【精華】堆雪人作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文 篇1
新年到了，我和爸爸媽媽去奶奶家，新年堆雪人作文400字。我們到的時候已經是傍晚了，於是便到床上睡覺了。
早晨到了，我開啟窗戶一看：我驚呆了，鵝毛般的大雪紛紛飄落，樹上，草上，還有屋頂上，都積滿了厚厚的雪，優秀作文400字《新年堆雪人作文400字》。我高興極了，連忙叫醒爸爸，說：“外面下雪了。爸爸說：“我早知道了，半夜開啟窗戶，忽然有雪飄進了屋子裡。”我高興地說：“爸爸，我們去外面玩吧！”爸爸答應了。
於是，我們下樓了，看見已經有很多人在玩雪。接著，我們便開始堆雪人，爸爸做雪人的身體，我做雪人的頭。都好了以後，我便跑上樓去拿紐扣和胡蘿蔔。我們先用兩粒紐扣把雪人的眼睛做好了，我又把胡蘿蔔按進雪人的頭裡，把雪人的鼻子做好了。爸爸手指一彎，做好了雪人的嘴巴。我又用四粒紐扣把雪人的衣服做好了。雪人完成了。
我又向周圍一望，一棵棵松樹挺立著，像一個個綠色的衛兵保護著家園。一枝枝蠟梅花，在風雪中搖擺，好象在向我們微笑。我抬頭仰望，大雪紛飛，爸爸的頭頂上全是雪，我說：“爸爸我們回去吧。”爸爸答應了。
堆雪人作文 篇2
我生日那天，江老師興高采烈，紅光滿面提著一套嶄新的衣服來到我家來祝賀我的生日。
江老師雖然光榮退休，但她還記得我的生日而且還送我生日禮物——一套鮮豔美麗的衣服，這不是一套平常的衣服，這裡面烘托著老師對我的關愛，我捨不得穿這套衣服，要珍惜這套衣服，珍惜這套衣服就等於珍惜老師對我的關愛。每當穿上這件衣服，就會想到老師的身影，當我穿上這套衣服的時候，困難面前我會克服，老師鼓勵我的聲音就時時刻刻迴盪在我耳旁，我便會努力學習，決不辜負老師對我的期望，我要以優異的成績回報老師。
老師對我的關愛我銘刻心中，我要珍惜老師這份情、這份愛，我也祝老師晚年幸福開心。
堆雪人作文 篇3
早晨，當我們開啟窗戶時，哇！下雪啦！樹上蓋著積雪，像是一頂白帽子，屋頂也蓋滿雪，我非常想迫不及待地出去玩。
吃完早飯後，我飛快地向操場跑去。這時，不知誰用雪球打我，我一轉身，原來是谷程楠，她還在哈哈大笑呢！我也不列外，也用地上的雪做個雪球，呵呵！看你怎麼辦！我對準她仍，唉呀！仍到別人啦！
這時，一群同學走向後花園，我也跟過去，原來後花園的雪有很多。我用葉叢中的雪做個很大的雪球，可我看看旁邊，那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好幾倍。還有的'做雪人，奇形怪狀。我的手凍得通紅，臉蛋冰涼涼的，但是我好快樂！我們還舉行男女搭雪人比賽，玩得很開心。……
美好的時光總是那麼短暫，雪停，我好希望雪能在下一場！
堆雪人作文 篇4
今年的寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個星期內，我更是高興地一蹦三尺高。
那一天大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地彷彿穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項鍊；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約弟弟妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子裡，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個又大又圓的雪球，然後把它壘了起來，弟弟在雪地中仔細地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”！“材料已經準備好了，咱們開工吧！”緊接著，大家拿起材料幹自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿蔔作它的鼻子，然後用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當腰帶，最後用水桶作它的帽子。就這樣，一個胖胖的雪人就神氣地坐在院子裡了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的傑作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀！”
這一天是我在假期中最快樂的一天！因為堆雪人實在太有趣了。