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考核方案

【精品】考核方案模板彙編5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的考核方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

考核方案 篇1

  為規範縣文體廣新局下屬機構文化館和業餘體校工作人員績效工資考核分配工作,建立健全科學的考核激勵機制,調動幹部職工的工作積極性,根據績效工資有關規定,結合局實際,特制定本方案。

  一、考核原則

  以科學發展觀為指導,正確行使績效工資分配的自主權。實行科學考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合文化、體育工作特點的激勵分配機制,進一步擴大單位內部分配自主權、增強競爭意識,充分調動事業單位工作人員的積極性和主動性,提高服務質量和效率,促進文化、體育工作全面健康發展。

  二、分配原則

  (一)堅持“多勞多得、不勞不得、優績優酬、責益相符”的原則。

  (二)堅持“公正、公平、公開”的原則。

  (三)堅持“效率優先、兼顧公平、科學合理”的原則。

  三、考核物件和時間

  (一)考核物件

  縣文體廣新局下屬機構文化館、業餘體校在編在崗、財政全額撥款的事業單位工作人員。我局納入實施範圍的事業單位工作人員共9個(文化館6人,業餘體校3人)。

  (二)考核時間

  從20xx年1月1日起實施,對縣文體廣新局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業編制工作人員進行績效工資考核。

  四、考核機構

  文體廣新局成立由局長任組長,副局長任副組長,各科(室)負責人組成縣文體廣新局事業單位績效工資考核工作領導小組,負責績效工資考核分配的組織協調、指導和相關業務工作。領導小組下設辦公室在局辦公室,由局辦公室主任擔任領導小組辦公室主任,負責對全域性事業單位績效考核。

  五、績效工資的構成和考核內容

  (一)績效工資的構成

  事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資。基礎性績效工資佔績效工資總量的70%,基礎性績效工資按月發放。獎勵性績效工資主要體現工作紀律、工作態度、工作量、工作成效和實際貢獻等因素,佔績效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結果一次性發

  (二)績效工資考核內容

  績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面,具體內容包括:對職工工作作風、政治表現、工作紀律、工作態度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規定的工作任務等情況進行全面考核,重點考核工作實績。

  1、基礎性績效工資設定

  基礎性績效工資按月全額髮放。對服從工作安排,履行崗位職責,完成規定的工作任務的,全額髮放其相應的基礎性績效工資。在職人員在法定假期內休假的,不扣發基礎性績效工資,每月按照績效工資的70%發放。

  2、獎勵性績效工資設定

  獎勵性績效工資實行百分制考核,由縣文體廣新局進行考核,主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面(具體考核標準參照附件)。每年考核一次,單位根據考核結果一次性發放。

  3、考核加分

  年度履職考核為優秀的加2分;本年度內獲得縣、市、省、國家級先進個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國家文體工作先進表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最後考核得分後直接相加)

  六、考核方式和計算方法

  (一)獎勵性績效工資考核方式

  1、領導評(60%)。由局領導班子對事業單位工作人員進行考評,最後得分佔考評的60%。

  2、同事評(30%)。由局其他一般幹部和工作人員考評,最後得分佔考評的40%。

  3、自評(10%)。由自己考評,自評得分佔考評總成績的10%。

  (二)獎勵性績效工資考核計算方法

  縣文體廣新局對事業單位工作人員考核的人員分佈為:領導班子共3人(考核加權總分為a),全域性其他考核工作人員共28人(考核加權總分為b),被考核人9人(自評考核總分為c)。

  被考核人最後考評得分=60%*a/3+30%*b/28+10%*c

  七、獎勵性績效工資的分配方法

  (一)獎勵性績效工資的考核發放

  1、縣文體廣新局每年年底對事業編全體幹部職工進行一次工作績效考核,按照德、能、勤、績、廉及考核加分標準進行考核打分,最後按照考核計算方法進行彙總,作為被考核人獎勵性績效工資的發放依據。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,被考核人最後發放獎勵性績效工資數額為激勵性績效工資總額的個人最後考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元,該同志年度獎勵性績效工資考核最後考評得分為95分,則應兌現獎勵性績效工資金額為1000×0.95=950元)。

  2、扣發人員的獎勵性績效工資和經考核兌現後積餘部分金額,按實際情況分配給工作出色、考評滿分或超滿分的同志(文化館、業餘體校分開執行);如果沒有考評滿分的人員,則由單位統一處理積餘部分獎勵性績效工資。

  (二)排除性獲得獎勵績效工資情形

  有下列情況之一的工作人員,不得享受當年獎勵性績效工資。

  1、因違法違紀行為受國家機關處理或其他有關規定停發工資的;

  2、在工作中不服從工作安排,推諉扯皮,工作中不負責任,發生責任事故,造成嚴重後果,影響全域性工作進展的;

  3、被解除聘用合同的;

  4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;

  5、一年內無故曠工累計15個(含15個)工作日以上、事假、病假累計超過30天(含30天)以上的(政策規定的法定休假,婚假、喪假、產假時限和工傷治療期間除外)。

  扣發人員的獎勵性績效工資和經考核兌現後積餘部分金額,由單位作為獎勵性績效工資自主統籌安排。

  八、工作要求

  實施績效工資考核的全過程要公開透明,隨時接受幹部職工的監督和質詢。考評的各項得分必須儲存有原始依據,考核量化分數及結果應告知被考核人員,有異議的可在規定的時限內提出複核。

考核方案 篇2

  一、員工績效考核目的

  1、作為晉級、解僱和調整崗位依據,著重在能力、能力發揮和工作表現上進行績效考核。

  2、作為確定績效工資的依據。

  3、作為潛能開發和教育培訓依據。

  4、作為調整人事政策、激勵措施的依據,促進上下級的溝通。

  二、員工績效考核原則

  1、公司正式聘用員工均應進行考核,不同級別員工績效考核要求和重點不同。

  2、考核的依據是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。

  3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。

  4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面,使之誠心接受,並允許其申訴或解釋。

  三、員工績效考核內容及方式

  1、工作任務考核(按月)。

  2、綜合能力考核(由考評小組每月進行一次)。

  3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執行考核)。

  四、考核人與績效考核指標

  1、成立公司考評小組,對員工進行全面考核和評價。

  2、自我鑑定,員工對自己進行評價並寫出個人小結。

  3、績效考核指標,員工當月工作計劃、任務,考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。

  五、企業績效考核結果的反饋

  考績應與本人見面,將考核結果的優缺點告訴被評人,鼓勵其發揚優點、改正缺點、再創佳績。

考核方案 篇3

  一、實施員工績效考核的意義

  為了全面加強物流部全體員工的服務意識、商品質量意識和日常工作中行為規範化,提高工作的積極性和主觀能動性,從而達到保證出貨商品質量,提高公司效益,提升公司形象,加強公司在電子商務行業的市場競爭力。根據本公司實際情況,決定對物流部全體員工實施月績效考核。

  二、績效考核的目標

  改善員工的日常工作行為,充分發揮員工工作的積極性和主觀能動性,以求達到公司的組織目標。

  三、績效考核的功能

  1、管理功能:考核的內容,即公司目前要求員工需要做到或改善的地方,月整體考核成績能體現該月份整體管理成績。

  2、激勵功能:實施績效考核的目的是獎優罰劣,改善調整員工的行為,激發其積極性,促使員工更加積極、主動、規範地去完成公司目標。

  3、學習功能:績效考核也是一個學習過程,透過考核,使員工更好地認識公司目標,自我改善自身行為,不斷提高組織的整體效益和實力。

  4、監控功能:員工的績效考核,對公司來說,就是任務在數量、質量及效率等方面的完成情況,對員工來說,則是公司對你一個月工作狀況的綜合評價。

  四、實施績效考核必遵守的原則

  客觀、公平、公正、科學簡便的原則實事求是,不偏不倚,按照考核標準,一視同仁地進行考核。考核內容實行量化,考核結果實行公開制,接受全體員工監督。

  五、考核流程

  物流部分揀組有xx負責考核;包裝組有xx負責考核,考核工作必須在次月x日以前完成,並上報報人力資源部稽核、批准。

  六、考核細則

  1、考核金額:xx元

  2、資金來源:為了起到實施考核的真正目的,對公司、對員工都體現公平、公正,每月公司拿出元,員工從當月業績提成工資中拿出元作為考核金額。

  3、考核總分:xx分。

  4、考核分值:xx分

考核方案 篇4

  一、考勤

  1、上班不遲到早退。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。

  2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向園方請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事後請假,不得私自委託他人上班,否則作事假處理。

  3、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。

  二、職業道德

  1、遵守職業道德,抵制不正之風,為人師表,關愛幼兒,尊重家長,一視同仁;

  2、顧全大局,團結協作,樂於接受任務,服從分配,不計個人得失,奉獻精神強,有較強的集體榮譽感;

  3、嚴格執行幼兒園的各項規章制度,全身心投入工作,有較強的責任心和使命感,工作不失職,為幼兒園獻計獻策

  三、教育教學:

  1、計劃、總結、備課

  計劃:依據教育目標和本班幼兒的實際發展水平,制定切實可行的學期各種班級工作計劃,專題活動計劃,周活動計劃,目地明確、措施具體,並認真落實。

  備註:專題活動包括:節日活動方案、家長開放日活動計劃、親子活動、家長助教、畢業聯歡方案、防火防震、預防疾病等;

  2、活動組織

  教學活動:教學活動組織規範有序,管理得當,措施有力。課堂教學突出以幼兒為

  主,以遊戲活動為主,善於激發幼兒學習的積極性,讓孩子在快樂中學習知識。氣氛活躍,效果顯著;重視學習常規培養;能面向全體幼兒,;並注意個別差異。

  組織開展豐富多彩的戶外體育活動、遊戲活動,時間有保證,幼兒有參與,活動有內容,教師有指導,結束活動有正確的講評。讓幼兒自由地選擇角色、夥伴、玩具,幫助幼兒克服遊戲中的困難,使幼兒既活潑愉快又井然有序;

  3、安全管理

  注重班級幼兒安全教育,培養安全生活必要的習慣和態度,班級幼兒自我保護能力強,無大小事故發生。 注重環境安全,避免事故隱患

  4、家長工作

  遵循尊重、平等、合作的原則,積極主動爭取家長的理解、支援和配合,利用一切教育資源,提升家長科學的育兒觀念,採取家訪、親子活動、家園聯絡冊等形式,與家長溝通;能及時向家長反映幼兒在園情況,傾聽家長意見。

考核方案 篇5

  採購管理處在運營系統活動中的最初環節,也是運營系統活動中的一個非常重要的環節。而製造型企業一般原材料、零部件和輔料採購的成本佔到其銷售額的50%~80%,在市場競爭日漸激烈、人工成本不斷上漲的嚴峻形勢下,採購成本的控制也越來越重要,畢竟,採購成本的降低可直接成為企業的利潤。同時,採購對產品交期、產品品質、庫存以及企業生產力都有著不可忽視的作用。那麼,作為企業HR,如何進行採購人員的績效考核呢?怎麼樣操作才能做到務實有效呢?以下的操作是務實的嗎?

  首先,從其對運營活動的貢獻來看,其貢獻主要體現在兩個方面:

  1、透過供應商考核、採購議價活動,選擇最優供應商採購,提高來料品質,降低原材料、零部件和輔料的採購成本,並選擇最優外協商,降低外協成本,直接提高產品的利潤率;

  2、透過採購活動,對運營系統提供原材料、零部件和輔料的支援,以優質、高效服務於生產環節,為生產環節保證其生產物料的優質供應。

  其次,從其崗位的工作職責來看,其工作職責主要體現在以下方面:

  1、採購議價活動和供應商的選擇,確保生產物料供應的物美價廉;

  2、與供應商協商採購貨款的付款週期,儘可能延長付款週期,減少公司的流動資金的佔用,提高流動資金的利用率;

  3、採購物料進倉時間的跟進與管控,確保生產物料的準時供應;

  4、採購物料的品質跟進與管控,確保生產物料的品質;

  5、異常物料的及時處理,對來料異常物料或分選的異常物料及時返回供應商更換或維修,以保證工單、訂單及時關閉,減少庫存;

  6、新物料的打樣跟進,確保新物料的打樣準時,從物料供應方面保證新專案的推行進度;

  7、維繫優質供應商的合作關係。

  再次,從其崗位工作缺失來看,其主要工作缺失體現在以下方面:

  1、物料的異常採購,部分物料因採購人員的工作缺失,導致不得不透過特殊渠道進行高價採購,導致產品的材料成本上升;

  2、物料未能準時入倉,直接影響生產上線,PC不得不調整生產計劃,影響客戶交期;

  3、因物料品質異常導致生產異常工時;

  4、異常物料未能及時處理,影響工單、訂單結尾,以及庫存的增加。

  最後,根據其貢獻、主要工作職責、工作缺失提煉考核指標:(此為實際操作中的重點和難點,此處的設計決定了績效推行是務實還是務虛,是不是與企業的實際狀況符合)

  1、採購COSTDOWN:(此指標為指標庫中的關鍵效益指標)

  指標定義:透過議價降低採購單價,在不影響其產品品質的前提下,降低採購成本,即反映採購活動中直接採購成本的降低狀況,以降低比例體現;

  計算公式:(SUM(議價後單價-議價前單價)*議價後採購量)/當期採購總金額;

  資料採集:ERP,透過操作採購單的ERP賬號從ERP中抓取該賬號當期的操作記錄,並判斷其採購料號的當期與基期的單價差異,並計算出差異金額,乘以當期採購量,即為該賬號採購此物料的costdown金額。

  目標設定:一般製造型企業,在年度經營目標中會有全面costdown目標,其中就有製造成本的costdown比例,以此分解會產出原材料、人工、制費、品質失敗等專案的costdown比例,其中的'原材料costdown比例就是此處採購的costdown目標。一般不僅僅是直接採購降價,其中也包含一些costdown專案。

  若沒有制定其經營costdown目標,也只能以costdown比例的歷史資料來修訂,根據企業的發展階段和產品的發展階段以及當期的市場訂單量,企業的發展階段成熟穩定或成熟的產品其costdown比例可略低於以往的比例,畢竟採購costdown是有限的;反之,則高於以往的比例。此方法易於操作,但對市場預測、產品變化以及採購市場的變化應對不及時。所以在日常操作中,必須根據實際的情況,根據市場變化或新專案、新產品的匯入及時調整costdown目標。

  注意事項:

  a、目標提報的本位主義,所以應設定供應商價格管理渠道,減少異常採購以及異常報價損失;

  b、戰略採購活動不予計算其崗位或部門的costdown金額;

  c、賣方市場物料不予考核其採購costdown指標;

  d、負責不同物料的採購人員,只設定物料別的costdown目標,根據其採購類別加權計算其考核得分。

  2、異常採購損失比例:

  指標定義:因採購人員的工作缺失,未及時與供應商下達採購計劃或未做好供應商的產能評估和品質評估,導致不得不進行高於市場價格的單價進行採購,所造成的採購成本上升。此指標屬於缺失項。

  計算公式:(SUM(議價後單價-議價前單價)*議價後採購量)/當期採購總金額;

  資料採集:ERP,其資料採集與costdown採集一樣,但其採購單的籤核流程中,需設定其採購屬於異常採購,區分於市場原因導致的異常採購;

  目標設定:此類指標可作缺失項,出現為零分,未出現不扣分;

  注意事項:異常採購原因的歸屬判定。

  3、付款週期協商達成,

  指標定義:反映採購員與供應商協商延長採購貨款的支付週期,提高公司的流動資金利用率;

  計算公式:(sum((實際付款週期-標準付款週期)*採購金額)*利息率)/採購總金額;

  資料採集:ERP,透過操作採購單的ERP賬號從ERP中抓取該賬號當期的操作記錄,並判斷其當期採購料號的實際付款週期和標準的付款週期,並計算出差異月份,乘以採購金額乘以月利息率,除以其當期實際採購金額;

  目標設定:根據不同的物料別,向後延遲一定的付款週期;

  注意事項:根據實際情況,制定各物料別的標準付款週期,並錄入ERP系統。

  4、IQC批次合格率,

  指標定義:反應採購物料品質狀況;

  計算公式:當期採購OK批次/當期採購總批次;

  資料採集:ERP,透過操作採購單的ERP賬號從ERP中抓取該賬號當期的操作記錄,並判斷其當期採購料號的品質狀況是OK還是NG及異常處理狀況是批退、分選、還是特採。

  目標設定:可按公司的年度品質目標設定,或參考其近一年的歷史值設定。

  注意事項:其目標的設定,勿以其採購物料總的合格批次來定,最好設定各類的物料的合格率目標,利用比例加權的方法計算其考核得分,這樣操作偏於各類物料的品質管控和提升;當天交付的不同採購單的同料號物料,是以一批計算還是以多批計算,在試行前必須定義清楚。

  5、進料交期達成率,

  指標定義:反映採購物料的準時交付狀況;

  計算公式:當期準時交付批數/當期應交付總批次,此計算相對較嚴格,部分物料其採購單的尾數處理會有一定的週期;或以應交付的數量計算,其計算比較合情合理。

  資料採集:ERP,透過操作採購單的ERP賬號從ERP中抓取該賬號當期的操作記錄,並判斷其當期採購料號的進倉日期是否在應交日期之前,並設定判定欄位。

  目標設定:可按公司的年度品質目標設定,或參考其近一年的歷史值設定。

  注意事項:應交日的確定,可以企業所規定的各類物料的交付週期直接在系統設定,但在實際操作中,客戶在下達訂單後,可能還有一些要求作調整,此為客戶原因導致訂單調整,此時,需根據客戶確定的最終需求,重新稽核起始日期,重新確定應交日。

  6、異常物料處理及時率,

  指標定義:反映採購人員對各類異常來料的處理及時狀況;

  計算公式:(當期應處理不良批次-當期未處理不良批次)/當期應處理不良批次;

  資料採集:由倉庫統計其資料;

  目標設定:或參考其近一年的歷史值設定;

  注意事項:在考核試行前,需與採購人員約定各類物料異常處理的週期。

  7、新物料打樣缺失。

  指標定義:反映採購人員對新物料打樣的及時狀況和品質狀況;

  計算公式:因新物料打樣並非其常規工作項,故以其作為缺失項,有缺失為零分,無缺失為滿分,未發生新物料打樣將其權重分按其權重分配到其它指標上;

  資料採集:ERP,以採購人員賬號操作的採購打樣記錄,及其交期、品質的判定欄位,確定當期新物料打樣的缺失狀況;

  目標設定:無新物料打樣缺失;

  注意事項:在考核試行前,需與採購人員約定各類物料打樣的週期。