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學校春遊作文

【精選】學校春遊作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的學校春遊作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校春遊作文 篇1

  我們已經盼了兩個星期,終於把這次春遊的機會給盼來了。

  我老早就來到學校,乘著四號車去合肥春遊。汽車在公路上飛快地跑著,不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了,那是一片金黃色的沙灘,前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水,遠處是高樓大廈,在雲霧中若隱若現。我們跑向沙灘,在沙灘上挖出一個個大坑,在裡面尋找五彩繽紛的鵝卵石,把坑挖得越來越深,不過一會從遠處傳來聲音:“快看呀,小泥鰍!”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來,我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水裡,玩著正高興,孟老師、李老師喊我們集合併合影。

  第二站是科技館。我們玩了許多地方,讓我記憶猶新的是:動感水面、釘床、怒髮衝冠……動感水面是一個在地上的螢幕,上面是迷你的一個小池塘,有飄浮著綠油油的荷葉,水裡還有許多金色的小金魚在歡快地流動著,你踩上去波紋一圈一圈地盪漾開去,小金魚受到驚嚇時,還會四處逃散,非常逼真。釘子床就是:一人躺在上面,輕輕地一按開關,九十六根釘子就一起冒出來,人在上面會嚇得面如土色,但是不會受到一點傷害。怒髮衝冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球,下面是一根粗大的鐵柱子,再按開關,接著再把頭搖一搖,頭髮就會立刻豎起來,這就是所謂的怒髮衝冠了。

  我們來到最後一站——博物館。在這裡能夠看到大畫家潘玉良的八十幅作品,她畫的人或花草等等,栩栩如生,和真的沒有兩樣。這裡有高約五米的恐龍化石,一個已滅絕的大象化石,上面有兩顆又長又粗的象牙,還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員,我們來到恐龍洞,撲面是一隻兇猛的食肉龍,嘴裡正咀嚼著一隻小恐龍,腳下貪婪地踩著另一隻小恐龍。向前走時會看見一隻長頸龍,正把頭伸到橋邊,我伸手去撫摸著它的頭,旁邊的一隻大恐龍身體下有許多恐龍蛋,和幾隻破殼而出的小恐龍,可愛極了!洞的出口,能夠見到一隻恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。

  我們乘車回家了,可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。

學校春遊作文 篇2

  今天我們非常高興,因為學校組織去春遊。上了車後同學們興致勃勃地在討論。終於到了目的地原野山莊,同學們爭先恐後地下了車。眼睛四處張望,只見原野山莊眼望像是一片綠色的大海,其實那是許多綠色樹木組成的。那裡綠樹成陰、蒼翠欲滴,簡直就是個綠色的海洋。落葉像一位翩翩起舞的小姑娘,跳來跳去、飄來飄去。飄的滿地都是,飄在我們頭上,好像在歡迎我們的到來。

  我們先去玩鐵索橋,鐵索橋長長的。橋下面是一條河,估計有兩三米深。到我走時我的腳直髮抖,頭上不停地冒出冷汗。我不停地安慰自己不要怕,我定了定神小心翼翼地往前走。可是有些同學不停地在上邊跳,把橋震得擺來擺去,把我嚇得像一隻小老鼠,直想趕快走過去。這時我看了看下面的河,每想到這一看把我嚇得險些掉進河裡。終於我走了過去,才鬆了一口氣,我們還 玩了許多遊戲,其中最讓我高興的是捉泥鰍。我們馬上換了衣服,下了水池。水池裡人山人海,人們都注視著水面。

  突然一條小泥鰍從我身旁穿過,好機會怎麼能錯過呢!我心裡想:“真是太好了!只許成功,不許失敗。”我輕手輕腳地跟著它,突然一個魚兜把它網住了。被別人先捉走了,真可惜!我又尋找了一會兒,一條大泥鰍在許多人追趕下,游到了我這裡。

  我不管三七二十一,用魚兜一蓋哈、哈抓住了。我十分興奮,而其他人卻垂頭喪氣。

  火辣辣的太陽燒烤著大地,同學們個個熱的滿頭大汗。可是有的玩,就不怕熱了。時間飛速地過去,老師叫我們上車,馬上就要返回學校了。同學們戀戀不捨地離開了原野山莊。

  回程的路上,我在想:“春遊多好呀!要是多去幾次春遊就好了。”

學校春遊作文 篇3

  4月16日星期五,我校將要去春遊。這次春遊我們要去的地方是牛頭山公園。星期四晚上同學們就去超市買好了東西,全部都是一些零食和飲料,麵包帶得比較少。書包裝得鼓鼓的,像一個大皮球。

  星期五早上,同學來的都比平常早,在教室裡和同學討論買了什麼東西,買了多少錢,都快把屋頂給掀翻了,直到老師進來說安靜,才安靜下來。老師還跟我們說了一些安全問題,在路上不能吃零食,坐在車上不能大聲吵鬧等。

  我們8:30出發,將要去我們到達的目的地——牛頭山公園。同學們在車上吵吵鬧鬧,興奮得不得了。不一會兒,我們就到了牛頭山公園。進入牛頭山公園,我們踏著沉重的步伐(因為書包裡全部都裝著零食)來到博餅民俗園,進去之後,導遊給我們一邊介紹一邊提問,讓我們來回答。那裡有大大小小的篩子,還有關於博餅是賀歲發明的,關於博餅的資料和起源,那裡都有做詳細介紹。

  接著我們去了冰雕館,在外面看著出來的人都好像很冷,甚至有的人冷得發抖,我都不敢想象裡面是什麼樣子。進去前,那裡的工作人員叫我們穿上大棉襖,我穿上大棉襖一進去,我頓時驚呆了,在外面還這麼熱,怎麼這裡這麼冷,還穿上了大棉襖。我跟同學們一起走,滑了一次冰滑梯,那感覺真是爽啊!真想再玩一次。周圍是五顏六色的冰雕,大大小小,形狀不一。有的像一根柱子,有的像一隻小狗,還有的像一條蜿蜒盤旋的巨龍……然後我們進了一個用冰做的堤壩裡,那裡面全部都是雪,不少同學都在那裡摔了跤,我進去玩了一下就出來了,因為我怕鞋子溼掉,有的男同學還在裡面玩起了打雪仗。我們在堤壩裡面玩了一會兒就出來了。我們只好依依不捨地走了。

  我們接下來要去下一個景點——橋樑博物館,在去的路上,不少同學都忍不住吃起零食來了,有的喝飲料,有的啃雞腿,還有的吃起薯片來了。我們一路是邊走邊吃,講個不停。到了橋樑博物館的門口,導遊不讓帶零食進去,我們只好收起。進去裡面,各種各樣的模型圖案映入眼簾,導遊給我們講了許多關於海滄大橋的知識,後來讓我們自己去參觀,有很多同學都認為沒有什麼意思,就心不在焉的和同學講話。

  出來了,老師就讓我們吃午餐,同學們都把自己帶的食物拿出來與大家分享。大家帶的差不多都是一些薯片和餅乾,吃飽了,老師把我們帶到一個地方,讓我們自由活動,大家都玩得滿頭大汗。

  真想再去冰雕館裡再冰一會兒。春遊不但可以讓我們玩,還可以增長課外知識,讓我們的知識面更廣泛。這次春遊真有意思!

學校春遊作文 篇4

  今天我們要去春遊,但老師說今天要是下雨就不去,要是不下雨就去,我們大家都盼望今天不下雨,終於還是下了一點毛毛雨,可是有同學提出,坐車要兩個小時,雨應該停了,最後感謝老師寬宏大量,還是讓我們去了。

  這時我們的導遊老師已來了,他們是楊老師和張老師,我們班有27人去,這下大巴車也來了,我們高高興興地上了車,我跟陸海洋坐在一起,還有孫喬楠,可是車上禁止吃零食,所以我們的美味佳餚只好下車時再品嚐,在車上我得管紀律記分,講話的人真多,非要我一個一個地點名。過了一個多小時,終於難熬的時間過去了,我們急忙下車,原來,導遊帶我們去看做牛奶的機器,我們可能是第一次來看做牛奶的機器,而且還看見好多的牛奶,成千上萬,數都數不清,各種各樣的牛奶都正在被機器送出來,接著一些做運牛奶的叔叔阿姨,就把這些牛奶運到商場去賣。

  接著我們去了花卉世界,啊,好多五顏六色的小花,聽老師說有幾百種顏色的小花。一眼望不到邊,真好像花的海洋,而且還有老師在那照好像,真是從來見過這麼美麗的小花,我們還看見搖錢樹。

  走出花卉世界之後,又來到鴿子城,這裡的鴿子真多,雪白的羽毛,鴿子的眼睛看上去“火眼金睛”我最喜歡鴿子了,你瞧,有隻鴿子站在了一個碗上,有好多鴿子圍過來,像在開大會。

  呀,好大的一個東西,原來我們已來看奶牛了,奶牛是分黑白兩色,小奶牛喝奶,大奶牛吃草,我在地上撿了幾根長草來喂這龐大的奶牛。我還看見了奶牛擠奶的地方,除了奶牛以外,我們不定期看了孔雀,喔!孔雀開屏真漂亮,那真好像一把大扇子,扇來扇去。現在該休息一會了,休息時,我們玩了兩個遊戲,一個是拔河,一個是放風箏,是男女比賽,剛開始,我們女生放的最高,風箏在天上轉來轉去,真是逍遙自在,每過一會兒,我們女生的風箏掉下來了,男生的風箏卻升上天空,看著他們高興的樣子,我們真是又氣又不服!

  其實還有好多活動,我就不一一講了,這次春遊不僅讓們增長知識,而且玩得又非常開心,所以我喜歡這次的春遊!

學校春遊作文 篇5

  20xx年3月21日的早上,我們(1)班的同學去青青世界春遊。我可是第一個到達的`青青世界的,後來同學們都來齊了,就周子立一個人沒來。他錯過了春遊,那多可惜呀!

  我們首先去森林小學看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我還看了蝴蝶標本,蝴蝶標本是用活在蝴蝶製作成的,好殘忍呀。第二站去了熱帶雨林,我們看到了孔雀、珍珠雞、寄居蟹、小白鼠等等,還看到了恐龍,有三角龍、馬門溪龍、雷龍、似鴕龍、腕龍,這些恐龍可有叫聲呢。在彩虹橋上,我第一次看到彩虹,真是美極了!第三站我和學們去玩驚險吊橋,這一次我非常輕鬆的過了橋。第四站我們一起看錶演,我最喜歡看“環保打擊樂”,我覺得那些人真有創意!第五站是遊戲比賽,我學會了踩高蹺,我還玩了“大腳板”、坐了“獨輪車”,還參加了男女生對抗的拔河比賽,拔了三次,女生全贏了!

  我覺得今天真快樂啊。

學校春遊作文 篇6

  四月一日,愚人節,老天對我開了一個小玩笑。

  這一天,我們學校去春遊,這次去的雖然不是我心心念唸的遊樂園,而是常熟尚湖風景區。但我也很開心,因為我終於能出去和同學嗨皮了,可以逃脫於一大堆英文字母,搞不清的幾何代數和那無數套路的閱讀理解之中了!

  身為副組長的我,早在週日就把小組所需的食物清單釋出到小組群中,在主食那一欄中,專門用紅色標註了:帶泡麵的,別忘了帶白!開!水!萬萬沒想到,在備好所有零食和主食後,我自己的開水卻忘了帶。等到了學校後,經過同學提醒,才反應過來,沒帶開水就意味著沒帶杯子,想向同學借,但人家也需要啊!

  等到了風景區,我們經歷了一個上午的“神廟逃亡”,終於在中午找到了個落腳點,準備享用我們的“豐盛午餐”。在我們精緻的鋪好桌布,激動地擺好食物後,我的心情一下子由晴轉陰。我緩慢的拿出那桶泡麵,將它放在桌上,看著同學們一個個都泡了起來,此情此景,泡麵似乎變得前所未有的美味。我只能暗暗嚥了咽口水。突然,旁邊一位同學拍了我一下,笑著對我說:“你怎麼幹愣著啊!趕緊泡麵呀!”我不好意思的撓了撓頭,小聲說:“那個,我早上走得急,忘了帶水了。”她若有所思地眨了眨眼睛,突然伸手幫我把泡麵拆開,倒上調料包,緊接著的一幕,讓我驚訝而又感動,她把她的小麵餅放到我的大桶裡,再將一杯滾燙的熱水倒進去,拿叉子插住,笑著對我說:“這樣不就好了嗎?咱倆可以一起吃,還不浪費水呢!”我呆住了,那一杯熱水瞬間似乎都流到了我心裡。

  記得有一個故事,兩個飢餓的人得到一位長者的恩賜,一個人拿了一簍肥大的魚,一個人拿了一根魚竿,他倆便分道揚鑣,各奔東西。拿到魚的那位在原地生了火,把魚吃了,湯也喝得精光,幾天後便餓死了;而得到魚竿的那一位忍著飢餓艱難走向海邊,在看到海時便餓死了。另兩個飢餓者也得到這兩樣東西,但他們沒有各奔東西,而是決定一起去尋找大海,他們每次只煮一條魚,最後經過長途跋涉來到海邊,並以捕魚為生過上幸福的日子。

  這個故事告訴我們互幫互助的重要性,就像我只有一大餅面卻沒有水,而她只有一小塊面卻有一大杯水,我倆只要加在一起,都能吃飽。老天的玩笑也抵不過她的幫助,這次春遊讓我感覺一直走在春風裡,特別可愛,特別溫暖。

學校春遊作文 篇7

  今天是星期天我們班的同學去澤雅春遊,一路上我們歡歌笑語的到達澤雅。我們先去挖竹筍,剛開始我們一個也找不到,後來爸爸媽媽們教我們怎麼找竹筍後,我們找到了一個又一個。我們挖不動就叫大人來幫忙。我們大家都挖了好多好多。

  接下來童歆媽媽說竹林裡有寶藏,讓我們大家去找找。找到後可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖,找開一看裡面只是一個數字,沒有什麼獎品,正失落時童歆媽媽說找到就到他那裡換獎品,我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀,雖然我家裡有很多,但我還是很開心。接下來同學們都一個個找到了藏寶圖,都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開心。

  玩玩了遊戲我們就吃飯了,吃完我們還去溪邊玩了一會兒扔石頭,又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了,太陽也落山了,我們大家也就回家了。

學校春遊作文 篇8

  動物學校要“春遊啦!”放學後,小動物們都興奮地把明天要春遊的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊,好像要迫不及待地想把今天變成明天。

  第二天,終於盼到了,小動物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了,“四年級的學生排好隊。”大象老師連忙說:“四(5)班的學生們,快排隊我們要出發嘍!”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊。小猴看了看在後面的小熊,突然,小熊趁小猴不注意插了它的隊,小猴憤怒地說:“你插隊!”小熊說:“不行嗎,反正我就在這?”說完,小猴二話不說就衝了上去,他們你一拳,我一拳,小熊被大樓一個滿頭包,小猴被弄了一個黑眼圈,打的熱鬧極了。

  還好大象老師及時趕來,說:“你們聽著,以後你們不要為一點兒小事吵架,否則就會惹出大事。小猴,你排在老位置,小熊,你和我一起。”說完,兩人都慚愧地地下頭。

學校春遊作文 篇9

  美麗的春天來臨了,我看到柳樹發芽了,我看到小草綠了,也看到花兒也開了。

  我們學校組織了一次春遊活動。春遊那天我早早地起床,高興地來到學校了。九點鐘我們開始集合,排隊坐上了3號車,老師給我們講了活動的安全內容。車子就要出發了,我們唱著好聽的歌兒,揹著古詩,向著公安北閘開去。

  一路上,我們經過了雄偉壯觀的長江大橋,看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著花香,車子很快就到了目的地。下車整隊來到一座紀念碑前,碑身寬2米,高5米,十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星,五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫像。我們在碑前獻上了百花,平且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮後我們開始自由活動。有吃東西的,有玩遊戲的,有看課外書的,玩的開心極了。我和幾個同學還在堤坡上打滾呢!玩累了就坐在草坪上休息

  時間過得真快,很快就到了下午,我們依依不捨地離開了公安北閘,雖然玩的很累,但我們玩的非常開心!