關於歡慶“六一”的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於歡慶“六一”的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於歡慶“六一”的作文1
週四下午，趙老師和曹老師告訴我們明天下午慶祝六一。當時我們全班都興奮地哭了。
週五下午可以帶：啊！土豆、美味的魚、蘑菇粉有帶樂器的人！下課鈴響了，六一慶典正式開始。六個東道主，分別是：閆妍隊、唐同治、唐志偉、謝傑然後他們輪流帶一些人上來表演。有些人唱歌，有些人跳舞，有些人讀作文，有些人講故事放學後有很多節目，但最讓我難忘的是羅的嘻哈。他的舞步讓我們目瞪口呆，有人說：“羅徐陽，你可以去上班了。”。當時我們全班肚子疼，上氣不接下氣，真的很搞笑。
放學後，曹先生和趙先生也買了一些東西給我們，包括棒棒糖和紅薯糖寄出後，曹先生和趙先生對我們說：“祝同學們節日快樂。”我們也對老師說了謝謝。
今天的六一慶典讓我難忘。
關於歡慶“六一”的作文2
我們的生活有多幸福，我們的學習有多幸福。晨風吹五星紅旗，彩霞染山河。無論在城市還是農村，每個孩子都上學。
六一兒童節是我們的節日。班主任洪老師為我們班舉辦了一個慶祝六一的活動。年輕的主持人徐朝華和同學們，在今天這個屬於我們的節日裡，每個人都可以唱得越快越好，跳得越快越好，拉開了活動的序幕。首先，超華表演了一個小提琴獨奏。他嫻熟優雅的動作和優美的琴聲引來了大家一陣熱烈的掌聲！伴隨著音樂的聲音，滿新穿著黑色拉丁舞裙出現了。我看到她熟練了，隨著音樂節奏的加速，她的身影越跳越快，雙手婉轉地徘徊著，裙角飄動著，眼裡閃著美麗的.色彩。一支拉丁舞把慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們熱情地舉手表演節目，包括合唱和樂器表演最後，慶祝活動以笑聲結束。
我非常感謝洪先生組織這次活動，不僅讓我們愉快地度過了假期，也給了我們一個表達自己的空間。今年六一我們真的很開心！
關於歡慶“六一”的作文3
我們的餬口多麼幸福，我們的學習多麼快樂，曉風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里江山，不論在城市仍是鄉村，家家的孩子都去上學。
六一國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班裡為我們舉辦了歡慶六一的流動。小主持人許朝驊同學，以同學們，在今天這個屬於我們的節日裡，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉開了流動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他純熟優雅的動作，柔美的琴聲，引來大家一陣強烈熱鬧的掌聲！伴跟著音樂的響起，漫馨同學穿戴玄色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，跟著音樂節奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動著錦繡的色彩。一曲拉丁舞將慶祝流動推向了熱潮。接下來，同學們都踴躍舉腕錶演節目，有合唱、樂器表演最後，慶祝流動在一片歡笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次流動，不僅讓我們開心地度過自已的節日，也給了我們一個表現自已的空間。這個六一我們真的很開心！