跟崗學習感謝信範文
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信應用範圍愈發廣泛，在寫作上，感謝信有一定的書寫規範。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編精心整理的跟崗學習感謝信，希望對大家有所幫助。
跟崗學習感謝信1
尊敬的xx第二高階中學領導、老師：
您們好！
在這陽光燦爛、金秋送爽的季節，我們省級骨幹教師培訓班（xx第二高階中學學員組）七位老師在“xxx名師工作室”開展了為期20天的跟崗學習活動。跟崗學習期間，我們得到貴校各級領導的關心和支援，並在生物學科組全體老師的指導和幫助下，順利完成了課題開題、教學研究、隨堂聽課、集體備課、課例彙報、評課交流等各項學習活動。這一過程的學習豐富了我們的專業知識，提升了我們的實踐能力，極大促進每個學員自身的專業成長。
值得一提的是，xx二高的人文精神直接薰陶著每一個跟崗學員。10月28日的五週年校慶活動給我們帶來了很多感動，富有創意的策劃、催人奮進的表演，展示了二高人“陽光、進取、平實、包容”的精神風貌。來自全國各地的優秀人才彙集二高，佼佼者們獨有的平和親近滲透著自信的銳氣，有著xx“敢為天下先”的精神。學校領導者高瞻遠矚的眼光給這片年輕的土地上注入厚重的元素，名師、名校精英接踵而至，這份師資的.雄厚所蘊發的力量足以支撐起二高的一片藍天。
xx第二高階中學嚴謹的治學風格、鮮明的辦學特色、以人為本的辦學理念給每一個學員留下深刻的印象，在此，我們全體跟崗學員向xx第二高階中學的領導、老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意，感謝“省名師工作室”主持人梁光明老師及指導小組全體老師對我們的指導與幫助，真摯祝福學校領導、老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！衷心祝願xx第二高階中學桃李芬芳，聞名鵬邑，永創輝煌！
感謝二高，這一驛站的短暫停留給我們教育生活增添了另樣的色彩，使我們的生命變得更加厚重而富於使命，我們會秉承先進經驗，發揚二高精神，在自己的工作崗位上揮灑汗水，“以尊重的教育培養受尊重的人”。
此致
敬禮
省骨幹教師培訓班（生物組）全體學員
20xx年11月8日
跟崗學習感謝信2
尊敬的興寧一中領導、老師：
您們好！
我們省級數學骨幹教師培訓班“廣東省吳志強教師工作室”五位學員在貴校開展了為期20天的跟崗學習活動。跟崗學習期間，我們得到貴校各級領導無微不至的關心、支援，及工作室、數學科組老師的悉心指導、幫助，順利完成了跟崗學習任務，我們的思想態度、教育教學理念發生深刻的轉變，專業發展水平、教育教學和科研能力也有了明顯的提高。
貴校的人文精神直接薰陶著每一個跟崗學員，貴校的嚴謹的治學風格、鮮明的辦學特色、以人為本的辦學理念給每一個學員留下深刻的印象，在此，我們全體跟崗學員向貴校的領導、老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意，感謝“省名師工作室”主持人吳志強副校長、工作室成員和指導老師對我們的悉心指導、幫助，祝福學校領導、老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！祝願貴校桃李芬芳，永創輝煌！
光陰荏苒，跟崗學習時間雖短，但給我們教育生涯增添了一抹絢麗的色彩，使我們的生命變得更加厚重而富於使命，我們會秉承先進經驗，發揚興寧一中精神，在自己的工作崗位上揮灑汗水。
此致
敬禮
xxx教師工作室跟崗學員
日期：