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續寫的作文400字

續寫的作文400字八篇

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的續寫的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

續寫的作文400字 篇1

  多年後的一天,主任將我帶到原來存放眼睛的那個小房間,對我說:“……經過我們許多年的潛心研究,‘落日二十號’已問世,誠懇地邀請你去做‘落日二十號’的領航員……”我欣喜若狂,整日魂牽夢繞的事情終於要實現了。

  我們一行幾人換上太空服,我執意還帶了一支鉛筆,主任再次讓我帶了一雙眼睛。

  深夜,我們終於要出發了。發射地的中央首先出現一個熾紅的點,慢慢變大,再後竟出現了一個如小太陽般的火球,“當”再一下劇烈的晃動下,我知道,我們進入地幔了。沒過一會兒,我們感受到她說的熱得像地獄,看到滾燙的岩漿。熾熱的岩漿刺目地閃亮著,翻滾著,十分壓抑……突然地層雷達發出提示。

  航行區的物質密度急劇增高,物質成分由矽酸鹽類突然變為以鐵鎳為主的金屬,物質狀態也由固體變為液態,飛船已進入地核,我感到更加壓抑了。

  鉛筆在不知覺時便已飄上空中,旋轉著,彷彿為我們指引方向。我們終於在探測儀的幫助下找到“落日六號”,我迫不及待地想進到裡面去。

  歷盡千辛萬苦,終於對接成功,我興奮地想跑進去,厚重的太空服卻束縛了我。終於見到地球了,她憂鬱地坐在那裡,望著窗外,容顏比她實際年齡顯得老得多。走近她,已無呼吸,嘴上卻還帶著微笑,估計還在回憶那次草原之行吧!幾位地航員早已低頭默哀,我將手放在胸前,輕而平靜的說:“我將永遠與你同在……”。

續寫的作文400字 篇2

  第三天,風和太陽又碰在了一起,太陽慚愧地說:“風弟弟,真對不起,我只看到了自己的長處。”風也不好意思地低下頭說:“我也不應該太驕傲,透過這兩次比賽,我知道我們各有各的本領啊!”太陽和風約定,今後要利用自己的本領一起為人類做貢獻。

  碰巧,他們看到前面有個美麗的公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子,草坪上一群孩子在快樂地玩耍,一位爸爸帶著女兒在草地上放風箏。可由於天氣還有點冷,父女倆穿著厚厚的棉衣,戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來,希望這隻五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空。可是,這裡根本就沒有一絲風。蝴蝶風箏在空中轉了一圈就迅速掉到地上了。

  太陽和風看到了這一幕,他們相互點了一下頭,手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強烈了,天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服,玩得更帶勁了!一陣陣暖洋洋的春風吹來,那對父女趕緊脫下棉衣和手套,跑起來就更自由、更輕鬆了。趁著這陣陣春風,“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風箏飛起來了,邊拍手邊跳躍,大聲喊道:“太棒了,風箏飛起來了,飛起來了!大家快來放風箏呀!”只見,父女倆手裡的線軸越放越長,“蝴蝶”越飛越高,越飛越遠。不一會兒,空中的風箏漸漸多起來了,天空也再也不是單調的藍色,而是五彩繽紛,好看極了。

  風和太陽,你看著我,我看著你,開心地笑了!

續寫的作文400字 篇3

  小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之後,會怎麼樣呢?

  老木匠又給了小木偶一個新的紅揹包,讓小木偶出去玩。小木偶揹著紅揹包出門去了。一出門,就遇見了小紅狐狸,小紅狐狸看到了他的紅揹包非常喜歡,於是對小木偶說:“你的紅揹包真好看,能借我背一下嗎?就背一下,我想看看你的紅揹包和我的毛色一樣嗎?!”小木偶把紅揹包給了小紅狐狸。小紅狐狸背上紅揹包撒腿就跑,小木偶的木腿很長,跑得很快,一會兒就把小紅狐狸給抓住了。小木偶和小紅狐狸吵了起來。小木偶說:“那是我的揹包,你還給我!”小紅狐狸卻說:“明明就是我的,看,它的顏色和我的毛色一樣!”一會兒,一個穿著制服的胖胖的熊警官走了,說,“你們吵什麼!”小紅狐狸說:“報告熊警官,他搶了我的包!”小木偶,說:“不對,不對!那是我的包!是他從我的手裡騙走的!”熊警官真的不知道該怎麼辦了。他們都是一樣的表情,各執己見。

  突然,熊警官看到揹包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了,便胸有成竹的問:“包裡有什麼東西啊?”小紅狐狸說:“包裡有一本一文書!”小木偶說:“包裡有一把紅藍交叉的剪刀!”小木偶又說:“景觀迷您看一看吧!”警官一看,的確是一把紅藍交叉的剪刀,然後就把紅揹包還給了小木偶。

  紅狐狸原形畢露,剛想逃之夭夭,便被手疾眼快的景觀一把抓住,扔了出去……

續寫的作文400字 篇4

  “叮零零”下課了,教室裡頓時熱鬧起來。

  小麗得意地說:“昨天是我的生日,我媽媽精心挑選了一個大蛋糕,可好吃了。”

  沒等小麗說完,李平也高興地說:“這麼巧,我上個星期也過了生日,你瞧,我身上的這件衣服就是爸爸給我買的。”

  教室裡全是同學們七嘴八舌的聲音,只有坐在角落的李曉明一言不發地看著窗外,他小聲自言自語說:“我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作。”

  這句話李平聽見了,就悄悄地對同桌小麗說:“李曉明馬上要過生日了,可他爸爸和媽媽在外地工作,沒辦法給他過生日。”小麗輕輕地說:“那我們給他過個生日吧。”

  放學後李平和小麗就告訴同學們,大家都同意了他倆的建議。有的說要表演節目,有的說要做蛋糕,還有的說要講笑話,這些活動悄悄準備著。

  李曉明的生日到了,正當李曉明在默默地看書時,門鈴響了,他去開門,看見門口站著的是他的朋友們,他很驚訝,沒等他開口,大家就走進他家,像變魔術一樣從包裡、口袋裡拿出一個個小盒子大聲說:“李曉明,祝你生日快樂。”李曉明這才明白大家的用意感動得都快流淚了。

  只見他雙手合十,閉上眼睛——開始許願了,然後同學們把蛋糕切了,就開始各種表演:有跳舞的,有唱歌的,還有說相聲的。

  最後,李曉明對他的朋友們說:“謝謝你們,這是我過得最特別的生日了。”

續寫的作文400字 篇5

  太陽快要下山了,小猴捧著一個動物運動會上取得的獎盃回來,走累了,正準備休息一會兒的時候,從旁邊的林子裡走出一隻瘦狐狸和一隻胖頭熊。

  小猴子嘆了口氣,一手抓住樹幹,一手拿著獎盃,兩腿一蹬,跳上了一個樹幹,兩腿交叉,雙手放在腦後,哼著小曲。瘦狐狸看見了,眼珠一閃,打起了偷獎盃的主意,那胖頭熊也正思考著如何偷獎盃哩!瘦狐狸一見,立馬想到一個“絕妙”的主意。

  只見瘦狐狸三兩步跑到樹下,悄悄地喊:“小猴子!我剛聽見有人要偷你獎盃呢!”小猴子一聽,急忙拿起獎盃,向樹下張望,胖頭熊一見,立馬樂了,邁開大步,就往前跑,一下撞到了樹幹上。,小猴子跌了下去,瘦狐狸一件唾手可得的獎盃就要“飛”走了,連忙向跑過去接住小猴子,只見一團火紅的皮毛迅速飛向小猴子,小猴子一落地便又竄上了另一棵樹。就在這時,胖頭熊飛奔而來,拔起一顆小樹苗就像小猴子扔。小猴子一見,氣得不得了,堂堂冠軍竟被如此戲弄!連忙把扔上來的小樹苗葉子拔光,扔下去,那尖刺把胖頭熊扎的連連嚎叫。瘦狐狸一見,靈機一動,對小猴子請求道:“你把獎盃給我,我幫你收著!”並連忙跳起來做出接收的手勢,可小猴子也不理瘦狐狸,沿著樹,一顆顆蹦走了。

  最後,瘦狐狸和胖頭熊,望著金燦燦的獎盃,不斷嘆氣。

續寫的.作文400字 篇6

  有一天,烏鴉又找到了一塊很香的肉停在樹上。狐狸聞到了香味,趕緊從洞裡跑出來一看:原來又是烏鴉給我送肉來啦!於是嘴裡的口水直往下流。

  狐狸跑到樹下,對烏鴉說:親愛的烏鴉,你唱得非常好聽,請您再唱給我聽一聽好嗎?烏鴉想起了上次的事,就把嘴裡的肉放在樹上,對狡猾的狐狸說:上次我上了你的當,這次我可不上你的當了。

  狐狸對烏鴉說:你知道上一次我為什麼要騙你嘴裡的肉嗎?因為,我的肚子早已餓得不得了了。烏鴉對狐狸說:你是個大壞蛋,大騙子,我是不會相信你的。

  狐狸聽了烏鴉的話心裡非常的傷心,天天沒有吃的東西,只好自己種地。

  狐狸種地的時候,烏鴉又飛來對狐狸說:今天太陽打西邊出來了。

  一天狐狸又下地幹活,看見烏鴉飛來了。烏鴉飛到他的面前說:你快去救救我的孩子,它們掉進水裡都快沒命了。狐狸跟烏鴉來到小烏鴉落水的地方,把小烏鴉救了上來。

  從此烏鴉和狐狸做了朋友,只要誰遇到困難就互相幫助。

  它們高高興興地對對方說:以後我們不許吵架了好嗎?它們兩個都說:可以不吵架,但是我們得說一個要求以後有什麼東西都要分,不可以自己一個人吃。於是,烏鴉只要找到肉就兩個人分了吃,兩個人一邊吃著很香的肉一邊在說說笑笑,有時玩還捉迷藏,它們玩得可高興了。

續寫的作文400字 篇7

  自從可汗捉神鳥的事,一傳十。十傳百。百傳千。千傳萬……最後傳到一位帶著生病的媽媽的女兒叫:愛法娜。愛法娜是一個可愛,聰明,討人喜歡的小女孩。愛法娜想:如果我能捉神鳥,就可以許三個願望了,媽媽的病就能好了。

  愛法娜來到萬年古松上,看到了一個十分可愛的小鳥,愛法娜想:難道這就是神鳥,好可愛哦。愛法娜說:"親愛得神鳥,你是否跟我走?神鳥說:“為什麼?愛法娜說:“我媽媽病了。神鳥想:那又哪麼好心的人。神鳥轉身一變。把愛法娜變到了另一個地方了。那裡有一個快病倒的老奶奶,愛法娜想也沒想:就跑過去。一心一意的照顧。老奶奶十分開心,搖身一變。變成了神鳥,老奶奶手上得手鍊給了愛法娜,神鳥說:“這個手鍊可以許三個願望了,你要許什麼願望?愛法娜第一個許,媽媽的病現在好了,神鳥又搖身一變,變回來了。愛法娜開開心心回家了,還要把兩個願望給了媽媽。

  愛法娜把一五一十說給了媽媽聽,媽媽開心的表揚愛法娜,從此愛發娜和媽媽過上了美好的生活。

續寫的作文400字 篇8

  在寒冷的聖誕節晚上,一個小女孩在街上賣火柴,她衣衫破舊、骨瘦如柴。還穿著一雙媽媽生前的一雙非常大的拖鞋。一隻拖鞋被一個淘氣的小男孩搶走了,另一隻拖鞋跑丟了。小女孩坐在牆角劃亮一根火柴熄滅了。她又劃亮了第二根火柴,她看到了奶奶,奶奶看起來多麼高興呀!她劃亮了整把火柴,在燭光中,彷彿看到了奶奶慈詳的面孔,期盼的目光。火柴熄滅,奶奶又消失了。就在這時候,小女孩發現角落還有一根火柴,小女孩劃亮火柴,就在這時候,奇蹟出現了,小女孩被轉移到了現代。

  小女孩從事18世紀轉移到了肯德基門外,正好我吃完肯德基出來,手裡還拿著兩個雞腿。就在這裡,手裡面還拿著兩個雞腿。就在這時候,我發現了小女孩,因為她對一切的事物都不清楚,所以一個人呆在落裡,我走了過去,對她說:“來,你來我家住吧,來,把雞腿給你吃。”她感覺到了溫暖,她馬上拿了雞腿,狼吞虎嚥的吃了起來。我把她帶到了家裡,我給爸爸媽媽講述了小女孩的故事,爸爸媽媽聽了,馬上給她做熱氣騰騰的飯菜,我把她帶到了我的房間,她一看,非常好奇,我一樣一樣的給她解釋她感到了溫暖,我給她穿上了新衣和新鞋。她吃飽了,我帶她去逛街……

  就這樣,小女孩快快樂樂的和我從頭生活在一起。