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同桌的你作文

同桌的你作文(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

  六年級,踏進教室就看見了你,當時的印象就是:一個一看就是特別真誠的女孩,但是確實有點黑哈。本以為這次要我“主動攻擊”才會和你成為朋友了,但是緣分使你和我成了同桌。看來這次省些力了呀。我偷偷地想。

  不知道是何時跟你走到一起的,接觸你之後才發現你不僅真誠,而且活潑大方,管理能力和自理能力超強,你就像我可靠的大姐姐,而我則像你庇護的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實地“友好鄰邦”。

  每天早上,踏進教室第一個看見的總是你忙碌的身影,讓整天對學習不冷不熱的我漸漸有些臉紅。你總是很固執的叫我:同桌,卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”(偶在班裡的綽號),甚至連名字都沒聽見過一次,我只能哭笑不得。也有些時候,我會因為你的做事猶豫不決而自己一個人生悶氣,但是當聽到別人在背後說你的閒話時,總是忍不住要為你申辯。是的,同桌,你就是這樣一個讓我恨不起來的人。

  因為你的母親是我們的現任數學老師,我們總會對這個“取代李景璞老師的‘壞人’”產生牴觸心理,男生們總是在你母親的課堂上撒野,我看到你很平靜,但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那麼大膽,於是就全把氣出在你身上。在背後罵你、對你抱有偏見、對你的信任度甚至不超過一個男生、甚至當面罵你,我知道,你的心在流淚,同學們不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背後哭過,哭的樣子肯定是這樣的:雙腿抱在胸前,臉半埋在膝蓋裡,紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風采的。可是我的力量是那麼單薄,班裡除了我大多數人都對你抱有偏見,而且我又那麼自私,不敢公開的守護你,害怕失去昔日的好友。所以對不起,我沒有辦法擦乾你的眼淚,讓你露出笑容,但是我已努力。

  請不要生氣,也請不要墮落,相信我,他們只是不知道你有多好。心愛的老師換了,新老師卻忙著比賽而無暇顧及我們的心情,我們總是不能適應的。況且他們還不瞭解你,對你的印象很模糊,於是就捕風捉影地塑造一些你的壞形象,但是沒有關係,現在李景璞老師回來了,他們會慢慢地接受你的,但是那時候,可不要忘了我這個“友好鄰邦”哈。

  同桌,我要代替全班同學為他們的偏見和錯誤向你說聲“對不起”,我想,作為同桌的你一定會說一聲“沒關係”吧?

同桌的你作文2

  她,一張白淨的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,大大的眼睛又黑又亮,像發亮的黑珍珠,鼻子有點兒翹,一張櫻桃般的小嘴,加上一頭烏黑的短髮,看上去漂亮極了。

  她,一位活潑、可愛、天真,整天笑嘻嘻的小姑娘,是我們名副其實的“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑。因為她每天睡覺前都要給我們噴花露水,所以我們就給她取了一個外號叫“寧噴噴”。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩,樂意聽她說笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。

  她,非常地樂於助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了,她知道後馬上把劉薇送到醫務室,下完課後又立馬跑過去接她。回到寢室後,她趕緊讓劉薇躺下,自己顧不上給爸爸媽媽打電話,就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上,還讓劉薇別擔心,有事找她。慢慢地,劉薇的病好了,她笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。

  她,很愛看書。為了求知,她買了很多書,她的抽屜幾乎就是一個“小書庫”。中午睡覺時,別人都休息了,可她還在看書。她輕輕地翻著書頁,生怕打擾到同學。每次看到好的文章,我發現她都會認認真真地將它摘抄下來,所以她不僅知識豐富,而且還有一手好文筆,經常得到語文老師的表揚。更令人佩服的是,她還願意把自己收藏的書借給同學看,把自己的快樂分享給別人,這種慷慨無私的品德,能不讓人敬佩嗎?

  她還非常的開朗、樂觀,遇事很淡定,就算是天大的事,她也總是一副笑臉。我從沒見過她哭,她燦爛的笑容就像校園裡綻放的迎春花一樣,感染著周圍的每一個人。她很喜歡唱歌,她的歌聲婉轉動聽,天生一副好嗓子。她不但歌唱的好,而且成績也很好,總是名列前茅。同時,她還有著一顆金子般的心,如果你有題目不會做,她總是會耐心地教你,從不厭煩,直到你弄懂為止。

  我想,雖然我們認識的時間不長,但是我們已經建立了深厚的友誼,相信在以後漫長的日子裡,我們的友誼會更加深厚,我們會取長補短,共同前進,共同實現燦爛的人生的夢想。

  這就是我的同桌,我的好朋友——寧珊珊。

  

同桌的你作文3

  貓眼是我新轉學的同桌,至於為什麼叫他貓眼,說實在的,我也不大清楚。或許他眼睛像貓眼,但看他長得敦敦實實的樣子,我不覺又為又為自己的瞎想可笑。

  貓眼很會關心人,我不會算的題,他總主動給我講;跟他一組勞動,他幾乎每次都把活獨攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。

  最讓我感動的是我生日的那天早晨,貓眼竟送我一個“大花貓”,當然不是真的,是布做的玩偶。頓時一份感動湧上心頭,從此,我把貓眼當成了最要好的.異性朋友。

  但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學回家,正遇一匹驚馬奔來,貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁,保不準會發生什麼。貓眼過來找我時,我還未從驚駭中醒來。一甩袖子,掉頭就走。

  回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉不過那股勁來。抬頭時,“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我衝動地一把抓起它,扔出窗外……

  從此,我不再理貓眼。

  再有不會的題,我寧願問後面的王梅,也不願理他。幾次,我看出他的尷尬,但面對他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!

  一股酸酸的感覺湧上心頭,但倔強的我,卻裝著滿不在乎的樣子,把字條順窗扔出。後面傳來王梅的呼喚,回頭的一刻,我發現貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺。

  假期,我沒見到貓眼,感覺怪怪的……

  開學了,我的同桌換了新同學,原來貓眼轉學了。至於轉到哪兒,沒人知道。直到這時我才感到其實貓眼在我心中一直是一個忘不掉的名字。

  於是我問王梅,他為什麼叫貓眼。王梅說:一次,他被一個壞孩子打了個烏眼青,他竟沒還一下手。同學們就開始叫他貓眼。

  原來這樣,但現在我卻找不到貓眼了。或許每個人都有自身的缺點和不足,但面對貓眼,我卻再沒給他機會。那天,我流淚了。

  於是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見一個叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實在內心深處,我一直很在乎他──曾經同桌的你!

同桌的你作文4

  在茫茫的人海里,冥冥中有那麼一條神奇的線。在我們的學習生涯中將我和你牽連在一起,成為同桌。

  同桌的你——愛文。

  愛文是個好女孩。她學習很好,對學習一直抱著認真執著的態度。特別是數學,她頗有研究。每次我看到她書桌上擺放著不同的厚厚的數學教材,以及她專心致志、一絲不苟於數學難題的模樣,我不禁對她肅然起敬。

  愛文人很好。當我寫作業遇到難題時,她都能夠耐心地給我講解,使我茅塞頓開、豁然開朗,對她感激不盡。當我生病時,她主動遞藥給我,還經常問候我,猶如一股暖流,不時地感動著我。

  愛文很幽默。無論是表情、動作還是內容,都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什麼事、說什麼話,她都習慣性地說上“別哭”、“別害怕”。其實我沒有哭,也沒有怕,愛文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已。《啞巴新娘》是前段時間電視上熱播的感人肺腑的電視劇,愛文竟然可以把“啞巴新娘”說成“喇叭新娘”。愛文還喜歡給別人取外號,這些外號都不是常人所能想象出來的,例如“摩兒”、“費騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個外號——“騷狼”,讓我聽了捧腹大笑。至於這個外號的主人公是誰,在這裡我就不說了!

  愛文相當的喜歡“費費”。為了能夠見上“費費”一面,她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費費”高大威武的身影。見到“費費”,她就含情脈脈地看著他,還興奮地回來告訴我,校慶那天,盼望著、盼望著,“費費”終於出場唱“同桌的你”。愛文立刻飛奔到前面,遠遠地望著英姿颯爽的“費費”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新,恐怕會成為我青春期的陰影。

  愛文為人大方坦誠、樂於助人,大家都喜歡跟她來往。她待人誠懇熱忱,大家都對她彬彬有禮。

  自從我跟愛文成了同桌,我們就成了無話不談的朋友。我們常常相互分享對方的喜怒哀樂。

  在這枯燥忙碌的學習生涯中,是同桌給我們帶來歡樂、帶來歡笑。

  同學們,請看看你們旁邊這張熟悉的臉吧,兩年之後也許就不再看到。珍惜同桌,在位來的日子裡,他們將會成為記憶中最美好的永恆回憶!

同桌的你作文5

  在學校裡,你一定有很多同桌吧?記得那時候,我有一位同桌,他叫史浩澤。

  我不怎麼和男生打交道,也沒有想要了解他們的興趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,連一個跟我興趣相投的女生都沒有!

  史浩澤是我們班的班長,成績較好,長得有點黑,笑的時候會露出兩個小小的酒窩。我們的班主任還給它起了一個別稱——“小史”。

  我很不喜歡蟲子。比如說毛毛蟲吧,它軟軟的,還不停的蠕動。真是太噁心了!還有蝸牛,走過的地方還會留下黏液!想一想,夜晚,一隻蝸牛爬過了你的手,手黏糊糊的,是多麼的噁心呀!但這些男生,卻跟我的想法完全相反。而且,他們還樂在其中。他們呀,時常會拿蟲子來嚇我。知道我為什麼會害怕蟲子嗎?因為小時候媽媽說很多蟲子都有劇毒。雖然我知道媽媽說的話有點太誇張了,但是還是有些害怕。但是史浩澤卻不同。他不會用蟲子嚇我。我覺得這是因為他是班長,應該以身作則。但我有時卻不這麼想,因為,在下課的時候,他偶爾會和男生們聚在一起,在教室裡打打鬧鬧,這難道是以身作則?

  上課的音樂響了,我們的戰爭也開始了。他把腳伸到我的書桌那兒,我踩他一腳,他踩我一腳,我再踩他一腳……就這樣,老師不看(提醒)我們的話,我覺得應該會這樣一直踩到下課。如果是這樣,就不好了(當然,現在我已經不這樣了)。

  記得我還有一位同桌。有一天,是數學考試。下課後,同學們對我說……他……抄我的答案!我倒不怎麼清楚,因為整場考試的時間裡我都在盯著試卷。我覺得也是。有兩個原因,一、他學習很差,這次成績卻很好。當然,只靠這個原因是不行的,因為只要他努力,這絕對是可能的;二、我錯的題他都錯了,我當時看了看他的試卷,竟然跟我錯的一模一樣!但史浩澤他不這樣,他學習不會走捷徑,很踏實,如果每個人都是這樣……你們覺得呢?會怎麼樣呢?肯定會變得很美好!

  我覺得他是一個很好的人,至少不會用蟲子嚇我,雖然我覺得我現在已經比以前勇敢多了。想想兩年後就見不到了,還真有些讓人傷心呢。

  雖然現在我和他已經不是同桌了,但是我仍然記得那段美好的日子。

同桌的你作文6

  “那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”那首熟悉的旋律再次飄蕩在我的耳朵裡的時候,我總是不經意的想起你。

  還記得,你是我歷屆同桌裡脾氣最好的一個。你不介意午睡時我佔你一塊墊子,而你總蜷縮著在那兩塊墊子裡,我曾經問你:“你為什麼不把腳伸開睡呢?這樣睡多不舒服啊!”這時,你輕輕地說了一句話:“因為怕蹬著你。”;你不介意我上課時總把腳放在你的凳子上;你不介意我生氣時拿你發脾氣;你不介意我忽然間打你一下,不管那一下有多麼的疼,你總是淡淡的瞟我一眼,說一句:“你傻啊!”

  我上副科時,趁老師不注意,就會用腳把你的凳子推出老遠,你也只會皺皺眉頭,拍拍我的小腿,說:“別亂動。”你會接著又恢復你異常認真的聽課態度上。我喜歡拿著你的書扇扇子,你從沒有說過一句話,有時你要把書要回來,我就輕輕的一撅嘴:“不行。”你就會收回你的話。但是不久,還要再要一次,下一次,我就會笑著還給你。

  你第一次對我發火時,是在快要午睡的時候。記得你跟我開了句玩笑,我生氣地用褥子打你,卻沒想到你正在喝飲料,被我一攪和,你差點嗆著,而且飲料都弄溼了你的衣服好大一塊。這時我才意識到問題的嚴重性,連忙道歉:“對不起啊。你沒事吧?”當你轉過臉時,我確切的意識到你是生氣了。你拿起凳子,舉起來,又放下了。我對你唯一的道歉方式就是蜷縮在自己的墊子裡,沒沾染一點你的墊子。你也沒把腳放開,因此,那天中午,我們中間隔著一塊墊子。我們之間冷戰的結束,是你主動問我的一道題,我比較震驚,聲音顫抖地說了出要求。從此,我們又像以前那麼隨便了。

  今天,排考試座位了。我離開座位時,竟有那麼的一絲不捨,因為我怕以後再也沒有像你這樣,對我這麼寬容,脾氣這麼好的同桌了。我希望,六年級,當我選你做同桌時,你不要拒絕。如果時光能夠倒流的話,我希望,我還停留在我與你嬉戲,你輕輕地皺起的眉頭,你那燦爛的笑容,還有你每次對著我賣萌時的可愛……

  ——獻給你,我的同桌

同桌的你作文7

  眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那裡安靜的呼吸。睡著了。

  十年修得共船渡,我和你同桌共椅應該得修百年吧,同桌你說是不?

  時隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶裡已經泛白,連名字也消失。

  開學第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不願也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數學不好吧,連平分都不會,看這邊缺了個角呈三角形,還有這,半圓的面積你會嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫於無奈只得繳械投降。

  為了摸清新生的“底細”,學校進行了場開學考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學霸?”

  “你數學竟然及格了?”當你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時,我非常討厭你,但想了想以後“嗯,你成績這麼好,給我講下題唄”。“不會的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應,雖然這話有點嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動。

  此後你經常犧牲休息時間來為我講解,你的耐心把我感動得一塌糊塗,我無以回報,只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報,我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

  正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發現你的異常,你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她,你上課走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數。”“你數學不是已經上了80嗎?!”卻反將自己一把。

  情人眼裡出西施,你對她獻殷情又送零食,結果表白遭慘拒,你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜,後來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會扭結局。”但結局早已註定,你坦然面對,我也進入前十。沒有不散的宴席,直到最後我也沒送你紀念品。

  同桌,我喜歡你為我講題時的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領獎時的那份自信;同桌,我喜歡你。

  無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片雲彩。

同桌的你作文8

  我們班上有個出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭乾淨利落的短髮。每當他微笑的時候,像太陽那樣溫暖人心。但是,你們千萬不能被他無辜的外表所迷惑,這小子使起壞來,讓人又氣又惱。但不可否認,他的確是同學們學習上的好榜樣。

  他每天都要幹很多的事情,其中最樂此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過他的當,作為他同桌的我,見證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學期報到那天,他超級熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個小禮物給我。我心想一個寒假不見,他竟然變紳士了不少,看來真的長大了一歲,便喜滋滋地拆開包裝紙,打開發現是一包口香糖。這小子看我開啟就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心裡起了懷疑,忍不住開口問他:“確定不是耍我的?”他一臉誠懇,拍著胸脯說:“那是當然啦,好哥們怎麼能騙你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒吃過。”我將信將疑,正準備抽出一片時,手指瞬間發麻,“啪”的一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣衝衝地朝他吼道:“你又捉弄我,說好的好哥們不講假話呢!”這傢伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠,大笑著朝我喊道:“這確實是新口味的口香糖呀,只是你開啟的方式不對。”走廊上飄蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄別人了。

  別看他愛使壞,但是他卻是個不折不扣的學習小達人。各種複雜的數學題,到了他筆下,就會化難為易。各種神奇的科學現象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試後看著他試卷上的分數,我總忍不住投去羨慕的神情。數學是我的弱項,每當我向他請教難題時,他都會利用課間休息時間給我細細分析,慢慢解說,讓我從一團亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鑽進了死衚衕,怎麼也理解不了的時候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點也沒有不耐煩的情緒。正是這樣,同學們遇到不會的題目,也都愛找他解決。上週五放學,他又留在教室給後座的同學講題。天色漸暗,他的媽媽在校門口左等右等,就是沒看到他出去,後來急匆匆地趕到教室,這才發現他又在開小講壇。不過就算他發現媽媽來了,也沒有著急地結束,而是繼續講解直到同學完全領會了那道題,他才收拾書包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學來班上說起這件事,我們這才知道,不禁又一次對這個“壞小子”燃起敬佩之情。

  這就是我的同桌,一個愛玩愛學習愛幫助同學的傢伙,一個讓人又愛又恨的“壞小子”。

同桌的你作文9

  上學期我被分到了劉雨涵這組,同時,她也是我的同桌。

  我的這個同桌呀,她文靜的時候像一隻溫善的小貓咪,但她發起火來,又像一頭髮瘋的獅子,會把你嚇個半死。

  有一次美術課上,我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄髒了,劉雨涵大發雷霆:“柳一凡!你幹嘛呢?”她這一吼不要緊,到把我們全班都嚇了一大跳,所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個方向,並還伴著不同的“嚇死寶寶了!”的呼叫聲,我離她最近,就更加不用說了,小心臟都差點要蹦了出來,整個人都從凳子上給反彈了起來。

  但她文靜起來卻又像一隻小貓咪,哪怕幹活也輕輕巧巧的,基本沒有動靜。有一次我們值日打掃衛生,除了組長她,我們幾個的聲音驚天動地,像一群沒有指揮的樂團大張旗鼓,掃把,拖把滿天飛。可她呢,漫不經心地掃著地,像個幽靈,彷彿我們都不存在一樣自個掃自個的。這個場景剛好被進來的王老師發現了,自然而然的是批了我們表揚了她,讓我們都向她學習。

  她在學習上成績也非常好,每次考試總是90分以上,是我們小組的語文組長,數學組長,英語組長,科學組長……雖然她要承擔的職務很多,但是她都會把每項任務都完成的百分之一百的好,把我們幾個組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團團轉。

  她也是我們組學習態度最認真的一位,每次看她的書,書上寫的預習內容,都能把除了文字以外的空間全部給填滿,琳琅滿目但又井井有條。再看看我的書,唉!慚愧呀!就那麼簡單的三兩行,我真是應該向組長學習了。

  作為組長,她也是最負責任的,小組的柳一凡總是喜歡找前後左右的同學說話,不理她了就好搞惡作劇,甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學跟你玩,所以我們都不敢“得罪”她,陪著她玩陪著她說話,可想而知我們幾個的成績都在下滑,唯有組長不一樣,就是不搭理她,甚至多次很嚴肅地提醒她“柳一凡,你再影響其他同學,我就告老師。”我也一樣,因為成績下滑被媽媽發現後,給狠狠的揍了一頓,我媽又找到組長媽媽,讓組長幫忙監督我,這下可好,每天她都會提醒我“雷豐銘,你媽讓我管你,你再說話我就告狀。”同時不知道是不是小組其他同學家長也找她幫忙了還是怎麼著,那幾天她就換著法子調換座位,甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個最喜歡說話的同學。

  這就是我的同桌,也是我們的小組長——劉雨涵。

同桌的你作文10

  “欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽。”每當讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

  記憶是塵封的往事,隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆裡,又隨被晚風吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風一吹記憶就會散去,再也找不回來。

  星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多麼美麗的光,點點就像鑽石般閃亮。同桌,記憶裡,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許願說我們的友誼要天長地久;記憶裡,你不開心地時候,會發瘋似的拉著我滿大街地跑,然後肆意地大笑;記憶裡,你會花痴地指著男明星的海報尖叫;記憶裡,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風遠去,飄到那我看不見的夢中的遠方

  。因為,多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我帶來你的訊息,關於你的記憶像斷了線的風箏,迷失了方向。同桌,願閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢鄉……

  夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經,沒有了你我多麼不習慣。

  沒有你笨笨地抓著頭髮地問我功課我不習慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經,拿著你的相片滿臉是淚;曾經,望著你送我的筆記本發呆;曾經,指著天空斥責你遺忘了我。如今,長大了,習慣沒有你的生活,也感謝你讓我學會獨立。

  其實,同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經同桌的你,真的不能忘記。

  依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。願同桌的你,也依然記得曾經的同桌的我!