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生態文明作文

生態文明作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生態文明作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生態文明作文 篇1

  想當初人類剛出現在這個地球上時,大自然一片盎然,但是現在那些美好的一切大多僅存於人們的記憶深處,並與現實形成了強烈的反差。空氣、河流受到了汙染,森林被濫砍濫伐,物種在急劇減少……我們賴以生存的地球上的生態文明正遭受著嚴重的破壞。我們必須意識到事實的嚴重性。人類只有一個美麗地球,她是我們唯一的家園。如今地球母親正在面臨著嚴峻的環境危機,為了地球母親和人類的生存,所以我們必須保護環境。

  其實,說起生態文明,說起我以前的做法,我也深感愧疚。以前,我總以為生態文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經常幹,雖然別人多次告誡我,要保護生態環境,可我卻總是滿不在乎。但是我現在已經改變之前的那種看法,因為我被一個比我小很多的小妹妹教育了。記得那是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風呼呼地吹著,天空還飄起了小雪,可偏偏在這樣寒冷的天氣裡該我們這一組做值日。這麼冷的天誰不想早點兒回家?於是我們匆匆做完了室內的值日,最後只剩下垃圾沒倒。誰想在這麼冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個和尚沒水吃,我估計我們就是那“三個和尚”了,幾個人在空蕩蕩的教室裡大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不願意,我看不如這樣吧!採用抽籤的方法決定誰去倒。”說罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,過了一會兒,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個,懷著忐忑不安的心情打開了它。結果,被我給抽中了,無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風颳完後,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環顧了一下四周,發現沒有人。算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正當我走時,我卻聽到了一個聲音:“姐姐,不要走,紙已經不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個剛入學的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動,就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個剛入學的,就這麼知道環保,可我呢?都是中學生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動的環境保護教育課。自那以後,我再也破壞環境,每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時,我會主動上前制止。因為我知道,生態環境對我們來說實在是太重要了。是的,我的們力量是有限的,我們也無法做什麼轟轟烈烈的大事蹟,但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。從小事做起,如不浪費資源,節約每一滴水,不亂扔垃圾,不使用一次性用品。學會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個人都這麼做,也能為生態文明貢獻不小的力量。

  讓我們共同保護環境!為天空增添一抹藍,為森林增添一抹綠,為地球母親做出應有的奉獻。讓我們一起攜手環境保護生態文明,保護生態文明,從自我做起。

生態文明作文 篇2

  建立生態園林,推進生態文明建設,是我們每一個南京人共同的責任,為進一步提高全市廣大中小學生愛綠,植綠,護綠意識,加快生態園林城市建立步伐,將南京市建成“美麗南京”, 我們要從我做起;不亂扔垃圾,垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。

  南京現在的高樓越來越多了,馬路也越來越寬了,城市也越來越大了,但是南京的綠色卻越來越少了。

生態文明作文 篇3

  生態文明是什麼?生物書上說生態文明是人類文明發展的一個新的階段,即工業文明之後的世界倫理社會化的文明形態;生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和;生態文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性迴圈、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。既然是與各種生物和諧共處的,那麼美一種生物都應該對地球付出責任吧。可近年年來生態危機卻頻頻發生,地球到底怎麼了?這又是誰的錯?大家都會頻頻發問,地球怎麼了?地球“生病”了唄,由於近年來人類為了自身生存和發展,在利用和改造自然的過程中,對自然環境進行的破壞和汙染而產生的危害,而這是人類生存的各種負反饋效應。

  “唉,看來這是人類自作自受了”很多人會發出這樣的感嘆,不,跟著受難的不僅僅是人類,還有地球上的各種生物。看來這次人類要肩負起拯救地球的重任了。

  大家都知道溫室效應吧,溫室效應是指二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂高溫室氣體大量排向大氣層,使全球氣溫升高的現象。全球每年向大氣中排放的co2大約為230億噸。比20世紀初增加20%。至今仍以每年0.5%的速度遞增,這必將導致全球氣溫變暖、生態系統破壞以及海平面的上升。據有關資料統計預測,到20xx年全球海平面上升約20cm,到本世紀末將上升65cm,嚴重威脅到低窪的島嶼和沿海地帶。這麼可怕的溫室效應,我們能做的補救卻很簡單如保護樹木,少用一次性物品,少讓父母開一天私家車,空調要少開,或把溫度稍微調高些等都是有效措施,這些措施都是很簡單的,這要每天都做,就能很輕鬆的養成習慣,但人們去偏偏等到生態環境被破壞了,把它當成補救措施,而只要人們早一年養成這樣的習慣,生態環境就會晚一年被破壞。現在的環境雖然已被破壞,但現在去做去還不算太晚,等到海水正的上漲了再做才是真的晚了。

  然而地球的病症還有很多,如,臭氧層破壞、土地退化、森林面積減少、生物多樣性減少、水資源枯竭、汙染、人xx炸等,而汙染又分為、核汙染、海洋汙染、噪音汙染。而面對這些問題,那些解決辦法依然適用,但那些辦法不是一個人實行就有效,而是需要千千萬萬的人來共同去實現這個目標,才能徹底治好地球的“病”。

  美麗中國,不僅是讓人民群眾享有豐富的物質文化生活,還要透過大力的加強生態文明建設,為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務必做到高效利用和節約資源,保護生態環境,把經濟與環境協調發展結合起來。

  生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。生態文明作為一種新的文明範型,把人類帶進了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現代科技帶來的舒適生活,另一方面還能被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環抱。

生態文明作文 篇4

  生態文明是人類文明的新發展,它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的,生態環境得到改善,就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。

  工業文明給人類帶來了巨大的收穫,但生態文明卻一步一步的離開人們,可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識到生態環境的重要性,結大規模的宣傳“保護環境,人人有責”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目舌。例如,目前地球上的動植物大約每天有100個物種從地球上消失。在第三世界由水汙染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2、5萬人。或許大家以為這些都是外國的災難,但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣,使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。

  生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言,主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。改革開放以來,黨一直強調生態文明。黨的報告在闡述實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求時,第一次明確提出建設生態文明,搞好生態文明建設。對生態的問題一次次的進行討論和研究,最終得出我國生態汙染嚴重超標的結果。

  生態災害最直接的惡果就是經濟,據說我國每年要拿出20xx億人民幣來用於受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了,人類才開始珍惜它,未免有些太遲了。

  曾記否,我們的前人生活環境是那樣的美好:花在草地上展開笑臉,鳥兒在天空中無憂無慮地飛著,魚在水中游來游去……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類作為高等動物,卻連低等動物保護家園的意識也沒有,是不是太不配了?

  生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度,我們小學生更應該受這種教育。我們應該知道,地球上的資源是有限的,而如今人類的亂砍濫伐,使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態,不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識,從身邊的一點一滴做起,儘量少用一次性物品,節約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,形成自覺的行動,不浪費身邊的資源,做到真正的低碳生活。

  我們作為小學生,在抓緊教育的今天,更應該知道生態文明的重要性,我們應該將它作為一種不可估量的財富,珍惜它,愛護它。我們應該吸取上一輩人的經驗,珍惜資源,把地球變成一個更加燦爛與輝煌的星球。

生態文明作文 篇5

  國際植樹節這天,陽光明媚,老師帶著我們來到公園植樹,這是一次義務植樹活動。但這是我第一次植樹,所以我興奮極了,學校大隊部組織我們去公園參加植樹活動,提高同學們從小就要懂得愛護大自然,愛護環境的意識。

  到達目的地後,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地裡開始種樹。我和陳悅是第一小組,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我們兩個栽一棵。賈聰奇和徐秀雲是第二小組,她們的任務是為小樹澆水。其他的同學的任務是給小樹施肥。石樂,廖窘,潘洪強等他們是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑培土。

  我們兩個把樹苗放在坑裡扶正,石樂和廖窘用鐵鍁培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,石樂不停把挖的土放到樹坑裡,乾得很賣力,我非常佩服她。這時,我們看到老師正在給同學們發盛著水的桶。賈聰奇和徐秀雲忙說:我們去提水!

  公園裡,大夥幹得熱火朝天。人群中不時地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲,勞動所帶來的快樂都寫在同學們的臉上,看得出來,義務植樹真是深得人心啊!

  雖然我們大家都累得滿頭大汗,但看著新栽下的一棵棵小樹,我心裡充滿了成就感:在這個重大的日子裡,不僅履行了一個公民應盡的植樹義務,還體驗到了助人為樂的`快樂。想到多年以後我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這裡會是怎樣一種心情!

  這次植樹節活動使我增長了很多見識,學會了怎樣種樹,懂得了人類只有愛護大自然愛護花草樹木與它們和平相處我們世界才會變得更美麗。

生態文明作文 篇6

  生態文明是人類文明的一部分,它與政治文明有著同樣重要的地位。

  工業文明給我們人類帶來了許多的收穫,但是同時生態平衡卻漸漸離我們越來越遠。可人們無論如何也不把我們賴以生存的環境放在心上。知道這幾年全球的氣溫漸漸變暖和,人們才真正意識到生態環境的重要性。俗話說“環境保護,人人有責”。有些地方沙塵暴嚴重,這就像是地球的創傷一樣,它使得居住在地球上的人們感受到環境破壞所帶來的嚴重危害。

  生態災害最直接的惡果就是經濟,聽說我國每年都要撥款20xx億元來補償生態災難所影響到的地區。人類現在開始接受它,失去了再去彌補也許太遲。

  想想地球還未受到破壞是,是多麼的美麗:花兒在草地上綻開笑臉,小鳥兒在天空中自由自在的飛翔,魚兒在水中歡快的游泳……,可如今,面面對瘡痍的地球,我們是不是需要反思?時代姚進步,文明要發展。身為高階動物的我們卻連低階動物保護家園的意識都沒有,是不是有些可悲?

  生態文明使人們步入一個新的階梯。我們雖然是小學生,但是也應該有保護環境的意識,我們應該更多的瞭解地球,更多的愛護我們的地球媽媽,從身邊的小事做起讓它越來越美麗。

生態文明作文 篇7

  時代的步伐在不停地加快著,科學技術的發展也日新月異。可是現在,清澈的小溪消失了,替換成渾濁的汙流;湛藍的天空也躲了起來,被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了,天空中偶爾有一兩隻鳥兒驚恐地掠過,發出淒涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少,大地脫下了可愛的綠袍子,露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續破壞、汙染環境,不再維護自然生態,一旦生態被破壞、自然資源即將殆盡,居住環境遭受到威脅、嚴重的惡化,就會如同我們的生命遭受威脅一般,這些現象會更嚴重蔓延至整個地球,地球上這麼多動植物都是因為人為的過度破壞,而導致生病、死亡。總有一天我們人類也會面臨資源耗盡和滅亡的命運。

  我們與大自然彼此之間應該互相尊重,保持珍惜和愛惜的心態,適度的使用自然資源,不再讓大自然遭到破壞,使生活環境美好。

  現在,一些強大的國家已經開始注重綠色生態環保了。我們中國作為一個負責任的大國,在發展經濟的同時,也十分注重環保。我們應該更關注我們的生態環境,更應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。

  保護環境,建設綠色家園,應從身邊的小事做起,做綠色衛士。在校儘量做到不使用塗改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料儘可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑膠袋;節約用水、用電,用水後擰緊水龍頭,教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不在公園裡破壞花草樹木;不隨地亂扔紙屑;不隨地吐痰;不將廢電池故扔,廢電池如果被丟進水裡,這一節小小的電池就會使周圍的大片水域全被汙染,讓魚兒和許多生物死亡,設想一下,如果這些魚兒和生物換成我們人類,那你們又會怎麼想呢?你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類們。怪他們為什麼要傷害“我們”,肯定也會恨透這些可恨的人。因此,平時,我們少丟垃圾袋,應用布袋子或者是紙袋子。少扔一個塑膠袋子,少用一度電,節約一滴水,少用一塊電池,少乘一次公交車,都會給子孫後代多留下一片乾淨的土地。照此下去,我們的未來一定會是綠色,最環保的。

  愛小家,更應愛大家,

  讓我們攜起手來,共建生態文明,共享綠色未來!