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元旦高中作文

元旦高中作文範文(通用6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的元旦高中作文範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  元旦高中作文1

  童年是一個讓我們在實踐中找到益友,他告訴我們一個人生的哲理(世界上的任何事都不那麼簡單,你要認識他就得到實踐中去尋找它,不能人云亦云);童年是,一把開啟智慧大門的鑰匙,他讓我們知道了更多的知識,得到了更多的財富;童年是一艘大船,帶我們翱遊知識的海洋……

  星期六下午我們在學校裡,集體舉行了“元旦”節,所謂的“元旦”就是過去的一年圓滿結束,新的一年即將誕生,用一個成語就是辭舊迎新!

  星期六下午,我來到了我們班的教室,放眼望去今天的教室裡給人一種煥然一新的感覺。同學們有的在黑板上寫字,有的在吹氣球,往黑板上貼,還有的在黑板上掛彩帶,同學們各述己見,大顯身手。我也不甘示弱,急忙跑去一邊開始吹氣球,拉桌子……不一會我們的舞臺(教室)就佈置好了。

  元旦慶祝活動終於開始了。同學們排練的精彩節目有甲旺組的《童年》一曲(作曲:羅大佐);有芸芸組的《爆笑課堂》;還有我們組的《拯救海先生》·(小品)。

  表演開始了,首先是輝輝組,他們表演的是猜謎語。猜對了就獎勵爆米花。第一個,謎語被永春猜對了,他們就給永春爆米花,給了一些爆米花,沒想到第二個又被永春猜對了,我們後面的說:“這對我們後面不公平,後面的壓根兒就聽不見”然後輝輝組的人就往後面退了一點……

  後來,就到了我們組表演了,我是我們組的男主角,也就是海先生,我們組有17個人,人多的壓根就分不清誰演什麼角色?……

  時間一分一秒的過去了,我們的演出結束了,我們開始評比,哪個組投票人數最多…不一會評比結果出來了,我們組是第一……有每個人都得到了屬於自己的那份榮耀(獎品)。我們的心裡都美滋滋的,猶如吃了蜜糖似的。臉上洋溢著一種無比開心,無比興奮的快樂,我們用最好的一面來迎接新的20XX年。

  童年是一本厚厚的日曆,幫我們記載著,每一個佳節;童年是一個把握方向的指南針,如果沒有這個指南針,就沒有了堅定的方向;童年是一眼清涼可口的泉水;滋潤著我們健康快樂的成長……

  一年有許多節日,有的節日是跟家人過的,有的節日,是在學校過的,可是這個元旦是最令我難忘的節日,因為他是我和我尊敬的劉老師,心愛的同學們一起過的。

  元旦高中作文2

  當我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室佈置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別緻的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個節目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現自己的"絕技",逗得同學們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

  第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數玩遊戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個遊戲環節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的遊戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因"誠實"而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個遊戲,幾輪過後,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱",反而更激動了!

  其實魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴裡嘰裡呱啦的念著什麼,然後讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的"託",但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最後的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾,成了菜後的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心裡樂開了花,沒想到回頭率這麼高!

  歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,永珍更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

  元旦高中作文3

  聽到新的一年裡敲響的鐘聲,我不禁感嘆道:“時間過的真快啊!”早晨起床的我不經意之間看到了鏡子裡的我,鏡子裡的我已經褪去了青澀的外表增加了一份成熟,不知道這副皮囊經過歲月的洗禮會變成什麼樣?

  人生就像一條道路,走在上面就會有痕跡,耳邊突然響起父親的教誨:“每個人都有隱形的錦囊,只有你不斷的成長你才能獲得它。”

  透過這麼多年的成長,我獲得了很多錦囊,奮鬥、誠信、自我、自信……

  我的錦囊裡有奮鬥。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們要奮鬥,發現,尋覓而不曾放棄。奮鬥就像流星在天際中劃過的那一剎那,雖然不長,但它卻發出了它最想要的那一種絢麗。奮鬥了,也許就會成功。如果在新年顧慮的仍然是去年的厄運,結果就像弱不禁風的小草,在黑暗的牆角枯萎。

  我的錦囊裡有誠信。“人而無信,不知其可也。”我們要有誠信,才能在社會上立足。誠信就是那古老而悽美的輪迴。在化蝶的一瞬間,梁山伯與祝英臺各自履行了誓言,而造就了中國歷史上最偉大的愛情悲劇,無愧於良心。如果一味的佔小便宜,不但不會飛黃騰達,反而會落入深淵。就像失去自由的鳥兒後半生永遠在悔恨中度過,痛不欲生,最後含淚死去。

  我的錦囊裡有自我。我很重要,這話不過分。愛自己才可以看清天空是多麼深邃、玄妙;愛自己才可以領略四季是多麼獨具風味;愛自己才可以明白尊重父母是多麼重要。一個失去自我的人永遠也不會相信它曾是地球上最有智慧的生物。你不愛自己就會永遠被黑暗所籠罩,永遠也等不到天平會平衡的那一幕。

  我的錦囊裡有自信。“自信是成功之基”。自信就是浪花勇敢的與石頭搏擊,從而造就了那無法湮滅的成績;自信就是花苞在春天盡情的綻放,從而裝點了整個春季;自信就是飽含深情地向對手微笑,從而贏得最後的勝利。沒有自信的人只會停在原地,花苞沒有綻放就凋謝垂泣,沒有微笑就開始放棄。

  我的錦囊裡有勇氣。勇氣就是石頭無畏地堆在山裡,不曾哭泣也不曾放棄,勇氣使它們站在了那裡。儘管它們之間沒有一點比例,但是這已經形成了一道亮麗的風景。沒有勇氣永遠不可能拿鑰匙去開啟城門。沒有勇氣不可能跋山涉水只求默默的.堆在那裡,也許它根本不明白那些石頭要的是超越自己。

  奮鬥,誠信,自我,自信,勇氣。五個錦囊給了我五種啟示。新年很快會過去,就像去年一樣只留下足跡,但它們不會,因為這是人生,錦囊的香味會把你燻得香味入骨!直到閉上眼睛那一刻你也不會失去。

  元旦高中作文4

  一眨眼,就到了我們最後一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

  終於到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的"三好學生"和"優秀少先員""成長少年"發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫"年"的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅"年"。月下老人便告訴他們說:""年"最怕紅色和響聲了"。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了"年"。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了"年"的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,"群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……"跟隨著領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  元旦高中作文5

  清晨,天剛矇矇亮,我便興奮不已地起床了。因為今天學校要舉辦"20xx年元旦聯歡會"呢!

  我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!

  一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身於熱鬧的遊樂園。牆上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。

  在一陣排山倒海的掌聲中,聯歡會終於正式拉開了序幕!

  在美麗主持人的支援後,大家開始倒計時:"10、9、8……

  3、2、1——噢!"在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"遊戲。

  接著,又來到了"才藝展示"的環節。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接著,又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著悠揚婉轉的聲音,看似載著我們來到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……

  但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小夥伴上場時,心裡還有些緊張,動作也不自然,放不開。可到最後,我和小夥伴配合默契,動作大方,下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如願以償的得到了獎品。

  我們又玩了"踩氣球"這個有趣的遊戲,我也參與進來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最後勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!

  然後,我們又玩了幾個遊戲,讓我們既興奮又開心。

  最後,我們跳了騎馬舞——江南style。隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。

  就這樣,元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。

  元旦高中作文6

  懷著收穫與喜悅的心情,我戀戀不捨的揮手告別了20xx年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20xx年。

  在這辭舊迎新之際,校園裡鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯歡會開始了。

  正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。

  首先是我們的王校長致辭,他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績,又提出了20XX年的更高要求,並對學校的進一步發展堅定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。

  王校長講畢,聯歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現場的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。

  隨著演出的高潮,李欣的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精緻的電子琴,那優美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂裡,腦子裡彷彿呈現出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是李欣演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這麼動聽了,誰會不為之感動呢!

  經典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動著所有的人;最後是我們全體教師的大合唱《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進了20xx年!

  元旦師生聯歡會結束了,可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中!