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學會生存高中作文

學會生存高中作文(通用10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的學會生存高中作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學會生存高中作文1

  時間一天一天的流逝,我也有一個蠶蛹慢慢的變成一隻蝴蝶,步入了這個社會,可不知如何去生存。

  我帶著困惑往前飛。飛到一個教室的窗外。老師正在講什麼是真正的快樂。“卑鄙的人,為了個人的私立奔波,追逐,競爭,甚至不惜犧牲自己的人格,尊嚴,只要有利可圖,他就感到快樂。卑鄙的人胸無大志,生活腐朽墮落,花天酒地,以追求最大感官刺激為樂,為世人所不齒。

  而高尚的人,憑著自己對幸福生活的深刻理解,超越時代和社會,不隨波逐流,同流合汙,始終不渝的追求理想和真理,忘我奮鬥,默默奉獻,以給大多數人快樂而快樂,從不言苦。”

  原來生活是需要高尚的快樂。我繼續往前飛,飛到了蘇聯,這是莫斯科保衛戰打得正激烈的一天,朱可夫遇到一個意想不到的情況,德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落,人數很少的蘇軍指揮部頓時一片混亂。正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況後,連頭都沒抬,只是輕描淡寫的說了一句:“給我拿只槍來。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增,上下一心共同殲滅了這股傘兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有堅強的意志和勇猛的抗爭精神,要有勇氣和膽識。

  我帶著高尚的快樂和勇氣繼續往前飛,聽到了馬克思正在演講“我們現在假定人就是人,而人同世界的關係就是一種人的關係,那麼你只能用愛來交換愛,用信任來交換信任。你希望別人怎對待你自己,你就應該怎樣對待別人。”我明白了生存需要信任。

  要生存就得學會生存,要學會生存就要懂得什麼是高尚的快樂,要有堅強的意志和勇氣,用信任來交換信任。我相信我將會是一個生存的強者。

  簡評:作者在這裡說“學會生存”,以一種獨特的視角來談這樣的問題。在文章中作者的思路與視角並沒有被時空所限制,任意抒發,想到就看到,不僅給人一種造就的真實感,也借那些有名人物的話語與故事來增強文章的說服力,並且作者在文章中提出的生存所需要的東西也反映出作者的可貴的思想。文章以一種追求的方式來逐步地揭示真實內涵,很精彩。

  學會生存高中作文2

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個片語在一起,就是今天的正題——學會生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯,買完了東西,爸爸去付錢,稀裡糊塗的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都湧入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流彷彿都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭髮頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒黴之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭髮,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連後退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對於一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

  在社會中生存,要有奮鬥不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

  學會生存高中作文3

  上了許多他的創造與想象。簡直把魯賓遜這個人寫活了,讓我讀得有滋有味,被跌宕起伏的故事情節深深地吸引了。

  《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時和許多英國青年一樣,和自己的父母之間存在代溝,最終,他受不了父母的管教,理想使他有了一個念頭,漂洋過海航行世界。不料,他在海上生活了三個月時,被狂風捲到了一個人跡罕至的小島上。他不收命運束縛,學會了生存,在島上經歷了千辛萬苦。一次,他看盜了野人們的殘忍,於是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人),並努力教他信仰及一些本領。在魯賓遜的不懈努力下,終於在離開故鄉的35年後返回。

  為什麼魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨自生活28年,35年後回到了故鄉)那是一種信念,那是一種堅持,那是一種本領。魯賓遜他堅強,在漂流到小島後,他沒有絕望。他努力地生存了下來。魯賓遜他勇敢,當他發現船離小島不遠時,他沒有放棄,他冒著隨時有可能被海水吞噬的危險抓緊時間學會生存,給自己建造了房屋,儲存室。他不怕疾病,在得上“打擺子”後,他利用菸草給自己治病,是自己的身體健康起來,他仁愛,他不殘酷的壓迫野人們和壞人。他守信,他不採取卑劣的手段,他是想稱王,但他不當暴君……在我們眼裡,魯賓遜是一個偉大的人物。我已經12歲了,仍乳臭未乾,蜷縮在父母的翅膀下。在生活中,我沒有主見,遇到什麼事情,周圍的因素都會驅使我走向錯誤的一面。我缺乏自信,上課不敢大膽舉手發言。我缺乏勇氣,不敢走夜路。我懶惰,起床還得讓媽媽喊。遇到一點困難就退縮……在社會面前,我就像一隻折翼的小鳥,難題不會,不肯鑽研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理,以後怎麼到社會上闖出一番事業?

  在一個優越的環境裡,嬌氣,任性,懶惰,依賴性強幾乎成了我們九零後的代名詞。其實父母不用事先就把孩子的未來安排的一帆風順。不是隻有經歷過風雨才能見彩虹嗎?我們在寬闊的、佈滿星光的大道上就能學會生存嗎?當然不能。過著養尊處優的生活怎樣見彩虹?

  相信我,爸爸媽媽,我們不是小公主,小王子。我們只是一個平凡的人,只有經歷坎坷才會取得成功。

  學會生存高中作文4

  魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的'經歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰時時伴隨著我們。學會生存,具備自我保護的本領,對我們每一個人都很重要。

  記得有一次,爸爸和媽媽去醫院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我實在餓得不行了,於是走到廚房,想自己做飯吃。正當我淘米的時候,廚房的燈突然閃了幾下,無力地滅了。開始我以為停電了,可看到窗外對面樓裡都亮著燈,我知道是燈泡壞了。

  “怎麼辦呀?”我焦急地想:餓死我了,這燈泡,早不壞晚不壞,偏偏這個時候壞了!我不能坐以待斃,推開臥室門,在桌上找到了手電筒,可是手電筒的光太弱了,根本發揮不出作用。於是,我在廳裡轉來轉去,希望能找到一絲“援助”。“咦,看看爸爸的工具箱吧!”我靈機一動,腦子裡突然浮現了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習慣在工具箱中存放一個備用燈泡。簡直是天助我也,在工具箱中躺著一個套著紙衣的燈泡,我興奮極了,小心翼翼地從工具箱中取出燈泡,放到廚房的餐桌上,然後,又搬來一把椅子。我踩到椅子上,掂起腳尖,可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時真有點兒恨自己為什麼不能再長高些。好在天無絕人之路,我發現燈的位置恰巧在桌子的上方,於是,我找來一張舊報紙,鋪在桌上,再把椅子舉到桌上,這下肯定能夠到它了!

  忽然,我又想起上次爸爸換燈泡時,讓我先關掉開關,還對我說過:“換燈泡前,千萬記著要關掉開關哦,我們單位有一個同事就是忘記關掉開關,結果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過的話,我陷入了幻想中:如果我被電了,會怎樣呢?家裡只有我一個人在,誰能救我呢……

  實在想不下去了,我看過爸爸換燈泡,他的一舉一動,我還記憶猶新。人生在世,這點兒小困難難不倒我,我要學會生存。我一定能行的!想到這裡,我先關掉了電燈開關,然後小心謹慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把壞燈泡擰下來,輕輕放到桌子上,又將新燈泡擰了上去。確認擰緊後,我從桌椅上下來,伸手打開了開關。“哈,真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。

  人生路上會有很多困難、挫折、挑戰等著我們,我們需要在生活中努力學習必要的知識,運用於生活中,並且還要像魯賓遜那樣頑強,不怕困難,迎刃而上,才能夠生活生存下去,才能夠很好的生活生存下去……

  學會生存高中作文5

  生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們日常生活中一種不可或缺的本領。而我也遭遇到壞人過。

  那是三、四年級的一次週五,我剛放學回家,爸爸就對我說家裡的“牡丹”(香菸名字)不夠了,叫我下去媽媽那買幾條回來(因為媽媽在這時段都會到離我家200米左右遠的食雜店裡坐坐)。我應了聲“好”,便下去找媽媽。

  剛沒走20米,就迎面而來一個4、50歲的大叔:嘴底下的一簇絡腮鬍,滿臉橫肉,戴著一頂寬大的鴨舌帽。這時,他笑吟吟的朝我這邊走了,託了託頭上的鴨舌帽,一臉友善的對我說:“小娃娃,你爸爸讓我接你過去吃飯,走吧。”我一聽,心下起疑:哼,我爸好端端在家呢!這廝貌似是個人肉販子,想騙我?以前那些聽了耳朵快長繭的安全教育可不是白聽的!不過,我現在該怎麼辦?附近人也少,要是我硬不跟他走,萬一他不耐煩了,怒起來直接將我打暈再拖到某個車子裡,那該如何是好?以前在電視上看過這些人肉販子的手段,撕票,嘖嘖,不敢想象啊!我一邊思考,一邊假裝停著扎頭髮,繫鞋帶,忽然一個點子在我腦子裡萌生:爸爸不是要我去買菸嗎?那我就借買菸來自救了!

  於是,我對那叔叔說:“叔叔啊,我們還得去買下口香糖才行,你作為我爸的朋友,定是知道我爸這人愛抽菸,而且抽完煙後定要嚼嚼口香糖,而他這人又愛要面子,不會在外頭買口香糖,現在他帶的口香糖定所剩無幾。這樣吧,我在門口等你,你進去幫我買,記住一定是要那個味的啊!”我這樣一說,哪料他卻說:“得!到那再去買啊。”說完便又要帶我走,我掙開他的手,說:“不行,那種口味的只有那家有!其他地方可少見的很!”“沒事,你就和你爸講說賣完了唄!”那大叔漸漸地露出了不耐煩之色。不管了,下一招“險棋”吧,我哇哇大哭了起來,說道:“我不管,我不管,你就要給我買口香糖!”越哭越厲害,周圍的人圍了起來,有一些婦女對著他指指點點:“不就是口香糖嗎,給孩子買就是了,用得著讓孩子哭嗎!”那個大叔害怕了,連忙承諾我帶我去買口香糖。

  快走到媽媽所在的店門口了,我心跳跳得更快了,真怕這人說話反悔,不帶我去。終於到了,我連忙朝裡喊:“給我一包口香糖。”媽媽見是我,剛站起來,卻見我後面跟著個人,問我他是誰,我喊了聲媽媽後,那個大叔就漸漸後退,接著飛奔出店。後來我才向媽媽道明瞭前因後果,但是仍然心悸未平。

  人生在世,可能會遇到好人,但也指不定會遇上壞人。當遇上壞人的時候,我們就要學會生存,並具備自我保護的本領,才能夠使自己不遭受一定程度的危險。所以,我們要學會自我保護,並學會應對危險的發生。

  學會生存高中作文6

  生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。

  法國拿破崙曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察訊號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;腳踏車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則,就會導致事故發生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規則。

  我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。

  學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。也許,到這裡,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!

  學會生存高中作文7

  我是個出生於七月流火的男孩,在一個平凡的家庭裡過慣農村人的生活。我不曾去羨慕任何人,也不抱異常的態度或用異樣的眼光對待身邊的一切。

  我的性格隨和,但給人的感覺卻是一種無法言說的冷漠,如果有一天你靠近它時,便知道它的好。

  我出世給家庭帶來了歡樂和希望。父母教會我在這個世界上怎樣學會獨立生存,也是他們讓我望盡了世間的善惡是非,爾虞我詐。父母說,希望我能用正直的獨特的方式,在這個世界上簡簡單單地生活著,一直下去。

  我慶幸,我可以在這個世界上自由地生存;我歡喜,我可以在這個世界上學會了獨立。

  只要能睜開眼睛,每一天都是我做人的開始。我一直覺得,人能生於天地之間,是上天偉大的恩賜。上天希望我們能在人間造福於人類,用善與愛來感化。我,也是上天恩賜的一粒種子,更是父母望子成龍的一粒金子。父母希望我能好好做人,好好回報社會。我相信,我定會為世間帶來輝煌……

  我輕輕地推開心靈之窗,望見外面的世界有鳥語花香,還有我所向往的地方。我知道,人類生存的世界,是個美麗和探索的世界。我很樂意我能在這個世界上生存,雙腳立著地,雙手頂著天。

  歲月,在我們的生命裡靜靜逝去,永不停息。回首童年的歡笑與幸福的時光在我手心裡化成淡淡的煙霧,消失於茫茫的夢裡,我感到了有種莫名的孤獨襲來。為了不讓它在夢裡逝去,我用盡一切力量努力地想著它們的存在,最終,凝固成了我眼角風乾了的淚痕。

  是歲月,讓我明白什麼是苦痛,什麼是憂傷。當美好的事物逝去不再來時,誰會不忍細數曾經貪玩造成今天的悔恨?或者,青春年華已不在時,有誰不曾懷戀生命的短促與生命的輝煌?

  突然憶起往事,心驀地有種隱隱作痛的感覺。片刻兒,我忘卻了那種痛,因為我長大了,已學會了獨立生存。我的過去,現在已成為我的歷史故事,至少我還一直懷戀著它。

  我曾想過,我一定可以用文字來堆砌我過去的故事,讓思維在無限的空間裡像放大鏡一樣無限放大。但是,事與願違,提起筆卻很難描出真情實感的字句來,心中愧意橫生。

  我很喜歡陽光,看見縷縷陽光從窗戶射進屋子裡,我就有了溫暖的感覺。伸出手去,陽光在我手心裡跳躍、舞蹈,是那麼安詳、自在。彷彿我在人生道上,走過了暗淡時光,過完了動人年華,依然簡簡單單地活著。

  時光就像海洋上漂泊的船隻,一直順著水流的方向往下游。

  我忘了寫上這些文字是何時何刻,只知道這是在暗淡的黑夜裡寫的。

  現在,我的雙眼朦朦朧朧半開半合著,似有醉意。忽想起父母的養育之恩,頓時醉意盡消,我不知該如何回報,惟有懷感恩之心。真想給一天到晚忙碌的父母端上一盆洗腳水,替父母洗去滿身的疲憊,也替父母洗去那份為了兒女而臉上佈滿皺紋的深深的牽掛。

  我不是大海里的魚,但我會像遨遊大海的魚一樣好好獨立生存著。願我是魚化身的精靈……

  學會生存高中作文8

  我們就像生活在溫室裡的花朵,事事依賴父母,隨著我們漸漸長大,我們必須獨立面對生活,在生活當中積累經驗,學會生存,做生活的強者。

  前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來的電話,說聞到了煤氣味,忽然想起忘記關煤氣,我們掉轉車頭往回飛奔。

  一走進我家所在的樓道,一股子怪味迎面撲來,我和爸爸加快了腳步往樓上跑,到了房門外,氣味更濃了,我開始緊張起來,但想到越是危險的時候越要鎮靜。我叫開對門奶奶的房門,借了兩條溼毛巾,爸爸趕緊開門,一股煤氣味撲鼻而來,嗆得我忍不住咳嗽,我們用溼毛巾捂住口鼻,一起衝進廚房,看到粥鍋溢位了大量粥液,浸溼了灶臺,火焰早已經熄滅,但煤氣還在繼續外冒,我趕緊關閉開關,然後就去開廚房窗戶,爸爸也一起幫忙,我實在憋不住要呼吸了,趕緊跑出房門外,爸爸緊也跟出來了,我們長長出了一口氣,爸爸朝我豎起大拇指,誇我真專業。我驕傲地說:“爸爸,這點生存小常識我早就從書上看過了,而且,我還在電視裡看過演習呢。”“對了,爸爸,你負責在門口看路過的人不要吸菸,我負責去開臥室的窗戶,儘快通風”。爸爸叮囑我“一定要小心,開兩扇就出來透口氣”。我答應一聲:“知道了”。就又衝進去,感覺呼吸憋不住了,就跑出來換氣,反覆幾次,家裡的窗戶都打開了。爸爸不停地叮囑路過的鄰居:不要吸菸,不要停留,小心煤氣中毒。

  我拿出手機準備跟教練請假,爸爸一下子用手按住了我:“千萬別在有煤氣的地方打手機,起電火花會引起煤氣爆炸”。我一驚:可不是,連加油站都不讓打手機,何況在這種充滿煤氣的環境下?我趕緊跑出老遠給教練打了電話,又過了好久,屋裡終於沒有氣味了,才進來和爸爸一起收拾“殘局”。

  透過這次緊急搶險,使我意識到:越是在危險的情況下,越要冷靜、仔細,千萬不能馬虎大意,生存是第一位的,一個不小心,就可能帶來生命危險和不可挽回的損失,我們要多掌握生存技能,讓生命之花永遠綻放。

  學會生存高中作文9

  我們每個都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛鍊自己的身體。

  小時候,我們的生存是因為父母給予的,我們一旦有什麼事,我們是痛苦的,但是最痛苦是永遠是父母。長大後,我們的生存還是父母給予的,他們一步步帶著我們生存,一步步的教會我們生存。人生就是就是一件學會存在的事,如果不學會生存,我們就只能依賴著那個給予我們生存的人。

  但是那個人還是會一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的身體就多一條傷痕,那時你就發現,為什麼我們不學會生存呢?為什麼要依賴著父母,更會埋怨著父母,說他們為什麼不放手,讓我們學會自己我生存。

  人生就是如此一個矛盾的階段,很多時候都會埋怨對方,但其實怪的只能怪自己。於其去問什麼,還不如學會生存,學會在這個殘酷的社會生存著。讓一切都擊倒不了你。

  學會生存高中作文10

  生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。

  以前,在電視上,雜誌上看見什麼綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這麼聰慧,能夠這麼機靈,小小8歲女孩都能有這麼強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。

  想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應該學會自我生存,去勇於和那些兇悍的狼做鬥爭。

  堅強起來吧,新一代的中國少年,學會生存,刻不容緩。