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三年級校園作文

【精品】三年級校園作文四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級校園作文 篇1

  冬天季節到了,我們的校園有著非常大的變化。

  變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天季節,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園裡的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天季節,校園的樹木都露出了本來的面目。

  我們放假回來,學校裡有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭髮都白了。雪真是太好玩了。

  這就是冬天季節的校園,有點蕭條也有一些快樂。

三年級校園作文 篇2

  我的學校漢口路小學位於南京中心城區鼓樓附近,緊靠南京大學,它的面積雖然不是很大,但歷史卻十分悠久,環境也十分優美,是一所名副其實的園林式學校,我們都愛她。

  我的學校很特別,她設有兩道門崗,將學校與鬧市隔開。門崗之間是一條富有古典氣息的文化長廊,右手邊牆上懸掛著《弟子規》全文巨幅木雕。《弟子規》是我們入學後的第一課,它教育我們如何做人,從小就要尊敬長輩,尊師重道,長大後要成為謙遜、有愛心、有責任心的人。左手邊牆上是板報欄,上面記載了建校八十多年來的歷史,展示了學校和師生們取得的成就,充分說明它是一所德智體美勞全面發展的學校。通道的兩邊是整齊蔥翠的小樹,每當早晨我們揹著書包透過長廊,它們好像在笑著對我們說:“早上好啊小同學,新的一天開始了,要加油啊!”

  穿過長廊,走進校園就可以看見一塊石刻。一人多高的石頭上刻著碩大的“勵行”兩個字,它每天提醒我們不僅要認真學習,還要嚴格遵守學校的規章制度。再往裡走,印入眼簾的是一片碧綠的草坪,那草兒被勤勞的園丁修剪的整整齊齊,踩在上面軟綿綿的,真想在上面打個滾,懶懶的睡上一覺。再往前走就是操場,這兒可是我們的天堂,無論是體育課還是課間,我們都在這嬉戲,操場上留下了我們的歡聲笑語。操場的北面和東面是我們的教學樓,它一共四層,從空中俯視形狀有點像拉長了的英文字母“M”。教室寬敞明亮,桌椅整齊,每到早晨,就會從這裡傳出琅琅的讀書聲。

  在教學樓的北面,是我們最喜歡的綜合運動區,有單槓、跳格子、鞦韆……還有我最喜歡的單槓,一下課就可以和小夥伴們去翻跟頭,自由自在,可有趣了。玩累了,還可以到遠航池去看魚兒,它們悠閒地在水裡游來游去,吐泡泡,翻跟頭,像我們孩子一樣自由自在地玩耍。池邊還有些不知名的小野花,有紅的、白的、黃的……它們默默地綻放自己,像不像老師毫無保留地傳授我們知識而從不自誇呢!

  這就是我們的學校——漢口路小學,書香四溢,綠樹成蔭,雖處於鬧市,卻嫻靜優雅。我們大家都喜愛她,你呢?

三年級校園作文 篇3

  這裡承載著我美麗的夢想,這裡埋藏著我心裡的秘密,這裡記憶著我童年的歡樂,這裡是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。

  早晨,我呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍的天空,邁著歡快的步伐走進校園,向右拐,是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到牆上有許多關於名人的故事。每間教室裡都有,班班通向各大電視似的,那是老師準備教學課件的,我們可以透過這個班班通上的圖片和影片學到更多知識。學樓的.正前方,是我們歡樂的遊戲場所——操場。課間的時候,同學們都在操場上歡快的玩耍,有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。

  操場周圍有幾棵大樹,夏天太熱的時候,它為我們遮擋太陽,我們在它下面乘涼。大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大計程車兵,時時刻刻的守護著我們的校園。

  我們的學校還有玫瑰花,有紅色、有粉色……五顏六色、爭奇鬥豔好看極了,來,給校園帶來了芬芳的花香。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。雖然我們的學校沒有有些學校那樣華麗的外表,但是也承載了一代又一代人的夢想。在這裡我獲得了快樂,也學會了成長,我非常喜歡這個地方,我美麗的智慧。

三年級校園作文 篇4

  校園生活是豐富多彩的,校園中的新鮮事也是數不勝數。籃球一直都是男孩子痴迷的體育運動,每次都是大汗淋漓的。但是,在上體育課的時候,我發現,一些女孩子也玩起了籃球。

  一天下午,我剛剛放學從教室裡出來,一陣陣拍打籃球的聲音從操場傳來。哦,原來是一群熱愛籃球的女同學正在操場上努力訓練籃球呢!看著她們一個個那麼努力,我真為她們感到高興。瞧,考驗她們實力的時候到了,要舉行一場籃球賽。所有的球員都全神貫注,精神抖擻,彷彿迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨,響亮的哨聲如同給這些同學加油一樣。看,那位同學騰空一躍,球那完美的弧線在空中劃過,耶!投進一球!另一位同學運球時,那球好像被施了魔法,在她的手中運轉自如,十分“聽話”。其他球員也不甘示弱,使出渾身解數,把自己在訓練過程中所學的技藝內化為自己的“必殺技”,比賽十分激烈,圍觀的同學都拍手叫好呢,彷彿自己也在打球賽,那麼專注,那麼激動。比賽結束了,贏得一方歡呼雀躍,臉上露出了勝利的笑容,歡聲笑語盪漾在校園裡的每一個角落......

  其實,打籃球不僅可以鍛鍊身體,還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”,讓每一個同學都能再困難中逐漸磨鍊自己,提高各方面的修養,做一個活潑開朗、積極向上的少先隊員,將來成為社會合格的建設者和接班人!