參加集中發放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實施）。
五、相關要求
（一）提高認識，及時申報。各鎮（區）、農（鹽）場民政、教育部門要充分認識“圓夢行動”活動的重要意義，認真組織，全面摸底，及時申報。
（二）明確責任，確保公正。各單位要明確專人負責，所有證明材料影印件須與原件核對後簽字確認，做到責任到人，保證公正。
（三）協調配合，注意平衡。各單位要認真做好基礎工作，所有型別助學救助專案必須從嚴把關，注意面上平衡。對申報物件要與縣總工會、團縣委、縣婦聯、xx晚報等單位加強協調聯絡，避免重複救助，儘量拓寬救助面。
公益專案策劃書 篇5
前言：為更好地發展公益慈善事業，著力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創新能力相結合，培養大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益專案創新大賽。方案如下：
一、活動主題
“關愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益專案創新大賽
二、活動時間
XX年10月—XX年1月，具體時間安排為：
宣傳發動：XX年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞釋出會：XX年10月下旬；
作品創作及評選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；
頒獎儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。
三、主辦單位
廣東醫學院
廣東獅子會豐澤服務隊
四、冠名單位
東莞市安索網路科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協辦單位
東莞市宏元堂國醫館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅遊文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網
廣東法制盛邦律師事務所
東莞市量之資訊科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創信文化傳播有限公司
七、支援媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網
我愛競賽網
八、組織機構
（一）組織委員會
成立“首屆大學生公益專案創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協調，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務隊13-XX年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫學院團委書記）
黃髮隆（東莞市安索網路科技有限公司總經理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事）
（二）評審委員會
成立首屆大學生公益專案創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館，負責大賽評審工作的組織協調。
九、參賽物件
廣東醫學院
十、活動內容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創新專案簡述書；進入複賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創新計劃書。
參賽團隊專案成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個專案。
2、專案要求
參賽專案要求有實現意義，可行性和實操性強。專案的創新計劃書須重點闡述專案服務人群、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算，後續服務等。
3、比賽流程
（1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益專案創新大賽報名表》（見附件1），到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況，向大賽組委會推薦創新計劃專案。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益專案創新大賽專案簡述書》（以下簡稱《專案簡述書》，見附2），一式五份於XX年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設計專案宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對專案進行展示，開展網路投票活動，根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃專案”。
（2）初賽（XX年11月中旬）
大賽評委會根據《專案簡述書》對專案進行初評，篩選出20個左右的專案進入複賽。
（3）複賽（XX年12月中旬）
初賽結束後，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。並邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束後，各專案團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創新計劃書。
評委會對20個創新專案的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的專案進入決賽。
（4）決賽（XX年12月下旬）
複賽結束後，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導師。導師對專案進行深入指導，進一步完善專案計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的專案展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據評審標準對專案進行評分，評出相關獎項。
（5）合作洽談（XX年3月下旬）
組織企業家、愛心企業與獲獎團隊（個人）進行合作洽談。合作模式：愛心企業投資獲獎專案，促進專案落地；
十一、表彰獎勵
一）大賽獎項設定
“創意金獎1名、
創意銀獎2名、
創意銅獎3名、
優秀獎若干名
青年愛心大使、
優秀素質獎、
最受歡迎創新專案。
二）大賽獎金設定
創意金獎團隊（個人）可獲專案基金0.8萬元，1名
創意銀獎團隊（個人）可獲專案基金0.5萬元，2名
創意銅獎團隊（個人）可獲專案基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務隊
首屆大學生公益專案創新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
公益專案策劃書 篇6
一、活動宗旨：
20xx年7月xx日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此透過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園――地球!
、從我做起，從身邊做起，抵制環境汙染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：
20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)
a組：佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09：40―10：00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00―11：30
環保義演
11：30―12：00
環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12：00―12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
公益專案策劃書 篇7
一、活動宗旨
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我係在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。透過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組
總策劃：xxx
副策劃：xxx
稽核人：xxx
負責人：xx系學生會
三、活動方式
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛鍊自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教物件為初中生全部課程。
2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳。
3、 xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍佈社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由xx公司獨家贊助。
四、活動時間計劃
1、本次活動計劃開展一至兩個月
2、 x月x日至x月x日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。
3、 x月x日至x月x日向社會進行宣傳。
4、 x月x日截止家教。
5、 x月x日至x月x日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排
1、 xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2、活動策劃由主席團和學習部負責。
3、活動稽核由團總之負責。
4、活動通知由辦公室負責。
5、活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7、傳單發放由各部門派一代表負責。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9、家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，xx公司負責人員及相關家長參加。
公益專案策劃書 篇8
一、活動主題
牽手夕陽紅，溫暖老人心。
二、活動背景
敬老愛老是中華民族的傳統美德。20xx年全國人大常委會審議透過的老年人權益保障法修訂草案中，確定將每年農曆九月初九為老年節，充分體現了全社會對老年人的關心關愛。身為愛心志願者，關愛老年朋友，更是義不容辭的責任。20xx年我群開展了首屆走進鄉鎮敬老院活動，透過廣大愛心網友的辛勤工作和無私奉獻，取得了較好效果，得到了社會各界的廣泛認可。尤其是得到了縣老齡委的充分肯定，並積極推選我群為全縣愛老敬老先進集體上報晉中市參與評選。為進一步鞏固建立我群愛老敬老公益活動“品牌”，切實加大對老年人的關愛力度，根據20xx年7月22日會議決定，結合縣老齡委全國第四個“敬老月”活動部署，今年走進鄉鎮敬老院活動將堅持在鞏固中創新、在質量上提升、在覆蓋面上拓展的思路開展。
三、活動的目的意義
1、弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，慰問敬老院孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖，喚起社會的老齡意識和尊老愛老意識。
2、使孤寡老人們感受到社會的關懷。
3、觸及我們的靈魂，提升我們的思想，學會感恩，孝敬父母。
四、活動地點
暫定全縣鄉鎮敬老院、紅軍院、老幹部活動中心。
五、活動時間安排
1、活動從8月1日正式啟動。
2、8月25日所有工作準備就緒，尤其是文藝節目必須按時完成合練。
3、8月底或9月初正式開始實施，利用週末時間分地點進行。具體安排根據實際情況確定。
4、10月份參加全縣“敬老月”系列活動，具體根據縣活動總體安排確定。
六、活動內容及職責分工
1、舉行慰問演出。成立文藝組，負責慰問演出節目的策劃、排練工作。總協調負責人040，總策劃人030、020，舞蹈類節目負責人049，語言類節目負責人067，器樂類節目負責人030，歌唱類節目負責人
2、舉辦老年人健康知識宣講及健康查體。成立健康宣講組，負責聯絡老齡委收集整理相關宣講內容，對主講人員進行專業性培訓；為老年人提供健康查體服務。總負責人063、028。
3、開展“心貼心”服務活動。成立後勤服務組，負責理髮、打掃衛生等後勤服務系列活動，負責活動所需後勤保障，總負責人：003、016、064。
以上各組由總負責人在群內抽調成員，全體網友應服從安排，主動參與。為保障活動順利進行，同時成立以下工作組：
4、成立外聯宣傳組，負責節目排練場地協調、服裝道具借調、敬老院及老齡委協調溝通、活動照相攝像等工作，爭取聯合其他團體參與此次活動。總負責人：004、007。
5、成立組織發動組，負責在群內進行宣傳發動，積極發動廣大網友參與活動。總負責人：002、068。
七、相關要求
1、文藝節目排演是此次活動的關鍵，全體網友定要積極參與，服從安排。文藝組要統籌安排，抓緊組織。總策劃人和協調負責人要迅速召集相關人員召開專題會議，務必於8月8日前完成節目策劃及人員組織工作。各單項節目負責人要認真負責，積極策劃所負責的單項節目，將節目內容、所需演員、服裝道具等上報於總協調負責人。所有節目8月10日前務必開始排練，確保高質量按期完成。
2、此項活動在去年走遍全縣各個鄉鎮敬老院的基礎上，又增加了紅軍院等地點，並將參加全縣敬老月活動，意義重大，影響力較大。希望所有網友高度重視，根據自身實際，主動報名參加相應小組，盡己所能，發揮特長，積極參與。
3、各分管負責人一定要認真履行職責，切實加強組織發動，確保所分管任務按時按其完成。對於因職責履行不到位而延誤整個活動程序的將在群內進行通報批評。
4、積極響應“厲行節約，反對浪費”的號召，活動過程堅持“能省的。就省，能不花的就不花”原則，今年活動不再進行集中聚餐，就餐一律從簡；活動所需的服裝道具能借的一律借調。同時要增強組織紀律觀念，積極主動報名，按時參加排練，給工作人員減少工作負擔，浪費大家的時間也是一種浪費。要透過我們的實際行動，積極倡導勤儉節約新風氣。
本策劃書未盡事宜，由群團隊成員另行商量確定。同時，我們熱忱歡迎社會各界人士能對我們的活動給予大力支援和幫助。
公益專案策劃書 篇9
大學生“牽手”公益專案廣告詞 ：
關愛農民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走
主辦單位：瓊臺師範高等專科
“牽手”公益專案策劃書
“牽手”組織簡介：“牽手”公益計劃起源於中國青少年基金‘激勵行動’計劃，於20xx年06月由北京林業大學學生髮起成立。目的是改善中國的教育以及相對落後地區的教育資源缺乏的現狀。我們致力於完善小學的教育資源配比，改善小學的教學環境，尤其是針對農民工子弟學校、落後地區學校、現狀不容樂觀的學校。我們堅信自己的力量，我們會始終堅守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發展的公益組織。我們希望為教育事業做出一份貢獻，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務於教育事業。目前的起步發展階段我們計劃以小學的支教開始，在逐漸的發展中拓展自己的思路並完善支教體制。
我們深知：目前的大學生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變為規範教學的一部分，使它的教學成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收穫。
關愛農民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走
（二）、專案背景
分佈在海南這個大城市各個角落有超過300萬農民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內蒙、甘肅等地，他們主要從事建築、服務等行業，他們的努力工作促進了北京經濟的發展，城市的建設;但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農民工背後的他們的子女，從小就沒有良好的生活環境，就連受教育的水平也和城裡的孩子有一段距離，他們所處的民辦學校的教學設施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規小學有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因為大學生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學生們走上了志願支教的道路······一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長遠的規劃、沒有體系的支教，並不能帶給孩子們什麼，反倒是增加了學生與老師的負擔；頻繁的捐贈物品，不僅不再是關懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空範的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望······
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當的原則，完善的體制，長久性的教學模式，去指引我們的愛心行動達到想要的目的!
1、透過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務，不斷改進、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關注，讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑑我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農民工子弟有所學，有所得！
2、透過對志願者的嚴格培訓與選拔，為學校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權威的教育家對志願者進行培訓，再由志願者分別對試點區小學生的家長進行培訓，以增強他們對孩子的重視程度，改變他們迫於生活壓力而採取的不正確的教育方式。
4、建立網路平臺，為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志願者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大範圍的解決現存的教育問題，並嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學習環境。
（四）、專案流程
前期準備
前期準備主要分為：1、完成專案策劃書。2、聯絡有意向的農民工小學，簡要制定出一學期的支教計劃。3、招募志願者，根據志願者情況與校方制定詳細的支教計劃，並對志願者進行相應培訓。4、與基金會取得聯絡，盡力得到他們的支援（資金、想法等），從而更好的執行支教活動，並儘可能的改善孩子們的學習、生活環境。
專案開展
主要包括：定期系統的支教活動以及後勤工作。整個活動期間，將小學的各種事情以及面臨的問題以網路平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志願者進行專業的培訓，然後定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。
具體活動流程：
一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志願者，志願者需符合以下要求：1有較強、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學期，3吃苦耐勞，有奉獻精神，4對待孩子有耐心。此外，志願者我們會優先從師範類學校中招募並按專業對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志願者儲備庫，以期走向專業化。
二、然後，我們的團體會與相關的學校溝通並達成共識：我們提供好的志願者教師資源來幫助學校，我們配合學校進行課程的安排。我們承諾儘量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應的內部調整（如最佳化授課方式、合理增加教學內容等）來實施更好的教學計劃。同時出於多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收穫。在這個過程中，我們會根據專案實施進度，建立一個學校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當平臺，介於志願者和需要援助的學校之間，找到優秀的志願者幫助真正需要幫助的學校，真正做好支教；並透過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支援以籌備資金改善打工子弟們的受教育環境。
三、教學期間，我們會廣泛收集各種教學時的影像資料，以及要求志願教師寫一週一次的教學記錄，定期開展支教大會，分析總結出現階段存在的各類問題，並透過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
四、在一學期的支教活動結束後，我們會有相應的資料整理，包括教學評價、學校意見、學生反饋、志願者自我總結等，以它們為參考依據，編寫出規範的支教行為規範，供其他想要支教的團體參考。同時，我們會對後續的支教安排做出相應的調整。所有支教資料將及時反映給志願者學校及志願者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加大力度與高校社團、企業、社會個人、NGO、基金會、社會團體等合作，增加我們的社會影響力，最終實現規範的支教活動在社會上擴充套件。
五、構建網路平臺：編寫出的較為完善的支教行為規範需要廣泛傳播，同時學校存在的各種問題並不一定是我們這個團隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創收，唯一能做的，就是為小學搭建一個網路平臺，向社會上的愛心人士發出求助訊號，希望更多的人去關注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環境貢獻一份力量。
公益專案策劃書 篇10
一、活動主題
校園微公益
二、活動目的
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動，使全校同學都能參與到該公益活動中來。透過開展校園微公益活動，倡導同學們從關愛身邊的老師、同學和家人入手，從投身校園公益活動做起，弘揚文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀，營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，促進人際和睦、校園和諧。
三、活動形式
本活動主要圍繞“關愛”、“節約”、“環保”這三個關鍵詞來定義“校園微公益”行為。“關愛”是指關心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經濟困難的同學捐款捐物、為父母分擔家務等；“節約”指有效利用資源，不鋪張浪費等，如吃飯時的“光碟”運動、節約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環保”是指保護校園環境、減少汙染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者影片介紹等形式參與競賽。
四、活動要求
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接
受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
五、活動物件
全校本科生
六、活動流程
第一階段：各班的`推廣與宣傳
在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動，激發學生對校園微公益的關注。
第二階段：各班活動實施 在活動實施期間，各班學生可以自行將實施的微公益活動照片、文字（或感悟）或者影片介紹交給活動組織方。
第三階段：活動評比
將對微公益行為進行分類，如分為：個人微公益、宿舍微公益和班級微公益，對每一類的微公益行為進行評比，根據受關注度、活動形式、活動意義及活動可持續發展性等幾個方面，由學生特立服務總隊及各分隊參與評選。並對參與人數最多的班級進行評獎，選出“十佳校園微公益活動組織班級”。
七、活動組織者
學生特立服務總隊及各分院分隊
八、活動時間
九、活動地點
各班以及各學院可以組織學生在校內或校外進行公益活動。
十、活動後期
對優秀班級、學院和個人進行嘉獎。
十一、評價標準
根據受關注度、活動形式和活動意義三個方面進行評比。
公益專案策劃書 篇11
“愛心宿舍”公益活動一、活動介紹愛心宿舍專案由中國扶貧基金會新長城專案部發起，並號召各高校參與的公益專案，是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益專案。專案透過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，並指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性，透過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用於捐購愛心包裹專案，幫助貧困地區和災區小學生髮展。
一、活動時間
3月5日- 5月6日
二、活動地點
____大學學生宿舍區及宿舍區門口。
三、活動物件
主辦單位：共青團____大學委員會。
策劃承辦單位：____大學青年志願者協會。
____大學予愛協會。
____大學愛心聯盟。
____大學志願者服務社團。
____大學京江學院愛心協會。
活動參與者為自願報名成為“愛心宿舍”的____大學學生。
五、操作細則
1、做好前期準備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協調工作、聯絡廢品回收站工作。
2、做好前期志願者的安排工作，進行明確分工，並由活動指導老師對所有志願者進行培訓。
3、於本學期第四周正式開展本次活動。
4、活動期間以上述組織或社團為單位，深入宿舍區開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”後，填寫《愛心宿舍報名登記表》。以後每兩週一次，志願者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄並填好《愛心宿舍愛心記錄表》，每次回收的志願者都要隨身攜帶並做好登記，交於組長彙總並填寫統計登記表，宿舍管理組記錄內容包括：瓶子個數，書、報等物品的本數或估計公斤數。
5、回收的零錢各組織或社團先自行彙總，回收的廢品直接聯絡社團聯合會外聯部部長馬銘，間接聯絡已聯絡好的廢品回收站工作人員，將志願者回收的廢物變現。
6、“愛心宿舍”專案所籌善款直接用於到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負責寄給貧困地區的小學生（每個包裹內附有一張回執明信片，可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發了“愛心包裹”資訊處理系統，全國的郵政網點都可以受理捐贈。
7、志願者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量後，可以用公益社團的名稱捐贈，公益社團會將零錢彙集成一個個愛心包裹。
8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用簡訊提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名錶時明確告知物品回收時間。
9、捐贈結對完成後，社團負責人安排相關人員或志願者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人。
10、本學期活動結束後，在校園內以海報、光榮榜等形式，公佈本校捐贈情況。
11、愛心宿舍專案所籌善款直接用於到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”資訊處理系統，全國的郵政網點都受理捐贈並歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學生包裹，關愛一名貧困地區小學生。1000元捐購一個學校包裹，幫助一個貧困地區的學校。
12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面後期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態照片。同其他志願者一起的工作合影（show your smile）。志願者手持已招募到的登記名單的單獨照片。亦可將自己在志願者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望透過自己的努力能為貧困山區的孩子們做些什麼等內容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機微博上發出的工作感言藉助相機或他人手機拍攝下來。愛心宿舍專案小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財務方面，各組織或社團自我高度要求，保證準確無誤的保管錢財，並做好每次活動的愛心宿舍善款的財務記錄。社團聯合會財務部會參與到財務管理，並由財務部負責管理中國扶貧基金會的專案支援資金500元，各組織或社團日常用於本次公益活動的開銷（如表格影印經費等），憑發票或收據向財務部進行報銷。
公益專案策劃書 篇12
（一）專案主題
關愛農民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
（二）專案背景
分佈在xx這個大城市各個角落有超過300萬農民工，來源主要是xx等地，他們主要從事建築、服務等行業，他們的努力工作促進了xx經濟的發展，城市的建設；但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農民工背後的他們的子女，從小就沒有良好的生活環境，就連受教育的水平也和城裡的孩子有一段距離，他們所處的民辦學校的教學設施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規小學有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因為大學生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學生們走上了志願支教的道路，一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長遠的規劃、沒有體系的支教，並不能帶給孩子們什麼，反倒是增加了學生與老師的負擔；頻繁的捐贈物品，不僅不再是關懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空範的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
（三）目的
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當的原則，完善的體制，長久性的教學模式，去指引我們的愛心行動達到想要的目的！
1、透過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務，不斷改進、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關注，讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑑我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農民工子弟有所學，有所得！
2、透過對志願者的嚴格培訓與選拔，為學校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權威的教育家對志願者進行培訓，再由志願者分別對試點區小學生的家長進行培訓，以增強他們對孩子的重視程度，改變他們迫於生活壓力而採取的不正確的教育方式。
4、建立網路平臺，為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志願者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大範圍的解決現存的教育問題，並嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學習環境。
（四）專案流程
前期準備
前期準備主要分為：
1、完成專案策劃書。
2、聯絡有意向的農民工小學，簡要制定出一學期的支教計劃。
3、招募志願者，根據志願者情況與校方制定詳細的支教計劃，並對志願者進行相應培訓。
4、與基金會取得聯絡，盡力得到他們的支援（資金、想法等），從而更好的執行支教活動，並儘可能的改善孩子們的學習、生活環境。
專案開展
主要包括：定期系統的支教活動以及後勤工作。整個活動期間，將小學的各種事情以及面臨的問題以網路平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志願者進行專業的培訓，然後定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。
具體活動流程：
（1）首先，我們會在高校、社會上招募支教的志願者，志願者需符合以下要求：
1、有較強、符合要求的教育能力
2、能夠支教的時間最少為一個學期
3、吃苦耐勞，有奉獻精神
4、對待孩子有耐心。
此外，志願者我們會優先從師範類學校中招募並按專業對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志願者儲備庫，以期走向專業化。
（2）然後，我們的團體會與相關的學校溝通並達成共識：
我們提供好的志願者教師資源來幫助學校，我們配合學校進行課程的安排。我們承諾儘量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。
我們會在條件允許下做出相應的內部調整（如最佳化授課方式、合理增加教學內容等）來實施更好的教學計劃。同時出於多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收穫。
在這個過程中，我們會根據專案實施進度，建立一個學校的援助平臺：以“xx”計劃在其中充當平臺，介於志願者和需要援助的學校之間，找到優秀的志願者幫助真正需要幫助的學校，真正做好支教；並透過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支援以籌備資金改善打工子弟們的受教育環境。
（3）教學期間，我們會廣泛收集各種教學時的影像資料，以及要求志願教師寫一週一次的教學記錄，定期開展支教大會，分析總結出現階段存在的各類問題，並透過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
（4）在一學期的支教活動結束後，我們會有相應的資料整理，包括教學評價、學校意見、學生反饋、志願者自我總結等，以它們為參考依據，編寫出規範的支教行為規範，供其他想要支教的團體參考。
同時，我們會對後續的支教安排做出相應的調整。所有支教資料將及時反映給志願者學校及志願者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。
另外，我們會加大力度與高校社團、企業、社會個人、基金會、社會團體等合作，增加我們的社會影響力，最終實現規範的支教活動在社會上擴充套件。
（五）構建網路平臺：
編寫出的較為完善的支教行為規範需要廣泛傳播，同時學校存在的各種問題並不一定是我們這個團隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創收，唯一能做的，就是為小學搭建一個網路平臺，向社會上的愛心人士發出求助訊號，希望更多的人去關注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環境貢獻一份力量。
公益專案策劃書 篇13
為進一步加強青年志願者隊伍建設，充分發揮青年志願者特別是大學生志願者在xx建立全國文明城市工作中的積極作用，xx市志願服務協會定於20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”xx青年志願者20xx暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志願者工作會議上的講話精神，以“我是志願者，我是xx名片”為出發點，以xx建立全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播並大力弘揚志願服務精神及公益事業理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志願服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動週期
1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志願服務雙選會。
3、7月中旬，開展青年志願者進社群公益實踐活動，為期一週。
4、7月下旬，面向參與者徵集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。
5、8月初，根據徵文情況及公益實踐情況進行評選並得出結果。
6、8月上旬，舉行志願者表彰會，並透過媒體刊發獲獎徵文。
三、招募物件
1、xx籍外地大學生
2、xx各高校暑假期間留x的外地大學生
3、xx各高中應屆畢業生
4、xx各高中在校生（含中專、技校）
5、社會各階層16歲以上、25歲以下xx籍青年人
注：18歲以下未成年人在徵得其法定監護人同意後方可參與本活動。
四、招募方式
（一）網路招募：6月初啟動
1.透過xx文明網及其新浪官方微博釋出招募資訊。
2.透過微博xx等話題釋出招募資訊。.
3.透過市志願服務協會QQ群等向相關志願服務組織釋出招募資訊。
4.透過經濟廣播《我是xx人》欄目釋出招募資訊。
5.透過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發招募資訊。
6.透過貼吧xx吧、各學校的貼吧專欄進行訊息釋出。
7、透過xx網、xx廣播網等網路媒體釋出招募資訊，並外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛釋出招募資訊。
（二）地面招募：6月初啟動
1、6月上旬起，走訪xx各高校及高中（含中專、技校等），透過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動並吸引青年人積極參與。
2、在走訪之後，xx各高校大學生以班級為單位自願報名，並由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。
3、6月上旬起，xx各高中在校生及應屆畢業生以班級為單位自願報名，並由學校相關負責部門進行報名登記和統計。
4、6月上旬起，發動xx各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，並由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志願者發放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個週末時間，在xx中心商圈地帶組織青年志願者發放活動宣傳品、設定現場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志願服務協會制定統一的報名登記填報表格，電子版可線上下載，印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況，並將報名材料統一交給市志願服務協會歸檔。
3、6月上旬起，建立統一的青年志願者實名聊天群、微信群等，便於及時聯絡溝通、集中釋出活動相關資訊。
4、在報名登記及統計工作全部結束後，由市志願服務協會選定青年志願者進社群開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志願服務協會工作人員擔任，也可在xx各主要公益組織中抽調優秀志願者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社群的青年志願者日常聯絡、業務指導、考核評估與社群的志願服務工作協調等管理工作，並直接對市志願服務協會負責。
6、在本項活動社群公益實踐階段收尾後，各公益指導員需針對所管理的青年志願者具體志願服務執行情況形成客觀的書面報告，並上交市志願服務協會備案，作為從中遴選優秀青年志願者的評選依據。
六、活動地點
由xx市志願服務協會指定7個定點社群開展青年志願者暑期公益實踐活動，xx各選擇2個社群，xx區選擇1個社群。
七、活動組織
（一）前期工作
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志願者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，並發動青年志願者自由組成志願服務小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。
志願者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志願者進社群雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞釋出會。與會者包括市志願服務協會領導和相關工作人員、xx各主流媒體記者、參與本項活動的各社群領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、xx各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志願者及其法定監護人等。
雙向選擇會分為四個環節：
（1）主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞釋出，主辦方代表介紹活動相關情況。
（2）各社群代表做本社群志願服務概況展示或介紹，讓青年志願者對各社群加深瞭解並做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
（3）根據社群的展示結果，自由組隊的各青年志願者小分隊派代表介紹本小組概況及志願服務計劃，並宣佈所選擇將開展志願服務工作的社群。每隊發言不超過3分鐘。
（4）在各分隊發言結束後，現場工作人員對選擇意向進行彙總，並根據社群選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之後，現場公佈社群與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社群接洽代表、各社群公益輔導員、各社群小分隊等。
（二）活動期間
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社群開展志願服務工作。
2、各小分隊工作內容由各社群做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社群的公益輔導員對志願者的工作進行日常監督與指導，並隨時聽取志願者的意見和建議，同時與各社群及時進行工作協調。
4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，並由分隊長向社群負責人進行工作彙報，領取次日的工作任務。
5、社群安排工作內容要貼切實際，並在一定力所能及的範圍之內。凡參與本項活動的青年志願者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最後一個晚上，社群進行工作講評，並組織志願者進行社群內部的聯歡。
（三）活動後期
1、每個參與者需在活動結束後的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，並上交給市志願服務協會。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志願服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志願服務協會，並推薦表現優秀的青年志願者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志願服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、徵文情況等，從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志願者（獲獎人數待定），並同期評選出優秀徵文作品。
4、在評選工作結束後進行，於8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優秀志願者進行頒獎，並由獲獎者發表志願服務感言。
5、表彰會結束後，獲獎者個人情況及其獲獎徵文作品等，將透過xx主流媒體渠道進行釋出與宣傳，樹立青年志願者典型，起到積極的示範作用。
公益專案策劃書 篇14
策劃公司：
xxxxxxxxx有限公司
策劃時間：
20xx年4月
主題：
撐起愛的天空，搭建愛心橋樑，樹立民心工程
一、引言
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市謀生髮展，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期，他們無法享受到父母的關愛，在思想認識及價值觀念上得不到正確的引導和幫助，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。
第一部分策劃背景
根據xx市義工協會的統計，我市目前也有許多留守兒童，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常。因此，關注和關愛留守兒童，需要我們呼籲全社會一起來加入這個行列。
xx作為一座xx工業城市，隨著工業化的發展不斷擴大，也不例外的存在著留守兒童這種現象，甚至在城郊和部分鄉鎮更為嚴重。xx市義工協會啟動情繫留守兒童、留愛送溫暖專案，目的是呼籲社會關注弱勢兒童，給留守兒童一份親情，一份關愛，一點溫暖。從實際出發關心、關愛留守兒童，為他們的健康成長創造良好的社會環境，解決留守兒童的實際困難和心理等問題，讓他們擁有一個良好的心態，在輕鬆、愉快、安全、和諧的環境中健康成長。這個活動，不但需要廣大市民的熱切關注，也需要熱心企業的加入，企業可以透過這種長效機制的公益宣傳活動，樹立自己的企業品牌力量，也是一項可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認識企業，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分策劃思路
xx市義工協會簡介
一個城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協會成立於20xx年8月23日，是xx第一家依法登記成立的非營利性社會團體法人組織，義工服務範圍包括助老扶弱、扶貧濟困、支教助學、環境保護、社群服務以及其他社會公益性活動。協會前身是20xx年xx月15日組建的xx市xx線上網站義工隊。發展至今，協會的註冊會員已超過400人，主要來自xx市的黨政機關、企事業單位、個體戶等社會各行各業，為社會提供無償服務時間累積近五萬個小時，募集捐款及物資累計二十多萬元。
義工協會服務的宗旨是"儘自己的能力，幫助需要幫助的人"，口號是"幫助別人，快樂自己"。本次活動，由xx市義工協會牽頭，以商家捐贈為啟動儀式，發動全社會一起來關注，商家的加入也為該活動注入一分熱量。
讓我們"以人為本"思想達到一個共識多去關愛留守兒童，透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。透過專案的實施並在電視、網路、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛心企業的加入，達到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標。
第三部分活動簡介
活動名稱：關愛留守兒童大型公益捐贈儀式
活動時間：20xx年4月——20xx年2月
活動主題口號：撐起愛的天空，搭建愛心橋樑，樹立民心工程活動主辦單位：xx市義工協會、xx線上、愛心商家
承辦單位：xxxxxxxxx有限公司
媒體支援：xx電視臺
網路支援：xx線上、xxxx網
參加組織統計：
xx市義工協會義工、xx紅豆社群義工、xx線上網友等。
參加人員統計：300人左右
熱心市民：約500人
第四部分活動內容
一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)
1、參加活動人員集中
2、領導致辭
3、全體義工宣誓
5、義工協會歌舞匯演
7、商家歌舞匯演
8、捐贈儀式完滿結束
二、後續活動
1、先從義工協會目前已調查核實的留守兒童名單開始然後以點帶面，從區域性到全面，從個體到大範圍開展。
2、透過多渠道繼續宣傳發動社會愛心企業和愛心人士以贈送學習用具，生活用品及小禮品為主的關愛山區留守兒童圓一個願望活動。
3、利用節假日和假期間組織義工和愛心企業代表走訪留守兒童家庭，採用面對面交流，溝通，在關心他們的生活同時重點開展心理輔導。
4、發動愛心企業、城區學校、老師和家長，採用城鄉兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區兒童心裡。
5、有條件的愛心企業和市民家庭可作為週末愛心家庭，接山區留守兒童到城市家庭或者愛心企業度週末。
第五部分宣傳策劃
加強宣傳力度，強調整體運作，加大與各個傳媒運作力度和互動性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通其它媒體，做好隨機性宣傳工作。宣傳工作分為前期準備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的後續宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機結合，使此項公益愛心事業深入人心，併成為愛心企業對外的一張標誌性名片。
搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次"獻愛心送溫暖"當成一次全民動員的工程來做，發動各媒體自始自終全程介入宣傳，爭取做到不同階段有不同的新聞熱點。利用這次機會，來贏得對廣大市民的民心宣傳。
一、主要宣傳工作安排
1、第一階段
以xx市義工協會和xx線上的名義，在xx和xx的各大網站開展前期宣傳活動，呼籲愛心企業參與。透過本地DM報紙和印製宣傳材料對各機關單位、企業、普通市民發動。向區內有關報刊投發新聞稿，號召所有人一起來關注。
2.、第三階段(活動期間)
邀請主流網路媒體與新聞單位對本次活動過程和愛心企業進行不間斷的專題採訪和報道。
3、第三階段(後續活動報道)
在有關的主流網路、報刊、電臺、電視臺上釋出訊息，刊登廣告，張貼宣傳畫。製作釋出戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動擬合作的媒體和宣傳渠道
1、電視臺：xx電視臺、xx電視臺。
2、報紙：xx日報、xx晚報。
3、網路：xx天天網、xx紅豆網、xxxx線上。
4、廣播：xx廣播電臺、xx廣播電臺。
5、平面宣傳：愛心企業宣傳專欄佈置、戶外廣告牌。
第六部分運作方式
本次"關愛留守兒童，獻愛心送溫暖"運作方式，採用"政府主導、xx義工協會運作、企業參與、全民互動"模式進行。本次活動時間跨度長，涉及面廣，所有的活動將有效的把義工團體與企業、企業與公益相聯絡，進行相互之間的交流，促進全民參與公益活動、正面宣傳愛心企業、增加企業的品牌力量，達成我們舉辦本次活動的目的。