有關描寫運動的作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫運動的作文 篇1
午後的操場是同學們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放，令操場熱鬧非凡。
操場上，有的同學如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學彷彿猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來跑去。這些同學們中的明星，還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎，汗流浹背，在球場上使一個個球“飛天”。
瞧，我們班的運動健將郭子揚，在球場上猶如猴子般地東奔西跑，球場上無處不閃現過他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到，接住了郭子揚傳過來的球。但是，對方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見，趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過球，用力一踢，球彷彿雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的，一個個都不怕，拼命向前衝。“球進了！”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學們這種勇於拼搏的精神喝彩！
運動是生命的源泉，是運動令我們神采飛揚，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
描寫運動的作文 篇2
動物運動會第一屆馬上要開始了！踴躍報名參加，在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個宣傳單，看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字，覺得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之後，大家都認為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以後兔子受到了無盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會說，連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過，它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人，它已經知道錯了。
兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個山頭跑向另一個山頭，和風比賽，迎著朝陽，迎接新的一天。
萬人矚目的運動會終於來臨了，兔子早早的就跑到運動會的場地，觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜，還有動物中著名的長跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的鬍子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠就看見了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小傢伙，在這蹲著幹什麼呢？”
“我根本跑不過豹子，它跑的那麼快。”
“幹嘛要跟別人比能？你就是你，誰也代替不了，做好自己就好了！”
兔子聽了烏龜的話，眼睛一亮，是啊！我幹嘛要跟豹子比能？我自己也是一個長跑健將，跑出自己的風采就好了！
比賽的時候，兔子將平常的訓練精神拿了出啦，努力的奔向終點，最後拿了一個季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會是烏龜吧！怎麼可能！是匹狼，兔子覺得自己能得個亞軍已經是很不容易的事情，已經很知足了！
描寫運動的作文 篇3
“加油加油！”是誰在吶喊？原來我們學校在舉行秋季運動會，同學們正給班裡的運動員加油呢，我也是興奮得不得了。
這時的操場，是人山人海，各種各樣的比賽專案都有。首先我看見的是跳高比賽，我們班的張炎參加了，只見他使勁一跳，我們正要為他歡呼，杆子就掉了下來，我們長長地嘆了一口氣，可他不灰心，又重新來了一次，還是沒有成功，比賽仍在繼續，我想：愛迪生做過一千零一次的實驗才獲得成功，他應該也是這麼想的吧。只見他使出全身力量，縱身一跳，終於跳了過去，可對手太強了，最終他還是輸掉了比賽，但他仍是我們的英雄。
緊接著，二百米賽跑也開始了，只聽一聲令下，運動員們個個身手敏捷，在運動員裡面，我看見了我們班的何慶芬，她才跑了一半就流淚了，我心裡泛起了疑惑：她以前像個男孩子，今天是怎麼啦？她一步一個腳印地跑到了終點，跑完後我們才知道：原來她腳疼。她多麼勇敢啊，腳疼還跑到了終點。我們個個為她翹起了大拇指，甚至有一個同學，還流下了淚水。
到了最後一場800米的比賽了，我們紛紛站了起來，只聽一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲衝了出去，我們一直為他們加油，喊得我耳朵都快聽不見聲音了，運動員們聽到吶喊，個個精神十足，你追我趕，好多同學跑得氣踹吁吁，可他們卻一個不落地跑到了終點。
運動會結束了，可我們的心還在那裡呢。 透過今天的運動會，我們知道了友誼第一、名次第二，在學習和生活中都要學習運動員們不屈不撓，堅持到底，不到最後關頭，決不放棄的精神。
描寫運動的作文 篇4
今天早上，我們學校的年級都來參加運動會了，我今天的心情非常好早上來的`時候我看見了有人在打鼓，有人在騎腳踏車，啊！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會，明天和後天都有運動會。我覺得運動會很好，而且運動會應該是鍛鍊身體的。
描寫運動的作文 篇5
早上我們整隊去體育場，參加第48屆田徑運動會的開幕式。下午比賽正式開始了!
“預備!開始!”站在跑道上的運動員像離弦的箭一樣衝了出去，這是在1500米的賽道上，我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊員得兒勁地喊，我把嗓子都喊啞了，一板西瓜霜也吃完了，可袁亮只是第三名，因為有兩個校級運動員在其中。在袁亮跑地時候，李崢巖常常送去葡萄糖，1500米眨眼就過去了，袁亮能爭取到季軍，已經很不錯了。不一會，廣播裡通知200米預決賽馬上就要開始，李凱和董豆豆肩負著重大使命，我們相信：有志者事竟成!再說，只要盡到努力就行，友誼第一，比賽第二。走，為他們加油去!隨著裁判的發令槍“叭”地一響，我們的英雄--董豆豆出發了!本來她排在第三，後來經過一場激烈地角逐，漸漸地她逼進了第二、第一，她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場比賽又要開始了，哥兒、姐兒幾個堅守自己崗位為李凱加油!李凱同學果然不負眾望，如一輛風火輪跑車風馳電掣般衝向終點，又得了第一名!哎？陳通哪去了？這時廣播裡響起了這小子的聲音，原來他搶先一步“佔領”的居然是廣播!
耶!我們真開心產，用一個十分恰當的成語：笑容可掬。
描寫運動的作文 篇6
運動會上最激動人心的是800米長跑了，因為它是耐力與速度的較量。
這天一大早，女子800米比賽就要開始了，運動員們在比賽場地上認真地做著準備工作。她們個個摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令，運動員們走上起跑線，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備，她們目光如炬，像一隻只獵豹一樣準備進發。“預備———”此時，運動員們屏氣凝神，側耳靜聽著發令槍響，都打算第一個起跑成功衝出起跑線。
“啪”的一聲槍響，運動員們如箭離弦，飛一般地衝向終點，向著“更快、更高、更強”的體育精神發起衝擊。看臺上的觀眾們歡聲雷動，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕於耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數，狠勁猛跑，奮力衝刺。近了、近了，終點線就在眼前了，看臺上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現。運動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點衝去。五(2)班的苟佳佳果然不負眾望，一路領先，第一個衝向了終點。同學們尖叫著一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動人心啊!
著名歌手田震有一首讚美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?