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快樂童年的作文

精選快樂童年的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂童年的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂童年的作文 篇1

  如今的我已經成長為一個11歲的大孩子了,此時的我再掀開斑駁的記憶,看看自己那些金色的童年,一樁樁,一件件,那麼令人魂牽夢縈的往事歷歷重現在眼前,我不禁覺得,童年,確確實實如夢境一樣的美麗。

  童年的我是在鄉下奶奶家度過的,只記得那時的天特別藍,那時的水特別清,那時的花特別香,那時的月亮特別明。那是我最美最快樂的時光。

  我和小夥伴總是喜歡在一起玩一種叫“打寶”的遊戲,所謂的“寶”是一種用紙折成的正方形。每個人手裡都拿著好幾個“寶”,如果“寶”被對方打翻,打翻寶的人就可以得到對方的寶,最終誰的寶最多誰就贏。那時的我們顧不上吃飯和午睡,一有時間便從家裡跑出來,聚到大樹下面打“寶”,烈日炎炎,蟬鳴鳥叫,我們經常累得滿頭大汗卻絲毫沒有影響半點興致,有時候,我們會為了一點小小的爭議歇斯底里的叫喊,有時候,我們也會為了一點私心爭論不休,甚至翻臉動手,然後賭氣說再也不理彼此。但是,過了那一會,我們仍然是最好的朋友。

  鄉下的孩子有一種分外不同的快樂和純樸,在天氣好的時候,我們便會相約去河裡摸魚,河水很清,能看到小魚在裡面游來游去,我們光著小腳丫快樂的在河裡溜來溜去,與魚兒嬉戲。有一次,我為了捉魚甚至還摔到了水裡呢!

  童年就是一支小夜曲,幽怨,綿長。童年是一副山水畫,讓你永遠都想要去欣賞。

快樂童年的作文 篇2

  《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

  此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個個小鏡頭。

  其中《光榮的刷牆手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六,湯姆被罰去刷牆。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷牆。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求,因為吉姆怕老太太會打他。最後湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強同意了,但也只刷了一會兒。湯姆幹活的勁頭並不持久。這時,本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什麼事都沒有發生一樣繼續刷牆。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什麼詭計?原來湯姆正在學藝術家刷牆呢!津津有味,時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷牆,還給他了一個大蘋果!

  看,書中向我們展現了一個天真,貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧?天生爛漫吧?

  其實,我們的童年裡也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去,只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個個可愛的鏡頭。

  讀著讀著,一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。

  讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時,自己的美好瞬間吧!

快樂童年的作文 篇3

  夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點點穿越。

  八歲

  我堅信生活是上帝信手塗鴉的傑作,不用去費心雕琢。

  在傍晚放學途中,自由地玩耍、快樂的學習,以我喜歡的方式生活,如同一種與生俱來的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月裡,童年輕輕講述著故事,默默紮根心靈的沃土,積累著愛與夢。當棒棒糖的甜味還殘留在嘴角,孩子們伴著陽光遊戲,交換著自己所聽到的最美麗最神奇的童話。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去,夢裡我們便成了童話的主角,打造屬於自己的唯美情節,投入、執迷又幾分羞澀。

  透過一間間黑白相間的紙窗戶。他們大多相似,敏感,而善良,他們又差別巨大,所以精彩紛呈。我看了別人的故事,也寫下了自己的故事,才發現,其實我們有太多的相似的故事,或者說是相似的夢。誰說緣是天意,分是偶然?原來冥冥之中穿起緣分的,就是這一串串相同的故事。也許從那時起,我已定了生活的信念:努力向著陽光的方向生長,如同一個童年的故事那樣,善意,淳美並時時散發著快樂。

  十歲

  面臨長大我措手不及,我選擇了安靜,去看,去讀,去體會。隨著年齡變化,心事也默默成長著,那是因為遭受了困難挫折。忽然明白自己很平淡無奇,彷彿滄海一粟,寄留在天地之間,我要是越發苦悶,生活中就充滿了苦澀。不久發現,一個人對日記傾訴時,我反而覺得輕鬆快樂。於是便扎進了書堆,對生活保持沉默。

  我一樣可以生活的快樂,不拿得到去比較,不對失去太在意。珍惜眼前,只為明天不後悔;快樂生活,因為忙碌會快樂。

快樂童年的作文 篇4

  童年是什麼?童年是快樂。童年在哪?

  記得有一次,我在我的家鄉里,一起跟夥伴們玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子後面,突然發現,我的水瓶漏水了,我心想,小妹會不會沿著水印找過來?不會的不會的,小妹剛上幼兒園,可誰想到了小小的小妹居然那麼聰明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我數了50個數,她跑了很遠,我就故意對她說,藏了嗎?她說藏了,我邊找邊笑,,讓我笑的原因是,只要小妹說一句話,我就能順著她的聲音找到她,找到她以後,她好像還不知道我是怎麼找到她的,我就跟她解釋,誰知她說了這樣一句話:“原來姐姐也這麼聰明啊!比我聰明。”我又頂上一句:“你才上幼兒園,姐姐都上三年級了,你說咱倆誰聰明?當然是我聰明瞭。”小妹又在耍能耐了。

  就這樣,一天就這樣過去了,我們一起睡覺,在夢裡,我夢到了自己又夢到了這件事情。

  這是童年中的快樂,童年的快樂還有很多很多。每個人只有一次童年。說說你的童年吧!這就是我的童年我希望你們的童年能像我一樣快樂!

快樂童年的`作文 篇5

  不知怎地,突然想起了童年的片片回憶,雖然我不是一個寫家,但有時閒暇無事的時候,我也樂此不疲地寫著我的心情

  最先印入腦海的便是和兒時夥伴一起打著光腳丫在泥濘的稀泥前行的畫面。放肆地踩著腳下的泥土,有時是黏黏的黃土,有時是軟軟的細沙,有時是碎碎的石子,有時也可能是柔嫩綿綿的野草......這種感覺真是不容言語,不可比擬的!

  那個時候家鄉是比較容易乾旱的,路邊也總有一條條水渠,每每抽水灌溉的時候,也不忘到那渠裡去涼快一把。脫掉鞋子,穿著短褲,走在不寬不窄水溝裡,讓清涼的河水漫過膝蓋,那感覺甚是涼爽。真是個消暑的好去處啊!不想走了,或是走得累了便起來,沒幾分鐘褲子就幹了歡歡樂樂地上學或者回家去了。對於我的童年來說,夏天是涼快爽朗的!

  最開心的就是在雷雨前觀看天上雲彩的事了。和同班同學,和屋前屋後的鄰傢伙伴,一起爭辯天上隨風而飄的雲朵。他說快看,快看。那塊雲是猴哥,後面的像匹馬,沒有看見唐僧,肯定又被妖怪抓去了。你說:不對不對。那分明就是葫蘆娃嘛!那紅的就是他們吐的火啊。肯定他們在和妖怪戰鬥!班上的女生則說你們都錯了,那分明就是嫦娥嘛。旁邊那個肥的便是豬八戒啊!這種爭吵聲此起彼伏,也就這樣隨我過了童年。

  當然了,童年的春天是最溫馨愉悅的。金鳳山頂上有許多斜斜的寬寬的草坪。約上幾個朋友,帶上一盒火柴,身上佩著一把竹製的寶劍。拿著火機到處點點火,在山坡草叢裡找找野雞蛋,在樹上掏掏鳥窩,到別人的地裡偷幾個豌豆角,找來一堆乾草,用火烤著豆角吃,味道還是蠻好的,要是再能加一點鹽巴,那味道便美不勝收了。要是玩得累了,就找一塊軟綿綿的草地,躺在上面睡上一覺,迎著暖哄哄的太陽,那是何等的閒適與安樂!

  傍晚了,如火一樣的夕陽將樹影、山影、人影拉得老長老長的。再晚些就只能看見一些樹的輪廓了。這是我們便不敢在山上呆了,因為樹影很容易讓我們想到一些恐怖的事物,因而我們都是小跑著回家的,都不想跑在最後。

  回到家中,父母早就做好了飯菜等著呢,脫了外套,洗一洗髒兮兮的小手,爬上桌子大口大口地吃著飯菜,那叫一個香。

  吃過了飯,農村也總有乘涼的習慣,在地壩裡搭了個涼椅,靜靜地躺著,感受夜晚風兒的清爽,也可以對著天空,一顆一顆地數數星星。若是沒有心情,便早早跑到被窩裡去舒服的睡一覺吧。這樣告別了一個美麗的一天,第二天早晨起來又是一個全新的一天,又是開開心心無憂無慮的一天。

  現在,長大了,一天一天成熟了,煩惱也伴隨著日子一天天多了起來。每每想起童年的點點滴滴,嘴角都會有一絲絲微笑!