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學生期末評語

關於學生期末評語模板大全(通用90句)

  勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!以下這篇是小編為你整理的一些學生期末評語模板,希望對你有所幫助。

1、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛鍊。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠紮實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。

2、胡家駿:老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什麼總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課後認真完成老師佈置的作業外,還需要自己主動地去學,去鑽,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。

3、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課後你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!

4、學習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學學習中的困難,疏於身體鍛鍊須重視,加強同學之間及老師之間的交流,相信在[20XX]年裡,不僅學習上是同學們的榜樣,更是老師希望的"文明精神、野蠻體魄、武裝頭腦"的一流學生。

5、王文慧:你是個很上進的孩子,深知時間的寶貴,人生的匆匆。你是一個愛書的孩子,深知那裡的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學生,我感到自豪。這四年半來,我聆聽著你成長的聲音,見證著你前進的足跡,看著你蹣跚著一步步走來,我打心眼裡為你感到高興。我希望你能夠走得更遠,爬得更高,超越自己,登上高峰!

6、崔立文:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

7、戴程華:生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室裡。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛鍊自己能力的機會。學習上對自己的要求有些松,時常發現你沒有按時完成作業,時常發現你在課堂上靜靜地發呆,時常發現你因為沒有傾聽老師的話而再次重複問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:"三年級的你了,自己能管理好自己。"那麼請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。

8、餘雅潔:作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學業,身上的任務繁重,但你時間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙於與同桌和前後桌的交流,這樣會導致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。

9、餘恩慧:這個學期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級,你應該努力學會剋制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛鍊自己,讓自己變得更堅強。

10、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,並熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規班紀,做到有事及時和老師溝通。勇於承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創造不朽青春!

11、該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以和同學學習多和他探討,你一定會有很大的收穫的。

12、文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學們眼中的開心果;你勞動積極,學習努力,是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查詢問題,爭取在明年有所突破!

13、李佔臣:在這學期裡,你尊敬老師,團結同學,勞動積極。雖學習努力,但成績進步卻不大。我想:這與你平時到校晚,時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裡,你能珍惜時間,提高學習效率,讓成績更上一層樓!

14、在老師眼裡,你是一個聰明活潑、善於開動、富有進取心的好學生。然而你為什麼就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

15、幹六祿:該生勤奮上進,品學兼優,學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師佈置的各項任務。身為班長,能以身作則,把班級各項事務管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收穫。希望能繼續努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

16、蘭健:該生尊敬老師,團結同學,身為班委會宣傳委員,能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動,熱愛班集體。學習態度端正,能很好的完成老師佈置的各項任務。希望今後克服自身的不足,要敢於吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!

17、周釗煬:說實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動著一個詞,那就是"嫩豆芽兒"!你看起來好小,對待一切事情又都是那麼認真執著,讓人不容小覷。尤其是近段時間以來,周釗煬同學的書學水平大有長進,甚至得到了書法老師的表揚,好傢伙!老師希望你在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事,把注意力都放在學習上,這樣的你,一定能取得好成績,享受到成功的喜悅,嘗試一下吧!

18、王志睿:你是個可愛的小男孩,上課時看似不認真的你其實學了不少本領,課間活動時,你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。又大一歲了,希望你專心一點,能做到麼?

19、黃雯雯:在老師面前,你是一個天真、可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

20、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個穩健的小將軍。小小的背,筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收穫,因為你的努力和專注,所以你取得了好成績;更關鍵的是,你養成了良好的聽課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏得更多的成功。

21、周爽:你是一個乖巧、可愛的學生,老師記得你曾經泡過的999感冒靈哦。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習和生活,經常看到你抹講臺的身影。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人透過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,再接再厲,在各方面取得更大的進步。

22、寧達勇:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業,可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多麼希望你能端正學習態度,注意學習方法,不斷進步,別讓大家失望,加油!

23、樊少聰,本學期綜合表現較好,各方面都已養成一個良好的習慣,學習上踏實認真,平時雖不愛表現自己,但在作業和考試中都表現得不錯,性格似乎變得比以前溫和一些,同學間的關係也變得更加自然了,課代表工作也盡職盡責,希望在今後的學習生活中不斷完善自己。再接再厲,取得更好的成績,同時也希望你與老師交流更多,共同進步!

24、李昌豪,我們一天天在長大,你也不例外,雖然我批評指點過你的不足,但你的那種激動和興奮,真實的讓人快樂,這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩,只是有時過於擔心你和他人的人身安全,所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學期要多多思考一下自己的學習了,怎麼學更有效,對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋,加油,別人可以你為什麼不可以!

25、杜俊傑:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。廣播操展演時,老師看到了你的努力;作業本上,老師看到了你的認真;雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!

26、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

27、雖然你很優秀,但不要醉心於別人的讚美,。 在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但願你能做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

28、你是一個文靜的男孩,平時在教室裡並不太愛說話,但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力,每節課都會有同學圍在你的周圍,你從不得罪任何人。就算是別人做了對不起你的事情,在絕大多數情況下你也只是一笑而過。在學習上,你很刻苦勤奮,給人一種踏實的感覺。但是有時候膽子小了一點兒,以至於你不太能將自己內心的想法一五一十地表現出來。初中的最後一年就要到來了,希望你最終能用汗水和勤奮換取一份最滿意的答卷。

29、你是一個勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,短短一個學期的相處,孫老師驚喜地發現你進步了這麼多,你溫和善良,做事認真負責,與同學友好相處,你寫得一手令人稱讚的漂亮字,你似乎有些內斂,但孫老師知道,你的溫文爾雅,你的真誠善良都給大家帶來了許多歡樂,給大家留下了很好的印象。你上課認真聽講,課下努力複習,對待老師交代的工作你認真負責,這些孫老師都看在眼裡,孫老師也相信只要你更敞開心扉與大家交流,只要你再多笑一笑,再開朗一些,你一定會發現生活更加多彩!

30、該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足並改正,力爭取得更好成績,加油!

31、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

32、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢,保護好自己的雙眼。在學習的過程中,需要你的認真對待,只有踏實的學習才會有真正的收穫,多多努力吧!

33、學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,你會更出色。

34、學習上,你有很強的自覺性,只是方法上有寫問題,成績提高不快,希你能根據自己的實際,改變學習方法,爭取進步。

35、天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,尤其是你講的故事是那麼繪聲繪色。做事認真,書寫工整,是個優秀的好學生。希望你百尺竿頭,更進一步!

36、我曾經許多次在家長聯絡本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

37、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位,給你的學習與生活帶來了轉機,此後的你學習熱情增高,成績亦有所提高。

38、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

39、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什麼時候,你變得沉默了,上課不再愛發言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什麼呢?

40、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

41、遊偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮鬥目標了嗎?老師期待你的進步。

42、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業,"腳踏實地,持之以恆",一定會有令人矚目的成績!

43、對於你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優點就是頭腦太過於"聰明",但你千萬別"聰明一世,而糊塗一時"。希望以後對待事情,能"擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

44、黃載峰:聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的"黑馬"現象讓大家佩服,如果你再多花些時間在閱讀和寫作上,你的進步將更大!

45、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。

46、該生是個很懂事的孩子,文靜的她擔任文藝委員期間認真負責,是一個很不錯的班幹部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術方面有一技之長,透過努力,已經取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼,在家裡經常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔。希望能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。

47、老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至於成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業,考取一所學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

48、陳浩楠——在我心中,你一直是最優秀的。班級裡所有的事交給你做,我沒有不放心的。可是,臨近期末,我發現你在學習上有些鬆動,有些變化。上課時喜歡講話;老師沒在時,喜歡講話;午睡時,還在講話……你隨意的講話,讓我為你擔心。大浩楠,你要記住,人貴在自律。自己要學會約束自己,學會要求自己,只有這樣,才能不斷進步。希望你下學期,努力!

49、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

50、你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴於律己,生怕自己落後了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌:"一曝十寒"!只要你持之以恆,相信理想大學的門會為你而開的。

51、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

52、古語有云:沒有規矩,不成方圓,自律才是成材的基礎。也許你有很多進步的機會,但是就是在一些關鍵的.時刻你錯失了發展的機會,並不是你沒有能力實現自己的願望,關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實,更因此美麗!

53、你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不願主動展現。還有你的作業為什麼不肯快點給老師欣賞呢?為什麼字要寫得很潦草呢?鋼筆為什麼不事先多準備一枝呢?你那麼聰明,肯定知道該怎麼做了,對嗎?加油,你還有許多的機會!

54、一聲響亮的"老師,早上好",不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能幹的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,遊戲專心瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年裡你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

55、白苡揚:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你的腦子不錯,可是你現在的成績卻不太好,你的勤奮度大約只有四五成,試想一下,假如你能更認真一些,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

56、江敏:你總是那麼默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒,不足之處就是上課發言不夠積極。聰明的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。但有時你也偶爾放鬆對自己的要求,所以你的學習不是很穩定。

57、周森同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,為班級做了大量的工作,老師感謝你,同學們感謝你。期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取。回想顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

58、楊全衛同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

59、馮石威:默默無聞的你,遵守班級紀律,尊敬師長;學習刻苦認真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負有心人。在今後的學習中,注意學習方法,你一定會取得更大的進步的。

60、譚閏衛:你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責,作業完成情況良好。一學期中,你學習成績進步不太明顯,在今後的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,併為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。

61、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業,但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨於你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

62、這學期,在課堂發言上,你有了很大的進步,不再只是一名聽眾,而是能夠主動地表達自己的想法。但老師希望你再拿出點男子漢的陽剛之氣來,可不能做一隻"小蚊子"啊!另外,你還能積極參加各項活動。在本次×米接力賽上表現很出色,為班級總冠軍的取得立下了汗馬功勞。在跳小繩比賽中,你不負眾望,取得了年組第二名的好成績。老師和同學們都為你喝彩。與此相比,在學習上你卻少了一分謙虛,多了一分浮躁。如果你能改掉這個毛病,你的進步會更大。

63、在老師眼裡,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裡,老師希望你在新的學年裡,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

64、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期裡,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收穫的季節裡,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

65、濤峰:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

66、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!

67、齊雪偉:在老師眼中,你是個健康率直懂事的男孩子,尊敬老師團結同學,熱愛勞動,老師很喜歡你如果你能按時完成作業並且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了

68、張迎昊:你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,你一定能做到的,對麼?

69、張夢迪:你很關心集體,班級裡的事總是搶著幹,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,是老師的得力小助手假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!

70、何學鵬:你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼裡。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還願意幫老師做事情,老師很高興。希望學鵬能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你願意成為老師心中的好孩子嗎?只要你願意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

71、丁柔:不可否認,你是個出色的女孩子。在演講比賽上,你戰"群英",竟然還戰勝了五年級的一些高手,贏得了演講比賽一等獎的好成績!恭喜你!與好書交朋友,讓你從中豐富了知識積累,難怪沒有幾道考題能難倒你,也難怪你能言善辯!自信滿懷,總是微笑地面對一切,見到你,就能感受到快樂的陽光,這樣的陽光一定能延續下去,更加燦爛的。如果你能像其他女孩一樣,也那麼細心,你就不會總是做完不作業忘記繳交了。如果你學會合理安排時間,你就不會因為看課外書導致作業磨蹭到很晚才做完了。

72、在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快、肯鑽研,這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質。下半學期以來,你學習特別主動,成績提高較快,已進入了優秀學生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學著踏實一點、內斂一點,你會在人際上和學習上都更優秀的。同時在紀律方面,你需要嚴於律己,嚴守時規,作為舍長更需以身作則,鍛鍊責任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,願你走得坦然而堅定。

73、曹真:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。你的作文構思每每讓同學們稱奇。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。

74、閆濱瑩:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學年裡,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現!

75、陳雄:讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。語文課上,你有時也能舉手回答問題,這是你積極上進的表現。不過,粗心馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。希望你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,就讓無數次的失敗去奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

76、袁亮:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。"學貴有恆",如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

77、花丹蕾:你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書、表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。"學海無崖苦作舟",熱情大方的孩子,在聰明中加點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

78、龐燦:你是一個乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習較努力,作業認真。與以前相比,這學期你的學習成績有所提高。老師再送你一句話:"早起的鳥兒有蟲吃"。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

79、羅宏同學:你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多"壞事"與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

80、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男生的直爽!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!同時你也是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。女生面前你象一個大姐姐,無論是在生活上還是在學習中,你都會留意去幫助她們;在男生面前,你會對個別調皮的學生嚴加"教育",更難能可貴的是,你居然能說服他們,讓他們認識到錯誤!可以說,你是一位新生代的學生,也是我希望你們能做到的學生的榜樣!有個性!相信他日一定有一所理想的大學為你敞開大門!加油!

81、八十位同學們,你最與眾不同,你比別人少了一些稚娕。你表面從容淡定,眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒,心裡常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,感激你的幫助,欣賞你的才幹,還希望你不遺餘力地擔當重任,為班集體作出更多、更大的貢獻,同時提高自己的組織管理能力。只有成為又紅又專、多才多藝的優秀學生。"天行健,君子以自強不息。",老師堅信你能做到!

82、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、溫文爾雅,這些都是你的優點,頑強的意志力令我感動。但本學期以來,你的成績開始下降了,我不知道是什麼原因讓我感覺到難以與你溝通,你的低頭沉默無疑是一道擋箭牌,似乎拒絕別人去了解你,理解你,這讓你多少顯得與人格格不入。在學習上我勸你避免淺嘗輒止,要深入鑽研,形成了良好的學習方法和習慣。在性格上,我與同學們都希望你能夠大大方方的展示你的才華,融入這個大家庭!好嗎?相信你的一定可以重返顛峰!

83、看起來,你是多麼乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真複習今日所學?有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

84、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。

85、你是一個好孩子,老師知道,在你心裡,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績並不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。

86、劉能軍:你是個乖巧懂事的孩子,特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發言,做題時多加思考,做到不懂就問的話,你會發現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習,鞏固生字,早日趕上班裡的同學。

87、方桂庭:你是一個性格內向的男孩,在班裡,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。望今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,多跟老師和同學交流好的學習方法,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

88、齊航:你是個活潑的男孩,你奔跑的速度是平常人無法達到的,你那堅持不懈的精神讓我十分佩服,但有時候,你會跟有一些人吵架,甚至會動起手來,我希望你以後改掉這個習慣。願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

89、陳近近:在老師的心目中,你是個活潑可愛的孩子。你的特長真不少,難忘你動聽的歌聲,謝謝你為班級出的板報。這學期有所進步,真為你高興。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門。希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

90、同學:表現較好,作為班幹部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今後多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。