有關想象作文500字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的想象作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文500字 篇1
在一個風高夜黑的晚上,鉛筆盒裡面非常吵,一開啟鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領大。
鋼筆驕傲自滿地說:“兄弟,我的本領比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒有用了。”
鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然後輕蔑地說:“你以為你了不起嗎?用你寫字寫錯了還改不了,而且還要用膠布撕開,結果本子上面還有一個洞,醜死啦!”
鋼筆聽了之後很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關鍵時刻,你說人們會用誰呢?”
鉛筆不甘示弱,大聲地說:“如果你沒有墨水,你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁說:“你也不是一樣,才值幾角錢,被小孩子一折斷就沒有用了,怎麼能跟我相提並論呢?”
就這樣,你一言,我一語,吵得不可開交。這時,鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問:“我們兩個相比,你覺得誰的本領是最大呢?”
鉛筆盒爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們倆各有各的本領,可你們在看到自己長處的同時,也要看到自己的短處和別人的長處啊!”
它們聽了之後,不好意思地臉紅了。從此以後,它們倆再也沒有爭過功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務。
想象作文500字 篇2
我們的摩天輪已停下,兩千多個日日夜夜,換取的是初中更廣闊的學習天地,卻為何留戀格子裡的春天?
如果時光倒流,再在校園裡走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的童年,一去不復還。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手牽手地暢談心事,卻可能終究抵不過拿著畢業證書在校門口你往右走,我往左走。操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲,加油聲收藏在哪裡呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少面孔還來不及銘記?隨著一聲“咔嚓”,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完美的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少操場的夢想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味,電視機總在最高潮、最緊張、最激動時被關掉,人群逐漸散開,一圈一圈地消失了。
……
過去了,結束了,該散場了。
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裡;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷因為我們在成長。
如果時光倒流,那麼一切將會重新改寫……
想象作文500字 篇3
20xx年,我已成為一名老師。而我的母校—北京師範大學實驗小學,也已建校80週年了。母校邀請我回來,我欣然同意了,畢竟也很久沒回我學習的啟蒙之地了。
學校裡原來B樓前的梧桐,依舊在那裡陪伴著同學們,它在夏天讓同學們乘涼,冬天為同學們遮風擋雨,同學們都很喜歡它。記得20年前我對它也別有一番情感。還有主席臺後面的那一株玉蘭花,它也還在呢。記得以前每年春天同學們都喜歡在樹下賞花,那花潔白似雪,讓同學們驚歎。花落時節,同學們在樹下看落花,聞它淡淡的花香。然而母校的教學裝置卻隨著人工智慧的發展再改變。原來都是老師自己辛辛苦苦的為同學們批改卷子,而現在呢,取而代之的就是人工智慧了。它不僅能判斷出題的對錯,還能告訴你錯在哪。好厲害唉。不過最厲害的是,機器人也開始教授一些簡單的課程了哎,現在的學生們感受著人與機器的結合教學也是一種不錯的體驗哦。
正當我在回憶著20年前在學校發生的各個趣事時,一位老教師正朝我走來。我一看,正是以前教過我的老師。我連忙走了過去,並對老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉,她問我:“我聽說你現在是一名老師?”我驕傲地說:“是的,我成為了一名教師。但當初還是因為您每天為我們認真講課,讓我體會到了當老師的偉大。我才會因此而成為老師啊。”說到這我好像又回到了當年老師教課的場景。老師那詼諧幽默的語言,她那洋溢著幸福笑容的面龐,都令我難忘。
談話間,校園響起了宋祖英歌頌老師的《長大後我就成了你》,瞬間我熱淚淫框。
想象作文500字 篇4
在世界的另一端有著神秘而又幽靜的地方,他是世界的孿生兄弟——想象世界。
在那個世界裡,一切都是那麼的美好。白天,耀眼的陽光灑在大地上,一群辛勤的農民正在土地上工作,馬路上都是來來往往的行人。晚上,抬頭仰望,群星閃爍,一輪明月掛在天空中,不禁會有幾分“秦時明月光”的意象,而這時,孩子們都已經紛紛從學校回來了,空氣中瀰漫的都是孩子們的喊叫聲,嬉笑聲,玩耍聲……疲勞了一天的大人們也會搬條椅子到院子裡,愜意的享受著這充滿童真,單純的喊叫,以及目光的溫暖。
然而,回到這一邊,天空中所所展現的不再是白雲,不再是藍天,代替的是一團團黑漆漆的廢煙,馬路上的汽車數不勝數,所排出的二氧化碳不正是造成全球氣候變暖的原兇嗎?籃球場旁邊的水龍頭在哭泣時,又有誰去安慰他們呢?為了滿足現在人們的每日所需,原本豐富的石油資源和天然氣資源也只能維持幾年罷了。
因為這些種種後果,使得人們不得不愛惜資源,呼籲環保。使每個地球人都有責任去保護守護的家園。風能,太陽能,等一系列可迴圈使用的設施都被陸續發明出來了,可這些,使他們科學家的功勞,而我們,我們這些普通大眾就必須去做一切我們能做的事。使想象變成現實。
從小事做起,讓水龍頭不再“哭泣”,想成隨手關燈的好習慣,減少使用一次性用具的次數。為自己,為大家,亦是為整個地球去貢獻出自己的力量。
我們可以使想象變成現實,我們,也同樣能夠參加環保。不再讓厚厚的雲層遮住整片天空,遮住那群星的璀璨,不再讓地球媽媽哭泣,生病了。我們會從所有的事中得到啟發,去真正地使世界從想象變成現實!
想象作文500字 篇5
一個個白色的小精靈,給寒冷的冬天帶來了無限樂趣,而那精靈的名字,就叫雪。
初冬時,雪只有米粒大小,似有似無。但進入嚴冬後,雪就像從嬰兒變成成人似的'從米粒變成了鵝毛大雪。
剛進入冬天,雪花便滿天飛舞。那時,腳下都是一層層的積雪,一腳踩上去,腳便會陷下去,併發出“沙沙”的聲音。那是雪在歌唱,歌唱那冬天的美好,歌唱那人類的可愛,歌唱那隻屬於他們的時刻。美的不僅是腳下,還有你的頭上。抬頭一看,雪精靈在滿世界亂跑,時而飛舞、時而跳躍,讓你感到輕鬆愉悅,彷彿置身於仙境一樣。雪花純白無瑕,把純藍的天空給繡成了牛奶般純淨的的絲綢。孩子們見到雪,立刻興奮起來,也許,在也是雪的魅力吧。
到了冬末,雪根據自己的想法把大自然變了個樣:挺拔的松樹屹立在雪地裡,雪溫柔地給他戴上一頂白色的帽子;大山也收到了由雪送來的白色棉襖;就連大地母親也對雪製造的白色棉被讚不絕口。
雪在冬天裡無處不在:雪人,雪球,雪雕,雪堆。這一切都是為了讓孩子們開心,也成了冬天特有的樂趣。不僅孩子們收到了雪的禮物,雪也收到過許多禮物:孩子們的笑聲,大人的讚美,無限的熱愛等。相信雪的心裡十分高興,十分溫暖,甚至溫暖到要融化自己。
雪,冬天的白色小精靈,在寒冷的冬天裡帶來無限樂趣。她是最美,最可愛,最神聖的精靈。雖然短短的冬天過去,她就要和我們揮手告別,但她已經化作美好回憶留在了人們的心裡。
想象作文500字 篇6
啦啦啦,聲音轉換店開張了!也許,你一看到這題目就會想:聲音怎麼可以轉換呢?但是,這家不可思議的店就在海底的深處開張了,快過來看看吧!
“高高的椰子樹,圓圓的椰子大,樹下的小竹樓……”咦,是誰的聲音在海底盪漾?瞧,其實是那位聲音轉換店的店主——我在唱歌呀。雖然在海底深處,但是這家店還是特別引人注目的,因為有一個長長的海底通道通向這兒。
這家店的佈置很特別:大門口是一個玻璃自動門,走進這個門,你能看見一個大棚,那個大棚裡種的都是各種各樣的聲音花,有甜美的、有可愛的、有強壯的……另外還有一個通道通往一個玻璃室的,那裡就是轉換聲音的工作室,也是所有人最期待的地方哦!
沒過多久第一位客人就來了,是個小男孩,他低著頭沉默無言地走了進來,抬起頭,東望望,西瞧瞧。我見他不肯開口的樣子,便說:“你遇到了什麼問題,需要換聲音嗎?”“我的聲音像女生,所以許多人都嘲笑我是一個女孩子,我很不開心,所以才來這換聲音,希望老闆能給我換一個強壯有力的聲音。”我二話不說,去大棚裡摘了幾朵藍色的花,帶著他一起進入了玻璃室,讓他坐在藍色座椅上,把五朵藍色的花放進座椅旁的能量箱裡。過了一會兒,小男孩出來了,一個勁地向我道謝,他的聲音可真像個小男子漢。
接著,第二位,第三位,第四位……
每個座位上都有人,就連著通道上都擠滿了人,我生意非常火爆!
我的“聲音轉換店”生意非常火爆,每天都有幾十個人來讓我轉換聲音,歡迎隨時光臨聲音轉換店!