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春天小學作文

【精選】春天小學作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學作文 篇1

  我坐在窗邊,望著春天的腳步一步步的向我走來,我看見春姑娘給柳樹戴上嫩綠的髮卡,看見春姑娘給迎春花掛上了笑臉。我看到這一片春的跡象,馬上跑下樓想要仔細觀察一下。剛一下樓,一縷清爽的春風吹到臉上,是溫暖的,是輕柔的。我面對著山,看著山頭上飄著一層一層的薄霧,如仙境一樣。

  我慢慢地走向公園,到一條小河旁的椅子前坐下。咦!一點點小小的,柔柔的小雨滴,慢慢的滴在我的臉上,頭髮上,向前看去,有一片一片短短的,密密的小草嫩嫩的。“沙沙沙”,春雨就這樣悄悄地下著,周圍的一切都變得溼潤起來。我不禁想起了“春雨貴如油”這句詩。莊稼地裡的禾苗有了這充足的水份,今年一定又是個豐收年。

  春雨很密,很柔,跟繡花針一樣,紮在地面上,“針”慢慢變綠,變長,變成小草,頭上頂著紅色、黃色、粉色的小花。慢慢的,冰面變酥了,變軟了,顏色也變暗了。

  薄霧漸漸籠罩著樓房,小橋,花草樹木,一切都在雨裡靜默著。

  春到了!一切變得如夢如幻,我愛春天,我更愛春天的小雨。

春天小學作文 篇2

  "花中來去看舞蝶,樹上長短聽啼鶯。"三月春風宜人,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。3月29日上午,實驗小學組織全校師生沐浴著春日的陽光,一路歡歌笑語,興致盎然地來到江濱公園開展春遊踏青活動。

  同學們邊走邊尋找著春天的足跡,你瞧!那一棵棵梨樹綻開了一朵朵潔白如玉的小花,從遠處望去,就像一塊塊晶瑩透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀著她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己獨特的方式來歡迎孩子們的到來……

  公園的空地上,人山人海,同學們在大自然的懷抱中撫觸嫩綠的植物,用畫筆描繪美麗的春天,興奮地在草地上唱歌、跳舞、遊戲、翻跟斗、打滾,真實的與大自然進行了一次"親密"的擁抱,往日寂靜的公園現在嫣然成為孩子們表演的天然大舞臺,成為孩子們嬉戲的樂園,熱鬧非凡。耳邊不時傳來老師們親切的叮嚀聲"小心別碰著"、"垃圾不要亂扔"、"好東西要和同伴分享"……充分體現了老師們工作的耐心、細緻、關懷。臨近結束,同學們不忘把整潔還給綠油油的草坪,提著塑膠袋撿起不慎落下的垃圾,除了腳印,什麼都不留下。

  透過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。擁抱春天,綠色出行,把歡聲笑語留在無限春光裡,把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光裡。

春天小學作文 篇3

  早春二月,街上的人們還穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套。我穿梭在人流之中,一抬頭,無意間發現了春的資訊!

  柳樹吐出嫩芽啦!瞧那嫩綠色的、小小的芽兒,好像一個新生的寶寶,想要來看看這個新奇的世界。芽兒的尖頭還有點兒泛黃,好像戴了一頂“小黃帽”,十分可愛。哦,原來春的資訊就是柳樹的嫩芽兒啊!

  “喳喳”“嘰嘰”,咦?是誰在歌唱?是鳥兒們。鳥兒們立在枝頭上,唱著一首又一首動聽的歌謠,預示著春的訊息,好像一位位“小歌唱家”。我聽著聽著,不禁停下腳步,傾聽大自然帶給我的恩賜。哦,原來春的資訊就是鳥兒們的歌謠啊!

  我漫步在小區附近的公園內,腳下的土壤散發著陣陣清香。我深吸了一口氣,淡雅的清香鑽進了我的鼻孔,啊!太香啦!我使勁地吸著這誘人的清香,彷彿置身在幻想的境界裡。哦,原來春的資訊就是土壤的陣陣清香啊!

  街上的人們雖然還穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套,但是我發現了春的資訊,春天離我們不遠啦!

春天小學作文 篇4

  春天說來就來了,就像我們不曾預料的愛情。依偎在單薄的相思中互相取暖,透過厚厚玻璃幕牆,面對這突如其來的融融春意,有些喜出望外的興奮。

  發生在紅塵都市裡浪漫故事,恍惚中被嫵媚的春風所盡情的渲染,開始以一種裸奔的形式,超越想象的速度,在春暖花開的曠野瘋狂擴散.蔓延,為懷春的我們製造攜手踏青的曼妙緣也許,這就是愛情的最初感覺,帶著幾分羞澀,幾分憧憬,有冰雪消融的愉悅,有浪漫的韻當春天的景色從眼前掠過,我知道,我們的愛情已經一路芬芳。踏歌原野,越過青青麥芒,尋著,將熱情釋放。原野上到處充滿著萌動,隔著呼吸,我忘情地感受著你衣襟下動人的心有一種來自內心的嚮往和熱烈。彷彿所有的期待都沉浸在透明的高腳杯裡。

  在與春風的耳語中,所有的情話都融化成幸福的呻吟,被燕子呢喃,被黃鸝婉轉鳴唱。芳草萋萋,我們就這樣相擁著,盡情地享受愛神饋贈的美妙時光。你仰起頭,調皮地告訴我你要蛇一樣的在我溫暖的懷裡,直到成為被寵壞的寶貝,你要做出小鳥依人的楚楚摸樣,為我吟詠詩句,併為我生出萬種風情,媚惑我一生一世。

  春水潺潺,流過彼此的心田,春情盪漾,濺起朵朵悸動的浪花。一滴水珠從你的眼睛悄悄滑落,閃爍晶瑩剔透的光芒,執手相對,我想對你說:春天我和你有個約會。

春天小學作文 篇5

  今天,我和妹妹獨自來到了南江公園,我們來尋找春天,帶著好奇、疑問和對春天的讚美踏進了南江公園。

  我們一邊走一邊東瞧瞧西看看,只見小草都從泥土裡破土而出,綠油油的一大片,站在遠處一看,像一塊鬆軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草裡,也有幾朵小花羞嗒嗒地從土裡慢慢地昌出來,小花雖沒有開得很多,但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭奇鬥豔開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹裡,我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹,櫻花的花瓣小小的,風兒一吹便紛紛揚揚地落了下來,像是下了一場浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落後,與櫻花的花瓣相比,它的花瓣較大,顏色多數由白到粉,大大的花瓣慢悠悠地飛落下來,像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎?不,一定不止它們。

  鳥兒、蝴蝶、蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個大忙人,許多花兒恨不得馬上有一隻蜜蜂飛過來,採它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。

  一個個活潑可愛的孩子在家長的帶領下,迫不及待地放飛了自己的夢想,同時也放飛了他們心愛的風箏,一隻只風箏在天上飛,給蔚藍的天空抹上了五彩的顏色!大家的笑聲貫穿了整個南江公園!春天就只有人們嗎?不,不是的!

  只有植物、動物、人們這三者都在,才是真正的春天!我與妹妹既高興又自豪地大喊:“我們找到春天啦!”

春天小學作文 篇6

  天之中的春天,來得並不突然,天氣是那樣一絲絲地變化,一點點地溫暖。

  春天邁著輕盈的步伐來時,會輕輕巧巧,舒舒緩緩地進入人們的生活。先是冷冷的風變得柔了,暖了,拂在臉上再也不會有刺骨地疼;看冰冷的積雪也一點點地融化,滴落成水,慢慢地滋潤著剛剛甦醒的土地;前幾天還是淺淺的黃,嫩而且鮮的綠,現在已經是水靈靈的綠,滿是生機了,我相信過不了多久一定會是鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂。

  春天,會讓那顆在冬天裡蟄伏的新慢慢甦醒,就像一棵樹,慢慢地發芽,然後枝繁葉茂,充滿了向上的生機。

  但願春天姍姍的腳步不再是那樣的稍縱即逝,不要讓我們沉浸在春天給予的暖涼舒適的感覺中時,就已經悄然離我們而去了,遠去的.,也許只是一抹光陰;遺憾的,也許只是一種朦朧。

  總是相信,只要懂得的,就會倍加珍惜這春光,因為我們知道春暖的時候,花總會開的。

  這樣,就擁有了春天一樣的好心情。

春天小學作文 篇7


  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導下,學會了互相幫助,尊重師長並組建了合唱隊的故事。

  馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學生失去信心,他在學生犯錯時,不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什麼是對的。

  對於這些學生來說,他們既是可憐的。因為沒有什麼人愛他們,他們還這麼小,就被許多教師放棄了培養;但是他們又是幸運的,因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠對他們抱有信心和耐心,馬修老師發掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊,雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執著,才會成就皮矣爾。

  馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

  我想未來當那些孩子們長大以後,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

春天小學作文 篇8

  肅殺的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了凡間。

  春天在我眼裡,是一個美麗的季節,是一個五彩斑斕的季節,讓我們走進春天,去好好欣賞一翻。

  小河裡的水草懶洋洋地漂浮在水面上;睡了一個冬天的小烏龜很膽小,先把眼睛露出來,四下張望了好一番,覺得安全,才把頭、四肢、尾巴伸了出來。水草看見小烏龜這麼膽小,就想捉弄他一下,於是他就把身體輕輕晃了一下,弄得水面陣陣波紋,嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進了殼裡。鴨媽媽和她的孩子們也出來做熱身運動了。看,他們在做頭部運動,一邊做一邊喊著口令:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

  河邊的桃花盛開了。走近看,有的已經完全盛開,露出了嫩黃色的小花蕊;有的像羞澀的姑娘,不肯露出臉來;有的還是小嫩芽,讓人不忍碰一下,生怕一碰就會掉下來。遠看,那兒紅一簇,這兒白一團,成了小河邊最耀眼的明星。

  拂堤楊柳也展現出了她婀娜的身姿,擺動著她那長長的綠辮子,小草偷偷地探了探頭,從堅硬的土塊中鑽了出來。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  這就是我眼中美麗的春天!

春天小學作文 篇9

  春天來了!春天來了! 我們幾個孩子,脫掉厚重的棉衣,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找呀,找呀…… 小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧? 春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地盪鞦韆,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴裡不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。 閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的醜惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動,他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬物復甦而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

  我愛春天——雨過天晴後,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在讚美雨後大自然靚麗的景色,又好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”

春天小學作文 篇10

  聽,春姑娘的腳步來了。瞧,春姑娘的腳步多輕盈呀。

  春天的天空湛藍湛藍的,不時飄來幾朵白雲,有時像一隻小兔在亂跳,有時像一隻小貓咪在打滾兒……

  遠處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。

  茂密的大樹一棵接著一棵挺拔地站立著,像在站崗一樣。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裡。幾條小魚在河裡自由自在地遊著,它們圍成圓圈好像在跳水中小芭蕾呢。

  綠油油的小草從泥土裡鑽出來了,像一片綠色的地毯。五顏六色的小花競相開放,把大地裝點的更加美麗。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中跳著八字舞,在歡快地採蜜。

  草地上有兩隻小貓咪在玩耍,它們一會捉蝴蝶,一會在打滾兒,它們“喵喵地”叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦。”

  啊!春天真是一個美麗的季節。