未來幸福作文合集5篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的未來幸福作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來幸福作文 篇1
20xx年，由於海嘯，地震等自然災難，使全部的陸地被淹沒。那麼，倖存的人類失去了家園，將生活在哪裡？你別擔心了。科學家早想好了，為我們設計好了未來的海洋家園———海底城市。
海底城市由一個個巨大的透明的玻璃房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個玻璃房之間都有巨大的管道連線，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市裡的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物採用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。透過“生態迴圈模擬技術"，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。玻璃屋外美麗的海底風光，就是你家的後花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一家規模龐大的豪華酒店，由全部位於海上的220個客房、酒吧、飯館、商店和劇場構成，面積很大。別擔心海嘯襲擊，它有保護罩，不用擔心。如果你想去那裡，客人可搭乘位於隧道內的一輛水下列車前往這個海上酒店。
對了那時候人的出行工具是私家水下潛艇，想放個好地方就去水下停車場吧！停在那裡不收錢，而且安全措試讓你放心。它是停靠在一家海底的停車場，這不會浪費海底城市寶貴空間，駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這裡。
海洋世界，這就是我們未來生活的幸福樂園！
未來幸福作文 篇2
我喜歡秋天，喜歡藍色，喜歡一個人靜靜地看秋天一望無際的藍色天空，頓時會思緒萬千……
藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時候，那種藍色是那麼的純淨，看起來有些透明；當天空飄著幾朵白雲的時候，透過純淨的藍色，更襯托出雲的潔白，彷彿畫家用白色的.畫筆為天空隨意地塗上幾筆，有些雜亂，卻令人賞心悅目；當天空中白雲片片的時候，那很大的雲，會像一座富士山，從“山腳”到“山頂”都是那麼栩栩如生，而“山腳”下無數渺小的雲，則會成為遍野的“櫻花”，這邊的雲會像一座座小島，令人很好奇，卻“可望而不可及”，那邊的會像一片大沙漠，“風沙”正“侵擾”著行走的“駱駝”，我彷彿身臨其境。看藍天我真愉快！ 藍天是充滿思緒的。沒有白雲的藍天，多麼自由，它會將自己的快樂分享給看天空的人，讓每一個愛它的人能感受到它的愛，它會給人傳遞著一種幸福。天空中白雲密佈的景象更讓人心曠神怡，白雲像一座座神秘的島嶼，讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼，我也會“傻傻”地追著它跑，直到筋疲力盡，我才會休息，心裡會很爽。看藍天我真愉快！ 藍天是充滿夢想的。看著藍天，我有一種飛翔的慾望，我想像童話世界裡那樣，坐在白雲上，與小鳥攀談，俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢想飛向藍天。我要像小鳥那樣飛得更高，更遠。去追求夢想，實現夢想。藍天是夢想的發源地，是實現夢想的橋樑，是超越夢想的舞臺。看藍天我真愉快！
看藍天我真愉快，我喜歡美麗的它，充滿思緒的它，與我共同擁有夢想的它，這一切都讓我快樂。在我的未來，幸福將一直延續……
未來幸福作文 篇3
今天，我那古靈精怪的妹妹問了我一個問題，她說：“姐，你每天都在學習、寫作業都不會覺得很累嗎？”我只是笑了笑卻並沒有告訴她我心中的答案。說辛苦，我怕她會害怕學習；說不辛苦又怕她心存僥倖。
其實，我的心裡的回答是辛苦的。面對永遠都寫不完的作業，背不完的書再加上一次又一次的複習、考試，再複習，再考試……這怎能不讓人感到辛苦？可我心中深深地知道，我現在的辛苦遠遠不及父母的萬分之一。父母含辛茹苦地把我們養育成人，他們又何時埋怨過？
小時候，我是快樂而又輕鬆的，那個時候，日子彷彿沒有盡頭，我也無需擔心自己的未來，因為身後有替我們遮風擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過有一天自己也會長大，也會有獨自面對困難的時候。長大了，我看見的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開始佝僂，媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋，這個時候，我才意識到他們正在逐漸變老。
不再任性，因為父母經不起我的任性；不再偷懶，因為勤奮才能有好的未來。學習是未來最起碼的保障，我也只有學習才能擁有幸福未來。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀，而支撐它的是愛與責任。因為這一份苦澀才讓生活顯得更為真實動人。人生是辛苦的，但辛苦過後的是未曾減少的幸福，可以說，辛苦是未來的鋪墊。
未來幸福作文 篇4
雖然我們現在已經很幸福了，但我想讓未來更加幸福。
首先，先從校園開始，門是自動開關的，只要你走到門前，門就會“刷”的一聲開啟。課桌是自動升降的，想多高，就多高。而且分十層，第一層，裝書本，這時的書本都是電子書本，十分節省空間；第二層，裝文具；第三層，裝課外書；第四層，體育用品；第五層，美術用品；第六層，照明工具，而且是太陽能的；第七層，裝一些小玩具的；第八層，裝日曆的，這樣，就是再健忘，也不會忘記日期了；第九層，裝進校卡的，如果是壞人沒有進校卡，就進不了學校；第十層，是用來提醒你好好聽課的。老師，是機器人老師，它講課十分有趣生動，不那麼枯燥乏味，什麼都懂，什麼都會。上課時，天花板會傳出悅耳的聲音：“孩子們，該上課了，快坐好。”下課了，它會說：“下課了，快出去活動活動筋骨吧！”操場上，綠草遍地，大家在草地上玩耍，多開心啊！
樓房就更方便了，房間內裝置一應俱全，但都是隱形的。你需要什麼，按一下按鈕，它就會出現，不用了，就把它隱形，一點也不佔用空間。出行時，小孩就用進校卡，把它放到地上，進校卡就會變大，最後，變成一個大飛船，小孩坐在裡面，就可以自動回家了。大人們，拿出像白紙一樣輕便的飛行器說一聲“回家”，它就會帶著大人們回家了。在回家時，還會聞到一股清香，伴隨著舒緩的音樂讓人們心曠神怡，放鬆自己疲憊的身體。門，根本不是什麼木門、鐵門、防盜門，而是簾子，這簾子上有一雙眼睛，它會識別好人、壞人，如果是好人，它就會笑眯眯的，自動起來讓你進去，如果是壞人，眼睛就會噴火，把壞人抓住。
未來的衣服，不管多厚都不會加重，而且這種衣服不易粘灰塵，還可以變顏色和款式呢！想要什麼顏色、款式只要說一聲，馬上會變成你需要的，這樣可以隨時根據你的心情、場合變換服裝，還可以隨時搭配鞋子。有了這種衣服多方便，尤其旅遊時，省得大包小包的拎來拎去了。
雖然這些都只是想象，但只要我們努力學習，用自己學過的知識創造未來，一切都會實現的。我們的未來生活一定會更加幸福、方便的！
未來幸福作文 篇5
眾所周知，科學是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿，科學的核心則是“學”，即對事實的真理的追求，是合於格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調的則是價值理想，它強調人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態度。在當代社會知識生產和傳播的舞臺上，我們必須關心知識的目的和意義，否則知識的產生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學之間勢必存在這一座橋樑，將兩者緊緊相連。科學精神是一種求職務實的精神，是人們在長期科學實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅除愚昧，求實創新，不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復興開始，科學實驗開闢了科學革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發現的萬有引力，創立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學說，預示著科學時代的到來。以及在後來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經典力學的絕對時空觀，又進一步發展了牛頓力學。一批批的後起之秀誕生，也使科學一步步趨於完善。科學精神把人類推進到科學文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學誕生在了今天，但是，創造出的事物並不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學發展的方向。
人文精神不僅為科學精神提供發展的不竭動力，而且為知識的傳播和應用提供正確的價值導向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰友，在動盪的局勢中跌沛流離，輾轉於各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創造一個自由、平等、科學的社會，最終《共產黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻身精神，頑強的求真精神，不懈的探索。這種強烈的人文精神驅使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻。
從本質上說，科學世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學在創造物質文明的同時也在創造著精神文明，科學在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發展。它充滿生機，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現的精神本身就是一種人文精神，它同藝術、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學帶動社會發展，那麼人文則是發展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學精神與人文精神的辯證統一。將科學精神與人文精神相結合，二者分飾兩角，共同構建我們生活的大樓，使人類的身心趨於完善，從而獲得更美好的未來！