足球興趣小組總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的足球興趣小組總結,歡迎大家分享。
我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔任了足球興趣小組的.老師,透過這學期的教學,現將我校的興趣小組工作總結如下:
1、我們足球興趣小組採用自願加稽核的參與形式,目的在於保質保量地搞好活動的效果:在活動的過程中注意全體面向學生,以健身和豐富課餘文化生活為目的,內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創造良好的運動成績,強調學生從實際出發謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛鍊效果,符合現代《體育與健康》教改所提倡的教學方向和要求。
2、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高;透過下午課外活動分隊比賽,學生對足球這項集體運動專案有了更深刻的認識和了解。
3、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式,讓學生充分發揮自己的想象力,投入到學習當中去。
4、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。無論是什麼樣子的學生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認學生的長處,也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產生了積極的興趣。
總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。