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學期學習計劃

實用的學期學習計劃合集10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的學期學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

學期學習計劃 篇1

  一、學習目標

  四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。

  二、學習方法

  學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:

  1.在家裡合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。

  2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候檢視。

  3.處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率。

  4.語文科目要積累詞彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。

  5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。

  6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。

  7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級裡建立起良好的學習氛圍。

  8.課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。

  三、時間安排

  定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不苟。

  週一至週五的時間安排

  早上6:30起床

  7:00準時到校參加體育鍛煉

  7:30進班進行早讀

  中午12:20午休

  13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

  下午16:30回家做作業

  18:00吃晚飯

  晚上18:20複習當天所學的內容

  19:20預習第二天要學的新內容

  20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)

  21:00整理書包、書桌,自行安排

  21:30上床睡覺(媽媽讀一個故事)

  週六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文

  9:00—10:30上拉丁舞課

  下午2:00—3:30上奧數課

  3:30—5:00上新概念英語課

  晚上7:00—9:00上書法課

  週日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課

  10:00複習上一週所學的知識內容

  下午自由活動

  我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!

學期學習計劃 篇2

  一、 學習太度,好的學習態度可以使我們天天向上

  1、 制定學習計劃,學習不能漫無目的,得有個符合自己的學習

  計劃,這有助於我們自身的學習。

  2、 要自己自覺的去學習,不要被別人強迫,這樣只會產生厭學

  的心理,所以要化被動為主動。

  二、 學習方法

  1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容,增強自主學習的能力。

  2、課上認真聽講,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要。

  3、課後及時複習,“溫故而知新”,只有從複習中才能學到課上學

  不到的東西。

  三、七門課的學習

  1、語文:上課除了認真聽之外,還要多做現代文閱讀及古詩文的

  理解。

  2、數學:數學主要就是大量的做題,大多隻要套公式就行了,當

  時有的題比較繞,還得多思考,多見題型。

  3、英語:英語掌握語法記單詞,但是這兩項需要花費的時間很長

  得有耐心。

  4、 歷、地理、政治、生物:主要是上課認真聽講和課後大量的背

  誦。

  新年新面貌,我要以最好的態度來迎接新學期學習任務的到來,

  爭取超越初一的學習成績,更上一層樓。

學期學習計劃 篇3

  時間過得真快,一下就又立秋了,立秋之後,暑假也就即將要結束了。這次暑假的結束,秋季開學時,我就是一名高二的學生了!為了能夠讓自己高二的學習還能向高一的學習那麼順利,本人現對自己高二上學期的學習進行一下計劃:

  一、整體需要進步

  回看本人的高一學年,本人的成績還算可以的,一直徘徊在班級的前七名,但進入到高二年級的話,是需要為高三年級打牢基礎的,我想本人應該在高二上學期是對自己有一個更高的要求,追求自己各科成績的整體進步。像本人高一下學期期末考試是拿到了班級的第四名,這一成績算不錯了,但如果要讓自己在高三時有絕對的優勢考上理想的大學,那麼高二上學期開始,本人的成績最好都要穩定在班級前三,這樣才有與其他同學拉開差距的優勢。本人會在高二上學期時,除了鞏固基礎外,多做一些習題,保證自己的刷題量,保證自己在考試時能夠比其他人快一點準一點,這樣整體上才可以得到進步。

  二、英語需要突破

  仔細研究自己的各科成績,我想本人在高二上學期時是需要對自己的英語進行突破的。相比語文、數學來說,英語這門課一直是我的薄弱項,這薄弱不是說我的英語很糟糕,而是相比語文以及數學來說,英語是最有可能拖後腿的成績,其中關鍵的原因是本人沒那麼喜歡英語。本人在高二上學期中,應該改變自己對英語的學習態度,不能因為不怎麼喜歡英語就不好好學英語,畢竟高考不可能不考英語,而且英語還是一個非常非常重要的科目,乃至於英語在生活中也是一個非常重要的學科,本人必須在高二上學期時對自己的英語進行突破,爭取在高三到來之前,讓英語也能成為可以為自己加分的科目。

  三、體育需要加油

  關於高二上學期的學習,我想我還需使勁加把油的應該是我的體育了。雖說體育成績不是高考的關鍵,但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學了。我也還是希望自己是一個德智體全面發展的學生,而不是一個文化學習很好,但卻毫無還手之力的弱書生。本人會在高二上學期的時候,加強鍛鍊,多找體育成績好的同學一起鍛鍊,養成一個喜歡體育的習慣,一定可以在高三之前變成一個文化好體育也好的學生的!

學期學習計劃 篇4

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當

就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確

就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

  具體

就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之後,就要透過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面

  在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理

  要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

  高效

  要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的.時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

學期學習計劃 篇5

  前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什麼而學習,為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大後的獎金!

  一.現狀

  我的學校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學人數200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什麼概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

  二.目標

  三.安排

  ①最關鍵的是隨手翻戰略,即利用空閒時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認識,而且要會讀!

  ②早自習怎麼讀?在上自習以前看生物課本,正式上自習後,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標註不認識的詞,書上標註後,再摘錄至隨手翻小冊。

  ③怎麼聽課?事實證明一節課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關的話,即啟動隨手翻。

  ④中午用來作甚?人要勞逸結合方能發揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學習,5月1日以後可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

  ⑤晚自習呢?晚自習只能做數理化,這是戰略,不是玩笑!

  ⑥晚上回家後即開始語文、英語的學習,生物也不放過。

  ⑦英語單詞這學期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

  1.每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,後複習詞不忘記就行。

  2.第一天記3遍,然後第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

  3.最忌諱不能持之以恆。

  四.座右銘

  記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

  結束語:既然有了計劃,就應當按著計劃辦事,非特殊情況,必須執行!

學期學習計劃 篇6

  新的學期,文通學院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務大家、在學生會中發揮積極的作用,學習部一定盡全力貢獻我們的力量。現將本學期工作計劃公佈如下:

  活動一:

  為積極配合迎新生工作的開展,增進老生與新生各方面的交流, 我部將舉辦一次徵集簡訊活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的話,以簡訊的形式表達。要求簡訊內容積極健康,必須原創。

  活動二:

  組織一次徵文比賽。主題是對大學生活的感受。尤其對新生而言,第一次離家隻身求學一定有很多話想說。

  活動三:

  時刻關注學校推出的主題活動,圍繞相關主題承辦活動。

  另外,我部成員將繼續在平時學習生活中嚴以律己,起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅,無愧學習部成員的稱號。

  學習部

學期學習計劃 篇7

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

  在新學期裡,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

  1、學好自己的專業課。不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

  3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

  4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績??不同的只是

  大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。??手勤快些,多在部落格上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

  5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以遊會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(週末騎腳踏車去外頭轉轉)!

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想

  而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有

  新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  20xx級生物技術8班

  姜凌瑩

  200711320803

學期學習計劃 篇8

  1、高度保持上課認真專心聽講,課堂內消化所有老師所講知識點:

  2、每天晚上六點半前完成所有學校老師佈置的作業,並設立錯題本,同樣的問題不可重複再犯;為三年級打下堅實的基礎;

  3、保證每天和冠對讀一個小時即19:30——20:30;

  4、書法練習20分鐘即18:30——18:50分;

  5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備,每天練習二頁即18:50——19:20分;用來學習奧數;

  6、英語跟讀一個小時即20:40分——21:40分;至少跟讀4--6遍;

  7、晚上22:00前務必要上床休息;

  8、利用中午40分鐘時間錄課外音訊;其他自己騰出時間就可以多錄,一週保證在錄音時間在10個小時量,平時利用在4個小時,利用週六和週日可以擠出6個小時;

  9、早上6:30分起床,可以早讀半個小時;

  10、利用閒餘時間聽英語音訊;

學期學習計劃 篇9

  俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序複習工作。 複習是“溫故而知新”過程,在整個學習活動中是十分重要一個環節。如果複習工作做得好話,學生在期末考試當中就能取得較為理想成績,反之則不能。本著為了學生全面發展,努力提高學生素質原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末複習計劃。

  一、期末複習總體要求:

  1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查,找出薄弱環節,查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際複習計劃。

  2、複習過程中要講究複習方法,要求教師避免重複繁瑣抄寫,切實減輕學生負擔;

  3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節複習課,要落實每節複習課具體內容,體現在各自複習計劃中;

  4、要認真備好每一堂複習課,站在“科學”與“高效”基點上,上好每一節複習課,學校不定期推門聽複習課;

  5、可以查閱往年該學科一些考卷,探究考查形式。

  二、期末複習總體目標 :

  1、著眼於全面提高學生素質,鞏固所學知識,把知識條理化、系統化;

  2、形成知識網路,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯絡;

  3、教方法、抓規律,引導學生站在更高層次上,從新視野對知識和有關事物進行再認識,開展新實踐活動。

  4、透過複習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度,在原

  有基礎上進行總結、歸納,舉一反三,融會貫通。

  三、期末複習思路和方法

  複習思路:

  採取先單元複習、階段檢測,最後進行綜合複習。複習方法:

  1、先制定切實可行復習計劃,保證複習工作做到有目標,有計劃。 在複習前,每位教師應對複習內容及複習安排做到心中有數,目標明確。根據學生實際情況,針對他們在學習上薄弱環節制定切實可行復習計劃,合理安排複習時間,然後依照計劃精心設計好每一節複習課進行有效複習。要避免複習盲目性,不能想到什麼就講什麼,造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃。

  2、抓住要點,系統地歸類複習。採取集中複習和自主複習相結合方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。 (1)過教材:以教材為本,側重於教材複習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元知識要點進行梳理,同時應注意基礎知識過關。

  (2)串知識:在複習中,要防止簡單重複,避免面面俱到,應當遵循精講多練原則,讓學生透過聽講,進一步加強理性認識,並能在大腦中將零碎知識進行整理,形成框架,然後再透過練習在實踐中掌握。

  (3)練技能:側重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目,指導學生掌握一些做題要領。數學學科重在指導計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。

  3、針對學生實際,查漏補缺,反覆練習,強化訓練,多方面瞭解學生實際情況,把準每個學生“脈”,找到病因,對症下藥,狠抓培優補差工作。

學期學習計劃 篇10

  總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學的生活就即將結束了。回憶著過去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的往上升高。不知什麼時候,曾經遙不可及的高年級教室,已經成為了我們習以為常的地方。

  看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現在不是我思考這個問題的時候,我應該做的,是努力的去完成自己現在的學業,將小學的生活添上最後的一筆。對此,我對最後一學期的學習做計劃如下:

  一、個人安排

  反觀自己的學習,儘管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是於此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最後的這個學期裡,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的複習。

  我對自己的安排如下:

  早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要複習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課後或有時間就去解決。

  面對這最後的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。

  沒有問題,那就繼續背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習佔據了自己所有的時間。

  二、學習中的問題

  過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解決,導致後來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。

  三、結束語

  任務眾多,但是自己的時間只剩最後的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最後的一個學期裡抓緊每分每秒去做好自己的任務!努力的在畢業前做到最好!