查文庫>萬聖節> 有關萬聖節的作文600字彙編六篇

萬聖節的作文600字

有關萬聖節的作文600字彙編六篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的萬聖節的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬聖節的作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,終於盼來了十月一日的萬聖節,這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。

  到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的佈置好奇怪呀!牆壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在牆上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這麼可怕的環境裡,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標籤。這讓我對這次的遊戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班裡的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“殭屍”,一套殭屍服彷彿貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的殭屍一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

  接下來,我們要抽任務卡了,看著那麼多五顏六色的卡紙,我的心裡七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,開啟一看,這麼簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發了。

  而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心裡也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的衝了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,於是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開始玩遊戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”裡面看了十分鐘的電影,恐怖屋裡面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而裡面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等遊戲。

  愉快的遊戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

  指導老師:王老師

  點評:小作者還是很擅長場景描寫的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用,無不烘托著萬聖節恐怖的氣息,棒極了!如若在遊戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了!

萬聖節的作文600字 篇2

  今年萬事節我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬聖節。

  萬聖節前一天我已經知道我要當什麼了。我要當CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,揹著鼓。

  一進到學校,不得了,你以為大家都披著披風而已嗎?不不不,學校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

  她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果。”萬聖節,怎麼有人穿西裝哩?原來是當Dr。Who中的醫生啊!

  最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網球選手。非常的網球。

  接下來是體育課,沒什麼好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有NinjaTurtle,疆屍,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥捲餅。下

  一節課是數學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫生的那種白袍。上課很正常,上網考個自然,禮拜五放鬆一下。

  快下課時我們看了一個關於細胞的影片。然後老師發糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

  接下來的中餐就好玩了。有人揹著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,週五考試,然後吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

  然後2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

萬聖節的作文600字 篇3

  萬聖節,真是個好人子呢。今天是萬聖節呢,剛到班裡,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關係,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班裡人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

  後來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什麼她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關係好。”

  麻子反問我,不應該關係好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什麼額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。

  萬聖節,說實話,我對這真的沒興趣,班裡有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎麼都要吃完,但後來剩下的似乎沒有帶走。現在想想,老師們的笑並不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節的時候,班裡沒有一個人送花,連一個祝老師教師節快樂的都沒有,現在萬聖節弄得倒像真的樣。

  只是今天上午的時候我挺感動的,班裡關於我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到噁心,和對你更多的同情。”“我把你當正常人看,你卻不把自己當正常人看。”

  發完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班裡緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班裡也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。

  早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

萬聖節的作文600字 篇4

  我抬著頭看著窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬聖節,使我永遠也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個快樂的夜晚……

  記得萬聖節那天,英語吳老師讓我們全班去參加萬聖節Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的`笑,怪嚇人的。

  “晚會開始了!”不知誰這麼一說,大家都高興的叫起來,這時戴面具的老師進來了,手裡拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口裡還念念詞:Trick or treat(不給就搗蛋)。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作,大家笑著、鬧著……

  我最喜歡的T臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細長的腰,另一隻手扶著黑墨鏡,當他擺Pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動則雷霆萬鈞,靜則穩如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂就象賓士的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

  我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節奏,走著正規的臺步,模仿電視裡的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊,擺造型的時候我兩手展開,眼看前方,做出一個美的舞姿,就猶如一隻小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個快樂的夜晚時時縈繞於心,使我難以忘懷。

萬聖節的作文600字 篇5

  今年萬事節我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬聖節。

  萬聖節前一天我已經知道我要當什麼了。我要當Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,揹著鼓。

  一進到學校,不得了,你以為大家都披著披風而已嗎?不不不,學校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成InnOut“快餐店”的服務員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

  她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果。”萬聖節,怎麼有人穿西裝哩?原來是當Dr.Who中的醫生啊!

  最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著Tshirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網球選手。非常的網球。

  接下來是體育課,沒什麼好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有Ninja Turtle,疆屍,不得不說,還有熱狗和墨西哥捲餅。

  一節課是數學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫生的那種白袍。上課很正常,上網考個自然,禮拜五放鬆一下。

  快下課時我們看了一個關於細胞的影片。然後老師發糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

  接下來的中餐就好玩了。有人揹著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,週五考試,然後吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

  然後2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

萬聖節的作文600字 篇6

  在“萬聖節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬頻的感謝。

  慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

  十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat), 這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬聖節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡,把它擺在了門口。 坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

  到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手裡提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的後面。

  不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

  窗外散發著據黃色的光,我彷彿忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裡,她,難道不是天使的象徵麼?