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拔河比賽作文怎麼寫

關於拔河比賽作文怎麼寫

  大家有沒有參加過拔河比賽,下面就是小編整理的關於拔河比賽,歡迎來參考!

  拔河比賽作文(1):

  週五下午我們舉行了拔河比賽,我十分激動,這就是我上學以來參加的最大的活動。

  老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規定就是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

  我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊121,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3。3班,就是2比1勝,第二輪我們對3。2班,就是3比0勝,我們的成績不錯吧!

  我們能贏就是因為團結,團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什麼事辦不成的。

  拔河比賽作文(2):

  光明小學這天要舉行一場拔河比賽。

  時光到了,三(2)班站在西面,有李明,張紅,等六個人,三(3)班站在東面,有陳東、小晶等六人。只聽老師“都——”的一聲哨響,比賽正式開始,兩隊都使出了吃奶的力氣向後拉,他們互不相讓,兩隊隊員的手緊緊抓住繩子,腳尖挨著腳跟,前腿伸直,後腿微屈,身體向後傾斜,個個滿頭大汗,咬緊牙關,滿臉通紅,這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響,兩隊隊員們更使勁了,在場的人們都十分緊張。只見繩子中間的小紅旗,一會移到東,一會移到西,最終三(3)班獲得了比賽的勝利,陳東、小晶她們高興又蹦又跳:“我們贏了!我們贏了!”

  拔河比賽作文(3):

  揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨遊,撐起勇敢的大傘,坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐,然後也就是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……

  重新開啟記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

  教務主任孫老師宣佈了比賽規則後,又宣佈第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時光彷彿都凝固住了,時光一秒一秒地逼近,同學們的心絃都繃得緊緊的。我的心裡緊張得默數著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園裡現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,能夠用一副淋漓盡致地形容:“加油聲,然後吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

  這時,耳邊傳來了聲音:三 (3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。可就是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由於連戰三局,最後體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風,撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

  拔河比賽作文(4):

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課鈴響了,一看課程表,噢!原先這節課就是我最喜愛的大體育。

  我和同學們興高采烈的來到操場,只見操場上放著一根又粗又長的繩子,然後一條紅絲帶系在中間。這時,體育老師走過來說:“這天, 我們三年級要舉行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張,我們的對手就是三年級二班,一聲哨響,一場激烈的河拔比賽開始了。只見,同學們使出九牛二虎之力,齊心協力,拼命的用力拉著繩子,誰也不甘示弱,我們班的拉拉隊不停地給我們助威著:“三年級一班加油,三年級一班加油……”。這時,班主任也在旁邊吶喊助威,急得象熱鍋上的螞蟻,眼睛緊緊的盯著我們,怕一時鬆了手。突然,三年級二班鬆了一口氣,我們趁機使出全身的力氣拉了過去,我們勝利了,同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽,我到團結就就是力量,只要大家齊心協心,然後就必須能戰勝因難,取得優異的成績。

  拔河比賽作文(5):

  這天,我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前,孫老師經過精挑細選最後挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。

  準備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間繫著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上,哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調整好了姿勢。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,然後啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性就是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了! 要笑就笑到最後,我們滿懷信心進入下一場的比賽。可就是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊。可能由於某種原因,儘管我們竭盡了全力,但還就是失敗了。

  我們不服,要求再戰,可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規則。”於就是我們也只能期盼下一次的超越。

  拔河比賽作文(6):

  早上,剛下了第一節課,張老師告訴我們,第二節課我們要和四班進行拔河比賽,教室裡頓時沸騰起來。

  還沒等第二節課的鈴聲響起,我們三班和四班的同學早就來到操場上。然後體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學們興奮得都想參加,於就是就跟老師一齊選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定後,比賽就正式開始了。第一次就是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學們高興的尖叫起來。然後接下來,體育老師要求調換場地,進行第二場的比賽,經過七、八分鐘的較量,我們班的女生最後取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣佈三。三女生拔河比賽獲勝。

  此刻該我們男生上場了,我十分激動,最後輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼裡,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們並不氣餒,同學們都說,下一場我們必須會獲勝!第二場比賽開始了,我們學著他們的'樣貌,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學們很悲哀,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,然後而我們班才幾個,兩個班參賽選手就應差不多才行!”

  回到教室裡,女生們都哭了。我想,下次比賽我們必須會贏!

  拔河比賽作文(7):

  這天上午,體育老師告訴我們有一個好訊息,我們都豎起耳朵聽,噢,然後原先就是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落,教室裡立刻沸騰起來了。

  好不容易熬到了下午。同學們個個摩拳擦掌,都期望這天這次比賽能打勝仗。

  比賽快開始了,一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上,然後繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到靠自我的那一頭白線,誰就贏。

  “預備!”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒向對方那邊移。拉拉隊的同學們嗓子都喊啞了。女同學解下圍巾,揮動著,為我們加油。我們班的大力士劉斌傑站在最後面,他把繩子繫到身上,以防萬一,同時咬緊牙關使勁往後拉。

  漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,對方怎樣拉也拉不回來了,然後我們最後勝了。全班同學高興得歡呼雀躍,操場頓時沸騰起來了。

  這天我真高興,我嚐到了勝利的喜悅!

  拔河比賽作文(8):

  “加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原先我們三年級正在舉行拔河比賽。

  比賽開始了,我們班的“大力士”李路杭打頭陣,只見他小平頭上冒著熱氣,嘴裡不停地發出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閒著,有的猜測誰贏,有的為自我班出對策,沒有一個閒著的,真就是熱鬧極了。

  不一會,上半場結束了,結果我們班以1:0的優勢領先別的班。

  10分鐘過去了,下半場的比賽再次開始了,只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下,隊員用力地往後拉,腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了,同學們的力氣也都減弱了,紅綢帶慢慢地向對手那邊移動。啦啦隊看見了,他們的聲音更大了,給我們增添了許許多多的力量。最後紅綢帶被我們給“請”回來了,啦啦隊歡快地鼓起了掌來,嘴裡說:“我們勝利了!”