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讀書活動主持稿

讀書活動主持稿 15篇

  在生活中,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節目恰到好處地聯絡在一起的關鍵性稿件。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀書活動主持稿 ,歡迎大家分享。

讀書活動主持稿 1

  (音樂《春江花月夜》)齊敬愛的校領導,親愛的同事們,大家下午好。

  1、鳥兒因為羽翼,生命才五彩斑斕;

  2、人因為書籍,生活才與眾不同。

  1)一場春雨,引發了孟浩然“花落知多少”的感嘆。

  2)一陣秋風,又有誰人能知“葉落知多少”呢?一

  1、今天,我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

  2、我宣佈:城沙一下“讀書沙龍”活動現在開始!

  1)全體齊讀。PPT

  2)下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請。

  (音樂《今宵情》)

  1、感謝發言的老師分享智慧,有人說:“讀書足以怡情,讀書足以*,”讀書使人開茅塞。

  2、我們說:書香校園我是一縷香,香飄萬里最致遠。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔著思想。(齊讀)

  1)感謝在座的老師用心聆聽!

  2)最後祝願老師們身體健康、工作順利!

  齊:今天的讀書沙龍活動到此結束!期待我們再次相聚!再見!

讀書活動主持稿 2

  20xx年三沙小學讀書活動主持稿

  (主持1和主持2一起出場)

  主持1:老師們,

  主持2:同學們,

  合:大家下午好!

  主持1:書像平靜而清澈的湖水盪滌心靈的汙垢,讓你的心變得心明如鏡; 主持2:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認識自然社會,瞭解人生百態; 主持1:書能使你分辨真善美、假醜惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂!

  主持2:為了擴大我們的閱讀量,三沙小學特此舉辦了此次“快樂閱讀,幸福成長”讀書活動。首先,我們先一起來觀看影片《書不離手》。

  主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生,那同學們平時都喜歡看什麼書籍呢?接下來讓我們繼續觀看影片《好書推薦—我愛看的課外書》。

  主持2:感謝司冬雨同學的好書推薦,相信同學們也收穫不少。我們學校是個書香校園,同時也湧現出了很多書香班級。下面,有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級的介紹,掌聲歡迎!

  (主持1和主持2一起出場)

  主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學給我們做的書香班級介紹。×××,你知道嗎,除了這兩個班級外,每個班級都為這次讀書活動準備了豐富的節目呢!

  主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同

  學為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!

  主持1:感謝三(1)班同學為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班×××同學,他將要給我們講個故事,叫做《找不到快樂的波斯貓》,掌聲歡迎! 主持2:感謝×××同學給我們帶來這麼有趣的故事。接下來,四(1)班的幾位同學也給我們帶來了幾本好書,他們將要進行好書推薦《沉浸書香,快樂成長》,掌聲歡迎!

  主持1:感謝四(1)班這幾位同學的推薦。接下來,我們再來聽聽四(2)班同學為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》,掌聲歡迎!

  主持2:感謝四(2)班同學為我們帶來這麼多熟悉而又優美的古詩詞。接下來,我們有請五(1)班楊鑫鑫同學為我們帶來演講《我的讀書故事》,掌聲歡迎!

  主持1:看來,每個同學都有一個特別的讀書故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學跟我們一起分享。下面,有請五(2)班同學為我們帶來小品《愛護書籍》,掌聲歡迎!

  主持2:都說書籍是我們良師益友,我們必須要愛護書籍啊!接下來,有請出六(1)班同學給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎! 主持1:剛才六(1)班同學的相聲果真有趣。最後,有請六(2)班同學為我們講一個故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!

  (主持1和主持2一起出場)

  主持2:感謝六(2)班同學為我們帶來的精彩故事,同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學聰主任作總結髮言,大家掌聲有請! (吳主任總結)

  (主持1和主持2一起出場)

  主持1:感謝吳主任的總結髮言。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  主持2:高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

  合:讓我們一起來,“快樂閱讀,幸福成長”吧!

  主持1:三沙小學讀書活動到此結束,感謝大家的參與!

  合:謝謝大家!

讀書活動主持稿 3

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  歡迎大家走進“腹有詩書氣自華”慶建黨92週年讀書交流活動。今天,在座的各位,我們將一起開啟一段“品味經典,滋養人生”的旅程,我們將與大師對話,聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。

  現在,我宣佈:江東中心校“腹有詩書氣自華”主題讀書交流活動現在開始。

  首先,請康校長致辭。(略)

  下面,開始我們的讀書交流環節。(略)

  有道是“好書不厭百回讀”,走進名著,暢談讀書的收穫,更感受到經典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

  下面請鄧書記對本次活動做簡要總結。(略)

  古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個全面加速的社會里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放鬆,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉化為事業的昇華。不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華!

讀書活動主持稿 4

各位老師、同學們:

  書籍是人類智慧的結晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為培養學生良好的閱讀習慣,充分利用圖書室的有效資源,發揮少先隊的引領作用,引導學生閱讀經典,弘揚民族文化,傳承民族精神,營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學校在這裡舉行“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節讀書活動啟動儀式,旨在全校範圍內掀起一個讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學校成為學生的學苑、樂園。

  讀書節活動分三個階段:

  (一)、宣傳發動階段。學校成立了讀書領導小組,要營造讀書氛圍,召開主題班會,開展“書香班級”主題文化建設,開闢書香園陣地,形成班級特色文化。

  (二)、組織活動階段。重點開展七項活動:(1)開好一次以“書香班級”為主題班會:(一~六年級);(2)“每天一詩”誦讀活動:(一~六年級);

  (3)一次好書交換活動:(一~六年級);(4)一次書籤製作活動:(三~六年級);(5)一次詩歌朗誦、創作活動:(二~六年級);(6)一次讀書徵文活動:(二~六年級);(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽:(三~六年級);

  (三)成果展示階段。學校將開展1、“讀書之星”評選;2、“書香班級”評選;3、書籤製作評選;4、優秀詩歌朗誦、創作評選;5、優秀徵文評選;6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;7、總結表彰。老師、同學們,知識就是力量。學校要求:每一個班級都要認真組織落實,班主任、輔導員都要做好導讀工作;要求每一個班級都要認真落實讀書時間,學生讀書活動要堅持:晨誦古詩,午讀經典;保證師生每天的閱讀時間,使讀書逐漸成為習慣;要求每一個班級都要積極做好資料收集,注意過程性資料的收集、整理,為考核評選做好準備。

  我希望每位同學都要帶著積極的心態用心讀書,根據讀書節的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,所謂讀有所知,讀有所獲,同時,要善於將書本知識和獨立思考結合起來,將讀書與培養自己的各項能力結合起來,人人做到“四動”:動眼、動嘴、動筆、動腦;讓自己的每一分付出都有收穫,讓讀書成為自己健康成長的有力保證。

  最後,預祝讀書節圓滿成功!

  謝謝!

讀書活動主持稿 5

  禧和小學20xx年讀書活動啟動儀式主持稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子裡,為創設濃郁的讀書氛圍,促進學生個性特長的和諧發展,進一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園。

  下面,我宣佈集裡禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式現在開始

  一、全體肅立

  二、出旗

  三、升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮 (禮畢)

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

  付校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動提供了有力的支援,讓我們再次表示感謝!接下來請教導主任羅林主任講話!

  本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要

  求,全面鋪開。下面請教師代表( 王蘭燕 )老師發言,大家掌聲歡迎。

  五、學生代表發言

  謝謝(王蘭燕 )老師!“讀萬卷書,行萬里路。”我想:徜徉在書的海洋裡、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們禧和小學每位學子的衷心願望。下面請來自(20 )班的學生代表(鄒子涓)同學發言,掌聲歡迎!

  六、家長代表講話

  此次讀書活動,不僅面向全體師生,還得到了我校學生家長的大力支援,下面請優秀家長代表(付秋來女士 )講話。掌聲歡迎!

  七、宣佈“優秀寒假作業”評比結果 謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什麼比書更好的禮物呢?接下來,我校“寒假作業”評比結果已經揭曉,下面我們請(吳曉婷)為大家宣佈獲獎名單。掌聲歡迎!

  八、唱響口號,儀式結束

  同學們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號: “讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”!老師們,同學們,讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!

  禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式到此結束。

讀書活動主持稿 6

尊敬的老師、家長,可愛的小朋友們:

  上午好!

  開場白:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心絃的經典,給了我們美好的藝術享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。今天,伴著花香、春光和濃郁的書香,讓我們一同走進4月23日世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個讀書節活動,我們的活動名稱為“書香為伴,快樂成長”。

  一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動組長幼兒園園長林x園長為“書香為伴,快樂成長”活動致詞。

  二、生活裡沒有書籍,就好像天空裡沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,飛翔的海燕愛跟大海交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,上進的孩子愛跟好書交朋友 。接下來有請包建紅主任宣讀“書香為伴,快樂成長”活動方案。

  三、我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書,就是找到了一位良師;走進書的世界,會讓我們的知識豐實;“好讀書、讀好書,會讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活動為契機,為開端,終生讀書、愛書。讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。請家長代表(黃詠佳媽媽)發言。請小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發言。

  四、接下來有請林園長宣佈《書香為伴,快樂成長》讀書節活動正式開始。

  1、現在活動第一項:請園長代表幼兒園為各班捐贈書籍,請各班代表按順序上臺。

  2、活動第二項為:全園各班組織讀書活動。

  結束語:陽春四月風如扇,嫩蕊商量細細開,在這孕育著感動和希望的明媚春天裡,願讀書常伴著我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長,可愛的小朋友們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做個幸福快樂的讀書人吧。

  最後預祝xx縣幼兒園首屆“書香為伴,快樂成長”讀書節活動取得圓滿成功!

讀書活動主持稿 7

  男:書籍是人類進步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的精神財富。

  男:讀書,讓我們得到快樂。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛的同學們,

  女:敬愛的老師們,

  齊:上(下)好!

  男:今天是我們四三班這一學年的第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

  女:四三班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現在開始。

  男:首先,有請呂夢涵等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

  女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

  男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》

  女:真振奮人心啊!一個字“猛!

  男:讀書是一件多麼讓人快樂事啊!最後請xx等同學為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

  結束語

  男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心裡,生根、發芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

  合:學海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

  男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們在書的海洋裡自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

讀書活動主持稿 8

  “我讀書 我快樂 我智慧”金華市未成年人讀書節啟動儀式主持稿

  (主持人上場,敬禮)

  男:黃金五月,書香瀰漫。

  女:在花香四溢的春天,讀書盛會悄然來到了我們身邊。

  男:是呀!在同學們的期盼中 ,

  合:“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人。。。

  女:我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓上主席臺就座!男:請允許我向大家介紹出席本次活動的領導與來賓。。。。

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導們的到來。

  男:(讓我們獻上少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾)

  女:現在,讓我們用熱烈的掌聲邀請敬愛的陳??伯伯講話。

  男:陳局長的話語重心長,耐人尋味。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。 女:現在,我們請敬愛的??宣佈活動啟動。有請。

  男:讀書的聲音最動聽,閱讀的姿勢最美麗。

  女:閱讀,是一種習慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請欣賞小品??

  男:童謠,是屬於我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。

  女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉韻。 男:一粒星,咯咯丁。

  女:聽,這是我們雅畈的方言!

  男:請隨著雅畈童謠《一粒星》,走進金華雅畈的童韻世界吧!

  男:金華道情,又稱為唱新聞、勸世文。

  女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、

  男:寧波走書、紹興蓮花落

  合:合稱為浙江省五大地方曲種。

  女:(介紹曲目內容未知)

  男:《僧尼會》是我們婺劇的經典曲目之一,在金華可謂老少皆知。

  女:尤其是《下山》片段被老藝術家們演繹的出神入化。

  男:接下來,請欣賞由我們同學們為大家帶來的《下山》。

  男:書,是什麼?

  女:是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。

  男:書,是什麼?

  女:是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。

  女:書,是什麼?

  男:是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

  女:書,是什麼?

  男:是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

  (全體師生)

  我讀書,我快樂。

  我讀書,我智慧。

  我讀書,我成長。

  我讀書,我快樂,我智慧。

  讀書——真好!

  男:是啊!讀書可真好!因為書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。 女:那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無數的小讀者。

  合:接下來,讓我們一起見證優秀小讀者的誕生,為他們頒發優秀小讀者證書。

  女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優秀的小讀者。

  男:讓我們一起行動,讓書成為我們的好朋友!

  下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長為我們講話。

  女:謝謝周館長的講話。

  男:手捧書籍,就是手捧希望;

  女:開卷讀書,就是開啟世界之窗。

  女:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。

  男:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

  女:同學們,讓我們積極行動起來!

  男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,

  女:讓博學和睿智豐富我們!

  男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

  男:儀式很短暫,但它不是結束。

  女:貧者因書而富,富者因書而貴。

  男:圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人,

  女:並收穫著,他人的精神寶庫。

  合:現在,我們宣佈,“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節到此結束。

  我們秉持文明購書,分享經典的原則,雅畈小學圖書跳蚤市場活動正式開始!

  我讀書,我快樂,我智慧

  書,是什麼?

  是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。

  書,是什麼?

  是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。

  書,是什麼?

  是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

  書,是什麼?

  是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

  我讀書,我快樂。

  我讀書,我智慧。

  我讀書,我成長。

  我讀書,我快樂,我智慧。

  讀書——真好!

讀書活動主持稿 9

  我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以法治會,服務於教育改革和發展大局,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開拓,共同構建和諧校園、文明校園。

  一、堅持校務公開,加強民主管理,發揮工會的監督功能

  教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者,要堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決透過,如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨幹教師優秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等,並定期對行政領導進行民主評議,代表們認真行使四項職權,以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進幼兒園長足的發展。

  我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關於“園務公開”的意見精神,積極推進園務公開工作,設立了園務公開欄、園務公開電話、園務公開信箱,確保園務公開逐步向規範化、有序化發展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了

  廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領導班子和教職工緊緊地團結在一起。

  工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

  二、實施素質工程,努力提高教師的思想素質和業務素質

  (一)加強學習,大力開展以“為師、為人、為學”為主題的師德教育活動。

  工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩週一次全體教職工學習的學習制度,我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄影,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學”大討論活動,大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業的優良傳統;組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師為人師表,敬業愛生,提高教師職業道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養,促進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還紮實開展文明組室、巾幗文明崗的建立活動,充分發揮教職工群體創造精神,為全面推進幼兒園教育改革和發展、文明單位的建立活動創造新業績。

  (二)加強鍛鍊,促進教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。

  我們採用走出去、請進來的方法,讓教師們學習、提高、發展,我們選派教師外出參觀學習聽講座,及時把握幼教動態。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓,為了讓她們快速成長,我們採用兩步走的方法,對有一定教學經驗的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習;對剛進園的新教師,我們建立園內的帶教制度,給她們配備有經驗的老教師搭班,採取師徒結對,以大幫小,強幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,透過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學研討、案例評比”等一系列活動,切實提高了教師的業務素質。何曉英老師製作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區03親子

  遊戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象,我園工會圍繞學校和教師可持續發展,與行政與業務管理與師訓形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來,透過對職初教師技能技巧的培訓,使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工製作”的技能,努力使青年教師能早日進入角色,從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍,真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

  (三)以“讀書節”為契機,深入開展讀書活動。

  我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識,保持開放的心態,把幼兒園視為自己學習的場所,在學習中工作,在工作中學習。在黨政領導的支援下,每年我們給每位會員100元讀書經費(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節”,以此為契機,深入開展讀書活動,使學習成為教職工的一種生活習慣。活動期間,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,並從“學習意識、學習條件、學習內容、學習時間、學習方法、學習效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結,交流評選出幼兒園的讀書先進個人,並進行獎勵。

  (四)開展文體活動,豐富教師的生活,強健教師體魄。

  為豐富教師的生活,強健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛鍊後,教師們以良好的精神狀態投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運動會,以組為單位進行比賽,既增強了教工的團隊精神,又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經常性地以工會小組為單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業餘生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區教育工會組織的各項活動,並取得了優異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,

  優秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

  三、維護教職工合法權益,促進構建和諧校園。

  我園工會積極維護職工群眾的經濟利益、民主政治權利和精神文化權益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在群眾的立場上考慮問題,提出建議,協助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協調穩定的勞動關係,維護教職工隊伍穩定,促進構建和諧校園。

  依法維權不是一句口號,而是要把它化為實實在在的行動,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”,維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作,認真做好相關教師的.醫療費的理賠工作,主動為困難教師向區教育工會申請補助。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把園內的事當作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中,為幼兒園的發展作貢獻。

  我園盡力滿足教工遊覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日遊因自然災害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅遊。

讀書活動主持稿 10

  一、活動背景:

  隨著科學技術的進步,世界的發展日新月異。廣大學生作為祖國建設的後備力量,肩負著重大的歷史使命。為進一步推進“紅網”工程,加強青年思想引領,濃厚校園文化氛圍,使廣大學生了解、認識、明確自己的職責。為更好營造“好讀書、讀好書、讀書好”的文化氛圍和文明風尚,配合學校讀書活動月活動,我班響應校團委開展“讀一本好書”主題團日活動。

  二、活動目的:

  此次活動,透過讀一本好書,在品書、讀書的同時開啟智慧的眼睛,激勵自我,開創智慧人生之旅。明白自己所處的時代環境,明確所肩負的歷史使命,促使青年認真學習科學文化知識,為祖國的建設奉獻出自己的青春與力量,讓青年精神賦予新的時代意義。

  三、活動物件:

  10級2班全體成員

  四、活動具體流程

  1.合唱團歌,主持人開場。

  2.關於讀書的名人名言討論和推薦。

  3.推薦書本的同學依次上臺做關於自己推薦書的介紹和感想。

  4.每一個同學在紙片上推薦一本自己看過的好書,並寫上一句話點評,貼在展板上進行集體展示。

  5.主持人進行總結和結束語。

  五、活動效果

  透過此次效果讓團員青年透過讀一本好書來和高尚的人對話,從書中發現世界,瞭解世界,體會人生,啟迪人生,從而更好地認識自己身上肩負的責任,將個人建設融入的現代化建設的洪流中。

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  開場:播放《華山論劍》(強烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動氣氛。)

  男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見識各位高人,請多多指教。

  女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書館,共同參與第14屆讀書會“金庸的江湖,我們的英雄夢!”專題節目。我們讀書會的宗旨是:“以書會友,以友輔仁”,本次活動是在我們的根據地湖南圖書館這樣一個擁有深厚文化氛圍的地方進行,我們衷心希望大家為了讀書這樣一個共同的愛好,在這裡相識、相知。再次感謝各位對我們活動的支援,歡迎您的到來!

  男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

  昔年有井水處,皆能歌柳詞。今朝識大字者,多半金庸迷。湖南讀書會,廣散英雄貼,懇請武學聖手,誠邀金門高人,品書論劍,把酒言歡。請在座各位胸懷利刃者,顯個門道。心藏甲兵者,露個精神。是騾子是馬,拿出來溜溜!老藏著掖著,不是爽利人。今天,湖南省圖書館門朝大海。英雄遍地,俠女如雲。試看今日之武林,竟是誰家之天下?

  女:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。金庸筆下的快義恩仇,劍膽琴心;俠之大義,民之大德!還有那些經典而不朽的武俠故事,如清泉一樣滋養著我們的靈魂。給我們的民族的血液裡注如堅強的鈣質。今天我們以金庸名著《射鵰英雄傳》為主線,論一論英雄。下面我向大家介紹一下會議流程

  (流程介紹)具體環節安排:

  13:00---14:00來賓簽到

  14:00---14:20主持人宣佈第xx屆湖南讀書會開始

  14:20---14:35特邀嘉賓發言(圖書館館長髮言.長沙市作協主席發言)

  14:35-15:00春秋左右發言(讀書會會員)

  15:00-15:15謝浮名發言(讀書會會員)

  15:15-15:45遊戲:男女對唱(鐵血丹心),徵友(敬英雄酒)並休息5分鐘

  15:50-16:00領悟發言(讀書會委員)

  16:05-16:20主題發言(圖書館館員)

  16:20-17:10網友自由發言(發言前按個人意願可以進行自我介紹)

  17:25-17:35主持人做活動總結髮言,並進行合影留念。

  17:55集體晚餐

  男:吾道南來,原是濂溪一脈。大江東去,無非湘水餘波。湖南省圖書館在我們讀書人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請湖南省圖書館的掌門人鄒序明館長講話。

  (鄒館長講完後)

  女:非常感謝掌門人為我們帶來的精彩發言。下面有請湖南讀書會的會長胸襟如海發言。

  (胸襟如海講完後)

  男:下面是主題發言,有請一位湖南讀書會的老前輩,此人溫良寬厚內功精湛,在我們讀書會中德高望重,但談書論道一貫是言辭犀利,觀點鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請左大俠。

  男:謝謝左大俠。下面這位發言人是網路高手,論壇領袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如雲,粉絲百萬。有請謝浮名謝大俠。

  女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個遊戲,節選一段《射鵰》中關於英雄的對話。這段對話是在兩個男人之間展開的。一個是郭靖,當時他已是武功天下第一。另一個是成吉思汗,當時他已經建立了世界上最大的國家。有請…….

  兩人執馬鞭上場:

  成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國,歷代莫可與比。自國土中心達於諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說古今英雄,有誰及得上我?”

  郭靖說道“大汗武功之盛,古來無人能及。只是大汗一人威風赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

  成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說甚麼?”

  郭靖昂然說道:“大汗,你養我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說了。我只想問你一句:人死之後,葬在地下,佔得多少土地?”

  成吉思汗一怔,馬鞭打個圈兒,道:“那也不過這般大小。”

  郭靖道:“是啊,那你殺這麼多人,流這麼多血,佔了這麼多國土,到頭來又有何用?”

  成吉思汗默然不語。

  郭靖又道:“自來英雄而為當世欽仰、後人追慕,必是為民造福、愛護百姓之人。以我之見,殺得人多卻未必算是英雄。”

  成吉思汗道:“難道我一生就沒做過甚麼好事?”

  郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積屍如山,那功罪是非,可就難說得很了。”

  成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒一個如你這般大膽,敢跟我說幾句真心話。”隨即眉毛一揚,臉現傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國無數,依你說竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”

  女:天下風雲出我輩一入江湖歲月催。說英雄,論英雄。究竟怎麼才算得真英雄。請大家各抒己見,自由發言。

  (自由發言結束)

  今天我們的活動,會張弛結合地進行。下面,就讓我們大家一起來輕鬆一下,玩個擊鼓傳花的遊戲。遊戲規則是這樣的:待會,我們的工作人員會放一段音樂,請大家一邊聽音樂,一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂一停,。留在哪位朋友的手上,就請那位朋友在主持人這裡抽籤,然後根據簽上面所寫的要求進行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書館提供的電子資源閱讀卡一張。現在,就請工作人員放音樂,傳。開始。

  (下面,就讓我們趁熱打鐵,開始進入下一輪的擊鼓傳花!)

  傳至公子羽,當場表演“劍舞”。

  (擊鼓傳花遊戲結束)

  女:剛才的問答,真得很精彩啊,咱們讀書會可真是臥虎藏龍。希望大家在以後的每一天裡也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

  好了,接下來,讓我們繼續今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”》。

  (結束語)

  各位來賓,各位朋友,今天,我們相聚在這裡,再次感謝所有在座的來賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網友讀書會《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”節目》到此結束!青山不改,綠水長流!咱們後會有期!

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  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:晚上好!

  甲:鳥欲高飛先振翅,

  乙:人求上進先讀書

  甲:發奮識遍天下字,

  乙:立志讀盡人間書。

  甲:書籍,是人類寶貴的精神財富。

  乙:閱讀,與我們相伴一生。

  合:下面我們宣佈:“五六年級讀書節演講比賽”現在開始。

  第一場:五年級

  甲:下面有請五(1)班參賽選手:黃若慈同學為我們演講《我與書的故事》。

  乙:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋裡自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班金開誠同學為我們演講《我書》。

  甲:讀書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。下面請聽五(3)班王安琪同學的演講《我與書的故事》。

  乙:讓書香溢滿校園,讓經典助我成長。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(4)班葉琪琪同學為我們演講《我和書》。

  甲:在讀書中收穫,在收穫中成長。接下來我們以熱烈的掌聲有請五(5)班黃思柔同學演講《我與書的故事》。

  乙:讀書讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。請聽五(6)班陳約翰同學演講《我與書的故事》

  甲:讀書是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。讀書,能豐富我們的閱歷,淨化我們的心靈。請聽五(7)班張雅惠同學演講《我與書的故事》。

  第二場:六年級

  乙:在人生的旅途上,書頁飄卷,書聲琅琅,書香陣陣,讓我們一步步走向成功。請聽六年(1)班陳文軒同學演講《我與書的情緣》。

  甲:讓讀書成為習慣,讓心靈沐浴書香。我們正以昂揚的姿態遨遊書籍的海洋,享受著讀書的快樂。下面有請六(2)班的葉夢宇同學向我們演講《我愛讀書》。

  乙:讓我來告訴你,讀書是一件多麼快樂的事情,讀書是一件多麼幸福的事情。下面請欣賞六(3)班林錢錢同學是朗誦《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。

  甲:真的是一路風景,一路書香。

  乙:美麗的風景能給人帶來無限的靈感。

  甲:有我們這樣一群熱愛讀書的人,就猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!

  乙:同學們,讓我們讀書吧!

  甲:讓書伴隨我們一路成長!讓書為我們插上理想的翅膀!

  乙:讓書助我們走入成功的殿堂!讓我們的校園溢滿書香!

  合:新紀元學校五六年級讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!

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  (女1、2)親愛的同學們

  合:大家早上好!

  (男1)書香浸染明媚的校園,

  (女1)文化潤澤美麗的心靈。

  (男2)走進XX,朗朗的書聲悠然入耳。

  (女2)走進XX,濃濃的書香沁人心脾。

  (男1)今天,我們歡聚這裡,隆重舉行第三屆讀書節啟動儀式。

  (女1)談書海暢遊,說文墨飄香,下面我宣佈:XX小學第三屆讀書節啟動儀式——

  合:現在開始!

  第一項:升國旗。

  第二項:節目一:

  (男1)XXX,你看過《百家講壇》節目嗎?

  (女1)當然看過了,我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學識淵博,登上百家講壇呢!

  (男2)那我告訴你一個好訊息,我們學校也開展了《小小百家講壇》活動,你的夢想要實現不再遙遠了。

  (女2)下面我們一起走進小小百家講壇,走近先賢,感受經典!讓我們用熱烈的掌聲有請六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老師開講吧!

  第三項:節目二:

  (男1)三位小老師可真了不起!透過多讀書、讀好書積累了豐富的知識,課講得真棒!

  (女1)是啊,我們都應該向他們學習,與經典相伴,傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新,讓文化精髓與時俱進,發揚光大。

  (男1)下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目:()。

  第四項:節目三:

  (男2)少而讀書,如日出之陽,黑髮當知勤學早,小小少年讀書忙。(女2)我們是祖國未來的主人,是祖國的希望。

  (男2)少年強則國強,讓我們熱愛閱讀吧,用書籍豐實我們的底蘊,做祖國的棟樑。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。

  第五項:

  (男1)同學們,書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師

  (女1)書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

  (男1)手捧書籍,就是手捧希望;

  (女1)開卷讀書,就是開啟世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。並請X校長宣佈第三屆讀書節正式啟動。

  (男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

  (女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1

  (男2)與經典同行,打好人生底色。

  (女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。

  男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。

  女:打造書香校園是我們的目標。

  男:弘揚民族文化是我們的責任。

  女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋裡自由的徜徉。謝大家。

  A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

  B:最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

  合:我宣佈:XX小學第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節啟動儀式到此結束。

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  一、開場

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  男:書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙,

  女:書籍是人類最好的朋友和老師。

  男:手捧書籍,就是手捧希望。

  女:開卷讀書,就是開啟希望之窗。

  男:我宣佈xx小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!

  二、升國旗,唱奏國歌

  女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!(唱國歌)

  男:禮畢!

  三、校長講話

  男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

  女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。(校長講話)

  女:感謝校長,您為我們指明瞭新學期奮鬥目標和努力方向。

  四、倡議書

  男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。

  五、寒假讀書活動小結

  男:讀書是一種心靈的“旅行”。

  女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,淨化我們的心靈。

  女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發獎。

  六、社群領導講話

  男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

  女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社群主任為同學發獎

  女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  七、四年級小合唱

  男:在書香飄飄的校園中。

  女:在書聲琅琅的班級裡。

  男:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

  女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

  男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

  男:現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱

  八、結束

  男:琅琅的書聲,是我們獻給太陽的禮讚。

  女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

  男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

  女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。

  男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恆而亮麗的風景線。

  女:我宣佈:“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。

讀書活動主持稿 15

  張: 尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩篇,我們共同迎來了我們幼兒園“書香滿園”第二屆讀書節的開幕儀式。

  一.傳遞

  張:首屆讀書節活動開展以來,我們取得了圓滿的成功,現在我們一起來回顧一下吧!我們透過設立圖書角、繪本教學、推動親子閱讀等活動,讓孩子們去感受文學的精彩,培養對閱讀的興趣和良好的閱讀習慣。

  胡:”六一”節我們開展了好書推薦和自制圖書展,共同分享了更多好看、優秀的圖書。

  郭:國慶我們開展了“我愛我家”親子朗誦活動,“歡樂劇場”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進了親子感情,也讓大家收穫了自信與快樂。

  胡:我們還在老師的帶領下,去藝術劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經典的童話劇目和精彩生動的表演給我們留下了深刻的印象。

  郭:在元旦周慶活動時,我們還開展了圖書義賣,小朋友捐出自己喜歡的圖書透過圖書義賣會讓更多的朋友分享,所籌得的經費,由家委會的爸爸媽媽幫我們採購新的圖書豐富我們的圖書室,活動真有意思,令我至今難忘。

  二.宣讀本屆讀書節方案

  張:下面,讓我們請我們的肖主任為大家介紹一下我們第二屆的讀書節活動方案

  三.幼兒代表發言

  偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”對於讀書這個話題,我們的小朋友也有,許多的話想說,下面有請小朋友代表談談她的閱讀感言吧!

  歐陽:敬愛的老師,

  劉:親愛的同學們,

  合:大家好!

  歐陽:書是一扇神秘的門

  劉:書是一扇清新的窗

  歐陽:書伴我們健康成長

  劉:書使我們思想奔放

  歐陽:這一年裡我們讀了很多的書

  劉:這一年裡我們有很多的收穫

  歐陽:今天,我們迎來了吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節活動。

  劉:讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

  歐陽:在此,向全體小朋友發出倡議。請小朋友們和我們一起念

  合:1、每天與爸爸媽媽一起看書,自己看書。

  2、要愛書、不撕書,會看書。

  3、圖畫書看完後,與同伴交流,學會推薦圖書。

  合:讓我們一起爭做“書香寶貝”吧!

  四.吳院宣佈吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節正式開幕。

  張:感謝寶貝精彩的感言!接下來有請我們吳院長宣佈,第二屆讀書節開幕。

  五.幼兒經典誦讀

  張:隨著讀書節的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!

  六.結束語:

  張:書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收穫,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園裡,健康、快樂、幸福的成長!吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節的開幕式到此結束!謝謝各位老師和小朋友們!