查文庫>方案> 兒童節策劃方案範文

兒童節策劃方案

兒童節策劃方案範文

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的兒童節策劃方案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  兒童節策劃方案1

  一、活動目標:

  1、加深對六一的認識,常適用於語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一遊戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,並能注意傾聽。

  二、活動準備:

  記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  三、活動過程:

  (一)觀看照片、豐富知識。

  1、投影儀上出示本班幼兒託班時的照片

  2、師:“六一”節就要到了,我們以前託班時也過過“六一”節,你們上次玩了那些遊戲?

  3、幼兒觀看照片回答。

  (二)討論活動,學習記錄。

  1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學了很多新遊戲,這次你們想玩什麼遊戲?

  2、幼兒個別回答,教師記錄。

  (三)運用繪畫,嘗試記錄。

  1、師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個遊戲畫下來好嗎?

  2、幼兒繪畫,教師指導。

  (四)介紹作品,分享記錄。

  1、個別介紹。

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數多排序)

  2、師:還有一些遊戲,怎麼辦呢?放在平時玩好嗎?

  (五)延伸活動。

  師:遊戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的'時間裡,我們就做準備工作吧。

  兒童節策劃方案2

  一、活動目標

  透過開展“六一”活動,活躍社群文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

  二、活動組織

  組長:

  組員:

  評委:

  頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

  活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

  活動地點:

  參賽物件:本小區3—15歲兒童及家長

  活動形式:

  活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

  活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,透過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

  活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

  活動四、夾彈珠遊戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發“巧手”獎。

  活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然後朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

  活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

  活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、摺紙等等)

  三、活動準備

  1、現場佈置:

  現場佈置所需物品搬運、維護——秩序部負責

  搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

  舞臺裝飾——客服部負責

  2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

  15:30—15:40承辦方領導致辭

  15:40—15:55活動一

  15:55—16:00活動二

  16:00—16:20活動三

  16:20—16:35活動四

  16:35—16:55活動五

  16:55—17:10活動六

  17:10—17:25活動七

  17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

  四、道具準備

  1、舞臺設計:“歡樂童年

  2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》。

  3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、矇眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

  五、費用預算

  1、場地建設費用:3200

  2、獎品:1500

  3、礦泉水:300