有關想象作文500字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想象作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文500字 篇1
在一個風高夜黑的晚上，鉛筆盒裡面非常吵，一開啟鉛筆盒，居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領大。
鋼筆驕傲自滿地說：“兄弟，我的本領比你大多了，你看我的筆水是用之不完的，沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話，斷了筆芯還要刨筆，刨完了就沒有用了。”
鉛筆看了看鋼筆，不屑一顧它，然後輕蔑地說：“你以為你了不起嗎？用你寫字寫錯了還改不了，而且還要用膠布撕開，結果本子上面還有一個洞，醜死啦！”
鋼筆聽了之後很不服氣，兇巴巴地反駁道：“在關鍵時刻，你說人們會用誰呢？”
鉛筆不甘示弱，大聲地說：“如果你沒有墨水，你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁說：“你也不是一樣，才值幾角錢，被小孩子一折斷就沒有用了，怎麼能跟我相提並論呢？”
就這樣，你一言，我一語，吵得不可開交。這時，鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了，它們一直拉住鉛筆盒爺爺問：“我們兩個相比，你覺得誰的本領是最大呢？”
鉛筆盒爺爺看了看它們，語重心長地說：“你們倆各有各的本領，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊！”
它們聽了之後，不好意思地臉紅了。從此以後，它們倆再也沒有爭過功勞和本事了，而是不辭辛苦地為主人服務。
想象作文500字 篇2
我們的摩天輪已停下，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學習天地，卻為何留戀格子裡的春天？
如果時光倒流，再在校園裡走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放，滿目的豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過拿著畢業證書在校門口你往右走，我往左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲，加油聲收藏在哪裡呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少面孔還來不及銘記？隨著一聲“咔嚓”，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完美的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少操場的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動時被關掉，人群逐漸散開，一圈一圈地消失了。
……
過去了，結束了，該散場了。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷因為我們在成長。
如果時光倒流，那麼一切將會重新改寫……
想象作文500字 篇3
20xx年，我已成為一名老師。而我的母校—北京師範大學實驗小學，也已建校80週年了。母校邀請我回來，我欣然同意了，畢竟也很久沒回我學習的啟蒙之地了。
學校裡原來B樓前的梧桐，依舊在那裡陪伴著同學們，它在夏天讓同學們乘涼，冬天為同學們遮風擋雨，同學們都很喜歡它。記得20年前我對它也別有一番情感。還有主席臺後面的那一株玉蘭花，它也還在呢。記得以前每年春天同學們都喜歡在樹下賞花，那花潔白似雪，讓同學們驚歎。花落時節，同學們在樹下看落花，聞它淡淡的花香。然而母校的教學裝置卻隨著人工智慧的發展再改變。原來都是老師自己辛辛苦苦的為同學們批改卷子，而現在呢，取而代之的就是人工智慧了。它不僅能判斷出題的對錯，還能告訴你錯在哪。好厲害唉。不過最厲害的是，機器人也開始教授一些簡單的課程了哎，現在的學生們感受著人與機器的結合教學也是一種不錯的體驗哦。
正當我在回憶著20年前在學校發生的各個趣事時，一位老教師正朝我走來。我一看，正是以前教過我的老師。我連忙走了過去，並對老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉，她問我：“我聽說你現在是一名老師？”我驕傲地說：“是的，我成為了一名教師。但當初還是因為您每天為我們認真講課，讓我體會到了當老師的偉大。我才會因此而成為老師啊。”說到這我好像又回到了當年老師教課的場景。老師那詼諧幽默的語言，她那洋溢著幸福笑容的面龐，都令我難忘。
談話間，校園響起了宋祖英歌頌老師的《長大後我就成了你》，瞬間我熱淚淫框。
想象作文500字 篇4
在世界的另一端有著神秘而又幽靜的地方，他是世界的孿生兄弟——想象世界。
在那個世界裡，一切都是那麼的美好。白天，耀眼的陽光灑在大地上，一群辛勤的農民正在土地上工作，馬路上都是來來往往的行人。晚上，抬頭仰望，群星閃爍，一輪明月掛在天空中，不禁會有幾分“秦時明月光”的意象，而這時，孩子們都已經紛紛從學校回來了，空氣中瀰漫的都是孩子們的喊叫聲，嬉笑聲，玩耍聲……疲勞了一天的大人們也會搬條椅子到院子裡，愜意的享受著這充滿童真，單純的喊叫，以及目光的溫暖。
然而，回到這一邊，天空中所所展現的不再是白雲，不再是藍天，代替的是一團團黑漆漆的廢煙，馬路上的汽車數不勝數，所排出的二氧化碳不正是造成全球氣候變暖的原兇嗎？籃球場旁邊的水龍頭在哭泣時，又有誰去安慰他們呢？為了滿足現在人們的每日所需，原本豐富的石油資源和天然氣資源也只能維持幾年罷了。
因為這些種種後果，使得人們不得不愛惜資源，呼籲環保。使每個地球人都有責任去保護守護的家園。風能，太陽能，等一系列可迴圈使用的設施都被陸續發明出來了，可這些，使他們科學家的功勞，而我們，我們這些普通大眾就必須去做一切我們能做的事。使想象變成現實。
從小事做起，讓水龍頭不再“哭泣”，想成隨手關燈的好習慣，減少使用一次性用具的次數。為自己，為大家，亦是為整個地球去貢獻出自己的力量。
我們可以使想象變成現實，我們，也同樣能夠參加環保。不再讓厚厚的雲層遮住整片天空，遮住那群星的璀璨，不再讓地球媽媽哭泣，生病了。我們會從所有的事中得到啟發，去真正地使世界從想象變成現實！
想象作文500字 篇5
一個個白色的小精靈，給寒冷的冬天帶來了無限樂趣，而那精靈的名字，就叫雪。
初冬時，雪只有米粒大小，似有似無。但進入嚴冬後，雪就像從嬰兒變成成人似的'從米粒變成了鵝毛大雪。
剛進入冬天，雪花便滿天飛舞。那時，腳下都是一層層的積雪，一腳踩上去，腳便會陷下去，併發出“沙沙”的聲音。那是雪在歌唱，歌唱那冬天的美好，歌唱那人類的可愛，歌唱那隻屬於他們的時刻。美的不僅是腳下，還有你的頭上。抬頭一看，雪精靈在滿世界亂跑，時而飛舞、時而跳躍，讓你感到輕鬆愉悅，彷彿置身於仙境一樣。雪花純白無瑕，把純藍的天空給繡成了牛奶般純淨的的絲綢。孩子們見到雪，立刻興奮起來，也許，在也是雪的魅力吧。
到了冬末，雪根據自己的想法把大自然變了個樣：挺拔的松樹屹立在雪地裡，雪溫柔地給他戴上一頂白色的帽子；大山也收到了由雪送來的白色棉襖；就連大地母親也對雪製造的白色棉被讚不絕口。
雪在冬天裡無處不在：雪人，雪球，雪雕，雪堆。這一切都是為了讓孩子們開心，也成了冬天特有的樂趣。不僅孩子們收到了雪的禮物，雪也收到過許多禮物：孩子們的笑聲，大人的讚美，無限的熱愛等。相信雪的心裡十分高興，十分溫暖，甚至溫暖到要融化自己。
雪，冬天的白色小精靈，在寒冷的冬天裡帶來無限樂趣。她是最美，最可愛，最神聖的精靈。雖然短短的冬天過去，她就要和我們揮手告別，但她已經化作美好回憶留在了人們的心裡。
想象作文500字 篇6
啦啦啦，聲音轉換店開張了！也許，你一看到這題目就會想：聲音怎麼可以轉換呢？但是，這家不可思議的店就在海底的深處開張了，快過來看看吧！
“高高的椰子樹，圓圓的椰子大，樹下的小竹樓……”咦，是誰的聲音在海底盪漾？瞧，其實是那位聲音轉換店的店主——我在唱歌呀。雖然在海底深處，但是這家店還是特別引人注目的，因為有一個長長的海底通道通向這兒。
這家店的佈置很特別：大門口是一個玻璃自動門，走進這個門，你能看見一個大棚，那個大棚裡種的都是各種各樣的聲音花，有甜美的、有可愛的、有強壯的……另外還有一個通道通往一個玻璃室的，那裡就是轉換聲音的工作室，也是所有人最期待的地方哦！
沒過多久第一位客人就來了，是個小男孩，他低著頭沉默無言地走了進來，抬起頭，東望望，西瞧瞧。我見他不肯開口的樣子，便說：“你遇到了什麼問題，需要換聲音嗎？”“我的聲音像女生，所以許多人都嘲笑我是一個女孩子，我很不開心，所以才來這換聲音，希望老闆能給我換一個強壯有力的聲音。”我二話不說，去大棚裡摘了幾朵藍色的花，帶著他一起進入了玻璃室，讓他坐在藍色座椅上，把五朵藍色的花放進座椅旁的能量箱裡。過了一會兒，小男孩出來了，一個勁地向我道謝，他的聲音可真像個小男子漢。
接著，第二位，第三位，第四位……
每個座位上都有人，就連著通道上都擠滿了人，我生意非常火爆！
我的“聲音轉換店”生意非常火爆，每天都有幾十個人來讓我轉換聲音，歡迎隨時光臨聲音轉換店！