關於努力的作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的努力的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
我笑了，酒窩輕輕翹起，紅潤的臉頰像打了腮紅，痴痴地望看成績單，這次月考，我進了班級前十名，年級前兩百，心裡如綻開一朵花心……
在成功背後，總會有一份淚水和汗水，在月考前一週週末，我懸崖勒馬，費盡一切心思全身專注於學習。當汗水浸溼一片，我並沒像以往，去向媽媽要電扇，而是如一口大鐘穩穩地坐著寫著，全身像被烘烤著，悶，文言文看完記古詩，古詩記完默單詞，單詞默完背公式，一切安排得連針插進都沒有縫隙。
而在剛開學，我也早已對月考做好準備。面臨小生初，誰還有空玩兒！每天確實被埋在書裡，週六一個上午，媽媽讓我把作業寫完後，本以為可以暢快漓淋地玩上一會兒，誰知，媽媽拿押題卷讓我寫，還有英語閱讀練習，數學速算，我的手忙得不可開交，手腫了，紅了，中指已經跨過無名指了，怎麼抓都回不來了，中指部分起了個大繭子。我哭了，因為家庭作業竟比學校作業還多，我以淚洗面，淚痕劃來劃去，亂七八糟，哭著寫，更慢了……
淚水、汗水同樣示意著努力，老師曾說：要學會享受努力的過程，回憶他，讓他變得意味深長。
淚水再次流下，迴歸月考，想起從前的努力，心裡暗想：值了！儘管再辛苦，也值！雖然來的路上艱辛，雖然經過無數困擾，但是——我要享受努力的過程！
努力的作文 篇2
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那麼恍惚。不知道我手裡真真切切能夠攥緊些什麼，或者是我能夠擁有什麼。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不願放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長了太多夜晚，只因為那一句“誓言”，那一句可笑的天長地久。曾經那麼彼此在乎，真真切切的相信過永遠，但卻不知道永遠到底有多遠。即使曾經有多麼深愛，留戀，難以忘懷，其實到最後，還是可以忘得一乾二淨，愛情，還不都是一樣。什麼都會隨時間的變遷而改變，不變的是自己的夢想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什麼，就必須付出什麼。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細想想，我們混日子的後果是什麼。總是說，我們有的是時間，我們年輕，年輕無極限，呵呵、多麼可笑，多麼輕狂。我們已經13了，還有不到5年的時間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時的我們拿什麼去遠航？是否要做一個遭人唾棄的啃老族？父母安排的優越的未來，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創造一切的我們，那時接的過那些不屬於自己的，會心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什麼突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來。
只想說，長大、是個必經的過程，一切都會變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎？
努力的作文 篇3
每一個人都有自己的理想。只有充滿理想的人，才會揚起生活的風帆，才會發揮自己的聰明才智，才能為人類做出偉大的貢獻。一個人如果沒有了理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，就永遠不能飛翔;一個人如果沒有了理想，生活就像在荒蕪的沙漠中失去了指南針，斷失了方向。因此，我們每個人都要樹立遠大的理想。
小的時候我有許許多多的理想：幻想當一名宇航員，遨遊太空，探索宇宙的奧秘;羨慕當一名白衣天使，去解救人們的痛苦;想當一名環保工程師，給大自然帶來美不勝收的風景線，讓藍天變的更加湛藍，讓人們都能呼吸到更加新鮮的空氣。
歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，我長大起來了，也懂得了許許多多的道理。現在，人們的生活水平也不斷的提高了，對飲食的要求也不僅僅是填飽肚子，人們也同時希望能吃出營養，吃出健康。均衡營養的飲食，只有這樣才能讓人們有強壯的體魄。所以，我又想做一名優秀的營養師。
如果我成了一名優秀的營養師之後，我會去調至一些能吃出營養的食物，給人們帶來一個個很有營養的食物配方。讓人們都健健康康、開開心心地生活。
我曾痴迷的想：有什麼辦法能讓人們吃上有營養的食物呢?會不會早上吃雞蛋和喝牛奶會有很大的營養呢?會不會……我很想揭開這一個個謎底，去發現怎麼吃是最有營養的，怎麼吃能更加健康。
如今我一天天的長大了，學的知識也一天天的增加了，不會的東西卻一點一點的減少。於是，讓我懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針，”“泉水挑不幹，知識學不完。”終究有一天，我能自制出一種既能填飽肚子，又能吃出營養，還能吃出健康的方法。
人生需要事業，事業需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在學習中要努力獲取豐富的知識;在生活中，不管遇到什麼困難，我們都要保持清醒的頭腦。
同學們，讓我們一起為我們各自的理想而努力奮鬥吧!
努力的作文 篇4
時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。
——題記
當遠處的地平線——心中的永恆在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的.心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發著燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩譁”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著，人生如果停留著，儘管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐著時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，風過耳畔。
我曾經停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑著的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇蹟。
時間在奔跑，我追著時間在奔跑，儘管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
努力的作文 篇5
一年一度的運動會終於要來了，體育優秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發奮訓練為班級爭光。可我對這兩項運動都很陌生，於是媽媽給我聯絡了一位體育老師給我培訓規範動作。
剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側著身子跨一二步，然後一個快速轉身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什麼差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，並對我說：“方法不對球是扔不遠的。”於是我又仔細觀察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。於是我又試了試，球已經比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之後，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導下，我的動作也越來越規範了，球也越來越遠了。
接著，老師又讓我聯絡跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，並給我做起示範來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕鬆跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！
經過一個下午老師的輔導，我信心倍增，我會繼續努力，為班級增光！
努力的作文 篇6
一個人路就讓一個人來完，不需要別人的幫助，不需要別人的關心我們也可以走過去。你經常對我說：“不要總是想一個小孩子一樣。”而我總是要和你頂上兩句：“不要再叫我小孩子了好不好?我已經長大了。”一直以為自己已經長大了，沒有別人的陪伴一樣可以生活的很好。往往是口是心非，沒辦法社會讓我低下了頭，生活讓我彎下了腰。而我卻只能在這兩者之間徘徊。社會讓我知道了有道德和法律約束我們的行為，生活讓知道了錢的重要性。為了錢，有人拋開了那些所謂的道德，去販賣兒童一切的一切只是為了那可以使鬼推磨的錢。我沒有對某一個職業有偏見，因為都是為了生活，只是每個人的方法不同而已。我並沒有瞧不起她們的意思，因為以後我活的還不一定有她們好。今天看了同學錄，我很感動，謝謝他們的關心和祝福。以後的事我們誰也不可能預料。有了理想，就為自己的理想而努力;有了目標，就為自己的目標而奮鬥。“每個人的成功都不是偶然的”，不要妄想著天上掉下一塊不要錢的餡餅。不要想著不勞而獲，我們沒有資格再繼續享受。唸書的時候我們已經享受過這中待遇了，而現在是我們受苦的時候了。小時候總希望自己可以快點長大，現在真正的長大了才知道一切並不向小時候想的那樣。小時候和他們一起玩耍，現在長大了，小時候的夥伴現在很難遇見了。長大了要學會遺忘，遺忘友情，遺忘親情，最後再變的麻木不仁。
戀愛的兩個人彼此都說對方是完美的，世上真有完美的人嗎?沒有吧。一切都只是他們一廂情願的想法而已。在繁華的城市裡看天空，心裡卻想著早點找自己到另一半。在繁華的都市裡，總感覺自己與周圍的環境是那麼的格格不入。每天都聽到小妹對我說“又被她爸爸給拉去瞧別人介紹的男朋友了”，每次聽到的時候我都只是笑，一個剛剛20歲的女孩卻要在別人的強迫下去相親，可笑至極。都說現在是男的多女的少，再少也不能這麼少吧?一個剛剛20歲的女孩就結婚，看來這社會還真是缺少女的。一直希望哪天愛情會降臨到我的頭上，真當輪到我的時候卻猶豫了。因為要考慮好多東西，所以我不敢直接接受。我可以過沒有肉吃的生活，她也可以嗎?“執子之手，與子偕老”，不是一個人的事，是兩個人共同的努力。
每個人都應該為自己的將來努力，不只是為你自己，還有她。
努力!
加油!!
努力的作文 篇7
經過五次（兩天半）課時的學習，我成功的學會了最簡單的蛙泳，報這個游泳班的時候，媽媽還曾擔心過開學時學不會。不過，“功夫不負有心人”，雖然這句話很老土，但還是從媽媽的嘴裡說了出來。
記得前兩天還是全副武裝著，而現在浮漂也不用帶了，我那時是何等的欣慰，豈能是一言兩語就能描述的出來。
上午還在用浮漂背在身上吭哧吭哧的遊啊遊，那感覺真的是不舒服。教練總是會無視我，沒辦法，因為我是除那位老奶奶外最大的人，所以我就在一旁默默的練。下午終於拿去了那些輔助道具，可是越遊越沉，腳都能碰到游泳池底面的瓷磚了。經過反覆的練習，終於不嗆水了，教練的話語實在難令人理解，“走吧”是往哪裡走？回家還是再遊一會兒？所以每次教練說“走吧”的時候，我就會把它定義為任務完成可以回家了。
因為下午的人太多，所以我就找了一片人少的角落，準備回家時，卻發現腳部被劃開了一道傷口，原來是那個角落裡的一片瓷磚的問題，媽媽還開玩笑說要讓他們賠償醫藥費。
努力的作文 篇8
原來，一切的努力都會變得一文不值——題記
月考成績下來了，結果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感佔據了我的內心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽講的種種努力終於得到了回報，自己也終於成為了在家長會以後不會被家長責罵的幸運兒，但，我錯了……
家長會結束後，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數種回家後父親對我的讚揚聲，哪怕是一個微笑也好，我都會十分滿足，向我的目標繼續努力前進……可是，回家後卻沒有見到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心裡：“你會月考是蒙的，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有讚揚，沒有鼓勵，甚至他都沒有等我回家，更別說一個微笑。得到的是質疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會相信我會拿到好成績。
失望，委屈，扎駐在心裡，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸，這又算是哪門子幸運兒。在學校，努力將自己做到最好，一個問題回答不上心裡都會感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對一堆作業，聽著鐘錶的滴答聲，回頭看向鐘錶，指標已經重合到了十二點，但那時的我不會埋怨，只會說是自己的寫作業速度太慢，其他同學一定早早地完成作業開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個小時，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力。可是，最後呢……
會不會這次考得如同往常一樣，考得不好，就會換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼裡一文不值？還是，我只應做一名普通的學生？我該怎麼辦……迷茫，傷心，委屈……
努力的作文 篇9
一陣秋風，喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間，桂花便悄然開放。一棵樹上，花雖開得不大，但樹上的每一處都開著花，沁人心脾的花香因此而瀰漫在校園的每一個角落。也就是在這丹桂飄香的季節，我校迎來了第十七屆田徑運動會。
運動會在一個秋高氣爽，萬里無雲的日子裡隆重開幕了。比賽的專案自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠，跑到一半，便沒有了力氣，這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢，雖然沒有成功，但她們都沒有放棄，沒有停下，一步步地向終點邁進。在榮譽前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，勝利了。這不是比什麼成績都重要嗎?
男子100米比賽，甚為精彩。剛開始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風一般地跑出去，將別人遠遠地甩在後面。可是百米過後，有耐力的運動員們雖然跑得不快，可也逐漸追了上去。最後，竟是這些跑得不快的人取得名次。
賽場如戰場，稍微放鬆些，就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽。在跳遠比賽中，運動員們個個做好了準備，飛跑而前。當跑到紅線時，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對於自己的成績，有人喜也有人憂。不過，喜的人當然希望自己下次可重做得更好，於是就更加努力;憂的人也不甘服輸，將希望寄託在來年。他們都會繼續努力，都會為這“失之毫釐，差之千里”的成績奮鬥。因此這次的成績以能代表什麼呢?
兩天的時間很快就過去了，運動會在降旗聲中結束了。但透過這次運動會，我們懂得了更多。運動會，並不僅僅代表一個人、一個班級的成績，更體現出同學們的凝聚力!
努力的作文 篇10
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴絃，我就遇到了困難。別的同學一學就會，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過別人。於是，開始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然後一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來。手痠了，就甩一甩，繼續練習。
功夫不負有心人，日復一日，我拉出的旋律也像同學們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數越多，我也就越熟練，心裡不禁有些得意。在一次元旦聯歡晚會上，我自告奮勇，上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結尾時，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來，同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒有起伏，都是一個調，好像缺少了什麼東西。
幾天後，我重又拿起琴，細細品味老師拉琴時的起伏變化，體驗變化背後蘊含的情感，終於明白，拉琴不僅是手的機械性運動，更需要心靈的參與。
於是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話，用心感受每一個音符背後的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏”的激動;若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達那陽光燦爛的地方，那時，一路上的荊棘都會化成花朵，一路上的寒風都會化成暖流，流淌在我的心間。