查文庫>學習計劃> 【實用】學習計劃4篇

學習計劃

【實用】學習計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的學習計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

學習計劃 篇1

  1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

  2、課前認真預習,上課注意聽講,課後認真複習,高質量完成老師佈置的作業,認真搞懂並訂正做錯的作業。

  3、每一天抽兩小時複習、鞏固這天的課程。用較“零散”時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間複習語文、數學、英語。

  4,每週寫兩篇週記,兩週寫一篇作文,每一天收集一些優美的句、段。

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的潛力訓練,學會總結歸納,每一天聽一篇短文,每一天和同學交流幾句常用語。

  6、各科單元結束後,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因並糾正。

  7、對所學知識每週一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反覆。

學習計劃 篇2

  進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

  首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師佈置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和複習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕鬆多了。

  還有就是複習,不少同學都說考前一週是複習的最佳時期,其實不然,其實複習沒有明確的時間,只要是學習之後就要複習。複習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海裡回味一遍,使之更牢固的記在腦子裡。

  總之學習是不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

學習計劃 篇3

  其實從升入初一開始,關於中、高考的戰鬥已經開始。面對中考和高考這兩次重要的考試,細節往往決定著最終的成敗,而大起大落的學生最終考試結果往往是"落".因此,陝西巨人學校建議做個完美的規劃,注重平時功夫,夯實基礎,對剛入初一的學生顯得尤為重要!

  基礎初一 初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。可以說,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了後面,後面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態上出現問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要儘早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩紮穩打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創新。

  另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的.瞭解一些,有助於分擔初二學習的負擔。

  關鍵初二 初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二:一是,初一的基礎如果打得很好,並且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的瞭解,那麼學好初二內容決不困難。因為初二的知識雖難,但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二隻不過是換一個外殼包裝,或進行更深入的拓展而已。二是,在初二的學習中,我們要注意對相關型別題目的總結,尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學習。

  另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的資訊。

  衝刺初三 初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以複習為主,複習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年,最好能夠將近幾年的中考真題做一下,瞭解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需瞭解即可。

  萬事開頭難。剛剛步入初中,同學們一定要把握好自己的心態。既不要抱有中考是件遙遠的事,初一玩玩也無所謂的心態,放鬆自己,也不要因一些剛進入初中所出現的新問題而失去信心。腳踏實地的學習,持之以恆的努力,自然而然就會有好的收穫。

學習計劃 篇4

  根據規則見詞讀音

  英語學習,詞彙為本,英語學習計劃。沒有詞彙,什麼也不能表達。隨著詞彙量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學應一開學就學會拼讀規則,對小學階段學過的單詞按照讀音規則進行分類,對於一些不認識的單詞,不必急於知道意思,先按照拼讀規則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎上,對單詞進行中英文對照,這個過程同學們可能會感覺枯燥,不妨結合小對話或句子來學習;同時,應結合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經常翻詞典瞭解它所有的意義。

  跟著磁帶大聲說讀

  聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環境接觸英語、學習英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學習過程中,一定要擴大聽和讀的練習時間。練習聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達到耳熟能詳的程度,同學們可以跟著磁帶練習,糾正自己發音的錯誤,大膽張口,學說一口地道的英語,工作計劃《英語學習計劃》。在堅持聽讀之後,逐漸培養起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養起來了。

  熟練背誦脫口而出

  背誦是英語學習中非常重要的一個環節,一個連課文都背不熟的學生,英語水平肯定不高。初一學生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學到的課文要背誦,經常複習,增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。

  零打細敲保證時間

  與其他學科相比,英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程。語言學家經過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學習英語的時間不少於1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間裡能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

  5:30起床和早餐

  7:30-11:30學習英語,偏重口語。

  11:30-12:30午餐

  12:30-6:00學習英語,偏重筆頭。

  6:00-7:00晚餐

  7:00-11:00學習英語,偏重口語和聽力。

  11:00-11:30洗腳

  11:30-5:30睡覺