有關生活的感受作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活的感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的感受作文 篇1
“採菊東籬下，悠然見南山""開軒面場圃，把酒話桑麻"“茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽。”每每讀到這樣的詩句時就猶如身臨其境，會被那種原始、始終追悠然自得的生活情趣所打動，可是當我回到現實中重新審視這世界時，我看到的是一群被生活節奏打亂的人們，他們踏著非常亂的步子。是一群很少發現生活樂趣的人們，他們無休止的追逐著名利與財富。
我看到的是一群面無表情的人們，他們也有夢想，但是他們選擇成就夢想的方式是，不惜犧牲自己的身體健康！沒日沒夜的努力，不停的奉承，不停的偽裝。
他們對生活壓力的宣洩方式就是，聚會，k歌，蹦迪，酒吧。他們就是我們，我們就是自己。
曾幾何時，我也是他們中的一員，因為我不安於現狀，想要改變自己。我毅然地選擇了營銷，這是我達成目標最快的捷徑，也是讓我快速成長的辦法。媽媽說：“安穩的工作多好呢？”我只是笑笑不做回答。對於母親來講，她希望自己的女兒有份安穩的工作，只有平平安安，她不需要太多的榮華富貴。可我是從小等於在單身的家庭中長大，我知道每一分錢的來之不易，那是我母親在烈日當頭的農田裡灑下汗水的結果。所以我下定決心一定要讓她過上好日子！這個夢想深深植入我的內心。成為我的動力。我聽過李強老師，金良導師，還有一些知名的講師的課，這些課程，在我不到二十歲的人生裡留下了很深的印象。我認為成功就是需要清晰的目標，激情，九大領導力。就足夠了。到了畢業的時候，我走出校園，從理論走上真正的實踐道路是。現實離夢想太遙遠，就像一句話說得“理想很豐滿，現實很骨感”我第一次的工作是，會議營銷保健品。就是先感召人，打電話預約，然後讓他們來上課，免費實驗藥品的效果。在那些日子。我每天基本是穿梭在顧客，開會，打回訪電話中。晚上回到宿舍，昨晚整理後就是到頭大睡，明天不到五點我們就得為那些顧客準備好會場，以及必須物品。就是那麼一個埋沒在塵世中都找不出來的女孩，為了夢想，堅持做一顆耀眼的金子的女孩。第六天會銷一結束，我的結果竟是零。因為我是和一個同學合夥跑的，但是成績卻是她的。我對於這種結果是無法接受的，我那麼的在這個小小的城市中努力著。怎麼會是這種結果？我們的老總告訴我“你會是成功的先例，也會成為失敗的先驅”我是不會輕易放棄的！下一次我真的成功了！因為，我想證明我是可以的，我做到了。之後的想法讓很多人不明白，我已經有了經驗，而且這份工作真的可以實現夢想。我退出的原因並不是受了那次打擊，而是透過這件事。我發現如果我繼續做下去，可能有一天我會成功，可能會賺很多錢。但是我會失去很多朋友，因為有很多細節除了合作外，就是心計。我沒有心計，我不適合營銷。人之所以會痛苦就是選擇了錯誤的東西。我寧願選擇一種平靜的生活，去享受人生，在父母的有生之年多陪伴他們，走出自己的牢籠，去做自己想做的事，做有意義的事。
生活的感受作文 篇2
一個人趴在書桌上，,不知道在想些什麼。窗外，受颱風的影響，一陣狂風颳來，捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......
一轉眼，我已從小學的大門口走出，踏入了初中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來到了這裡，我才知道，那個小學校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知，總以為自已學得夠多了，不用再多學，如今到了初中，我的第一感覺就是緊張，這裡的同學個個都是那麼優秀，那麼努力，他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠，早知道小學時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句，現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉，俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽老師言，吃虧在眼前。
到了初中我覺得變化最大的就是學習環境了，也許是對小學生活的留念，這裡嚴厲的管教，多多的作業，好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學生活。昔日的小學生活是那麼的輕鬆，作業都是當堂寫的，老師不會讓我們課後寫作業，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了，還沒下課就抱著籃球準備衝向籃球場，初中呢？非常嚴格，要學到很晚才能回寢室，作業是不可能當堂寫的，寫不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識，這樣積累起來就會漏掉很多知識，初中上課就不會像小學那麼松，小學老師還會提醒你坐好，初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張，書包依然是那麼沉重，作業依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裡，老師和我們之間的師生情已開始發芽了，同學之情已開始萌生了，沒有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學：嚴厲的教學或許是你的特色，多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出才有收穫。
除了學習環境的不同，給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班，所以裡面的學生個個都很優秀，他們的學習風氣和我小學同學的學習風氣大不相同，小學時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的，而現在的同學們只要一有時間就做事，女生練字，男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行，而是會幾個人聚在一起討論，大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的.，學風也是最好的。
除此之外，讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裡的同學都很有禮貌，見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學時有趕時髦耍酷燙捲髮的，有男生留著劉海的，個別女孩子還留著很長的指甲塗指甲油的。而這裡進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學們每一個都是端端正正，不留長頭髮，也不留長指甲。
唉，初中跟小學真是天壤之別，我想也許到了這裡我才會徹底改變吧！生活，因變化才會精彩！加油，樂外的學子們，讓我們一起期待更好的明天！
生活的感受作文 篇3
9月20日是第八個全民國防教育日。這天，我們在班主任黃老師的帶領下，來到淮北武警二中隊體驗軍營生活。
軍營樓房的四周用白色欄杆圍著，院內顯得十分簡樸和整潔，我們被這裡的嚴肅的氣氛所感染，好奇心也油然而生。幾位武警叔叔出來迎接我們。他們首先向我們介紹了每個人身上佩戴的警銜標誌，然後帶我們來到宣傳櫥窗前，向我們講解了那些圖片，我們從中瞭解和感受到了人民解放軍和武警戰士平時不怕苦不怕累，刻苦訓練，關鍵時刻不畏艱難，挺身而出，為人民服務的精神。
接著，一位武警叔叔教我們疊被子。他一邊做示範一邊講解，不一會兒就把被子疊得像一個大大豆腐塊，整齊漂亮，我們都十分驚歎佩服。做完示範後，我們男女生分組比賽疊被子，於是，大家齊動手，在叔叔的指點下，好不容易才把被子疊起來，比賽結果當然是我們女生先勝一籌！
過了一會，兩位叔叔拿來兩支步槍，讓我們體驗一下軍事武器。那幾個從小就喜歡玩槍的男同學，見了真槍別提多興奮了，他們左看看，右摸摸，簡直是愛不釋手！叔叔把槍首先遞給我，我接過槍，覺得它沉甸甸的，心也頓時緊張起來，雖然這槍沒有子彈，但可是真傢伙啊！叔叔耐心地教我如何持槍、瞄準以及怎樣扳動機關，我心裡真高興！
學完射擊之後是學習軍姿，這可是當兵的“看家本領”。幾位叔叔先一字排成隊，給我們表演立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看著他們那標準威武的軍姿，同學們個個摩拳擦掌，模仿著叔叔們的動作。輪到我們上場了：挺胸、收腹、抬頭，立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這麼難！不一會，我們就感到累了，頭上的汗珠也冒了出來。
生活的感受作文 篇4
生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。
生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在於自己的決定，在於自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，並不需要那麼放大化，也可以在小事上，一隻螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一隻尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋簷，此時的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
生活的感受作文 篇5
這個暑假我和爸爸去甘肅的甘南，幫助貧困山區兒童，我揹著大包小包坐上了火車，和爸爸一起向甘肅駛去。
到了那裡，我們去參觀山區兒童的學校。山區兒童的學校很小四周都是山，學校正中是他們升旗儀式的地方。學校的牆壁，書桌，黑板，椅子．．．．．．都是那麼的破舊，四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個小瓦房，瓦片參差不齊，只要一下雨，雨水就會滴到屋子裡。父子＂變形記＂現在開始，只有一個打電話的手機，和一些穿的衣服。我推開門，只聽門，發出＂嘎嘎＂的響聲，只有一個床，要給我和我爸兩人睡是很困難的。那裡吃的只有一些雜糧。家境好一點的，也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭，窩窩頭很粗糙，讓人難以下嚥，只好喝了一點水，早飯就這樣結束了。中午我去看山區兒童怎樣讀書，他們的老師就只有一個，語文和數學是主要的兩門功課，別的就是一些畫畫，唱歌，就上完。我心想：山區兒童的教學質量太差了，我一定要幫助他們走出大山，到大城市裡。放了學，他們就回到家裡做一些農務活。有的種地，頂著烈日的灼燒；有的割草，拿著十幾斤重的鐵鋤頭，走十幾公里去割草；有的去砍柴，沿著山路找好幾圈才能砍一點柴。然而有些孩子就在農地裡捉蟲子，捉魚，撿石頭，玩泥巴，用彈弓,射鳥，夜晚，他們還常常坐在草地上，幻想著大城市裡的生活。
這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理：要好好讀書，不能覺得自己的生活不好，你可知道？在大山裡有許多孩子，嚮往著我們的生活。