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寒假社會實踐報告

寒假社會實踐報告範文3000字(精選5篇)

  接地氣的實踐活動已經告一段落,經過這段時間的學習,一定積累了不少經驗,為此需要認真地寫實踐報告了。可是實踐報告怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐報告範文3000字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  寒假社會實踐報告1

  社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們就應有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,但是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等,關係複雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢

  兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的完美意願,它已經不貼合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

  對於大學生打工,一向是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選取的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠裡,數字絕對不能夠錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但那裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有好處,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所就應做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。

  此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群裡,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裡,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  寒假社會實踐報告2

  來大學的第一個假期就有近一個多月的時間,很多同學在放假前就計劃著怎麼度過這個假期,怎麼樣讓這個假期過的更有意義,所以大部分同學在放假前就去學校圖書館借了自己喜歡看的書準備帶回家去看,我也不例外。

  我也在學校圖書館借了三本書,當然,寒假看書只是我計劃的一部分,因為我在學校時就在自學日語,所以我在放假前就找學習日語專業的同學把課本借來,抄課本,抄單詞,下載日語聽力。除了這些,我還計劃去廣州過年的時候找一份工作,藉此鍛鍊一下自己,也可以賺一些錢開學了留作自己的生活費,減輕媽媽的負擔。

  來廣州找事情做是我的強項,因為每年假期我來廣州都會找事情做的,來的第一天我就去了幾個餐廳酒樓應聘,但因為工作時間有衝突,我都放棄了,最後我選擇了在商場裡幫別人賣年貨,因為每年來廣州,對粵語的要求我能滿足,而且,這裡過年辦年貨的人很多,市場需求大,工作時間也寬鬆,我就可以有多餘的時間來看自己借的書,也可以學習日語。

  這是我第一次來商場做事,以前總是在餐廳或酒樓或者麥當勞,因為這,我還認識了幾個美國朋友,她們還幫了我提高了不少英語,這次來商場幫忙賣年貨便是我的一個新嘗試。上班第一天,領班就告訴我哪些商品要打折,哪些商品有提成,對哪個商品放在哪個專櫃要清楚,同種類的商品出自不同的產地,編碼也不同,而且對不同年齡層次的人對年貨的需求不同,學會推薦一些新推出市場的產品等。我們要做的就是明白商品在哪,如何介紹一些新產品,學會抓住消費者的求新求異和求福求喜慶的購物心理對他們進行推薦。

  這些是對我的一個新挑戰,因為在學校裡接受的只是書面理論,沒有這些透過實踐才能獲得的東西。只有透過推薦新產品,你才能獲的提成,而且還有競爭,面對這些,我首先要做的便是熟悉那些被包裝的新奇五顏六色的產品,熟悉它們放在哪個專櫃,獲取提成是其次。於是第一天,我用腦袋記住了所有的商品,有些複雜的商品我還用筆寫在隨身帶的小紙片上,而且交班的時候,我竟然賣出了兩個新商品,但是,不是我推薦的,而是顧客自己點的要買的。所以,我在心裡告訴自己從明天開始,我要學會推薦新商品。

  回家後,累的我不行,我開始向媽媽抱怨了幾句,媽媽卻說我一點吃苦的準備都沒有,她又開始向我講述她97年一個人南下廣州進工廠工作的經歷,我便又無話可說了,並且開始給自己加油。休息一會,我便拿出自己借的書開始看了,不久便沉浸在《女皇武則天》中了,感嘆唐朝的封建禮儀,感嘆武則天的聰慧過人,感嘆她為爬上女皇位置的不擇手段,用醋缸淹死淑妃等同黨,拉攏朝中元老來鞏固自己皇后的位置,並逐步取代唐高宗成為統治者的深深城府。以及她當權後的一些政策來鞏固自己的統治,科舉制度上的改新,人才的應用,水利工程的新建,也為老百姓做了一些好事,但後期的生活卻不是那麼的讓人滿意。但她個人還是很有才略和勇氣的,所以武則天在死後才有膽量為自己建立了被後人稱奇的“功德無字碑”。至於自己的功過就留給後人去評判吧!

  看完這本書,我忘記了上班的勞累,忘記了自己是屬於現代生活的人,對武則天個人的感情也由最初的簡單變為現在的複雜,畢竟她的存在和個人功過也是歷史上一個不可改變的事實,現在有多少歷史學者對那個封建而且興盛的唐朝進行了深入的研究和學習分析,所以,看完這本書,我對武則天個人的評價更是多麼的蒼白無力啊!我也只能從中學習借鑑她個人的聰明才智以及她的人際交往上的成功。

  歷史留給我們的是多麼可貴的經驗啊!看完一本書,不是自己簡單的翻閱完,而是學會學習分析,更要學會與他人分享自己的看書經驗,這樣,才能把自己看書的點滴記住,才會刻骨銘心!看完書,我又和媽媽講解分析了很多讀後感!並且真的覺得自己要學習完善的地方很多。真的是應了那句話“無知的人就像稻田裡的稗谷,高傲的昂著頭,聰明的人,就像稻田裡成熟的稻穀,永遠謙虛的低著頭。”我也許算不上是聰明的人,但,看完書才會知道自己瞭解的太少,人的一生更是一個不短學習的過程,活到老,學到老!

  除了看書,我也在聽英語和日語聽力,害怕一個寒假自己的英語和日語聽力下降了,每天下班回來後就默寫日語單詞,記日語句型,偶爾也看看電視,娛樂一下,就當是放鬆一下。也有好多時候想過要放棄日語,因為自學過程中有好多自己不明白的地方無法及時解決,還要回到學校去向日語專業的同學請教。但,回頭想想自己當初的決心就又決定堅持下來了!

  上班時間裡,就完全忘記了自己的學習,一心一意的要做好自己的工作,有一次還為了拉顧客,和一位同事鬧彆扭了,我也學會了與人溝通,與人交流,如何化解矛盾,透過這份工作,我學習到了很多東西,來大學時,我還是很自卑,做什麼事也沒有自信,也不會與人交流溝通,記得在院裡舉行的辯論賽上,我沒有自信,緊張的手只哆嗦,而現在回想一下,覺得自己好可笑,為什麼要害怕呢?為什麼要緊張呢?為什麼在準備充分的條件下還沒有自信呢?自己現在想想自己在大學裡的表現就對自己很失望。不僅在社會上,還是在學校,都是一個競爭的世界,在學校,每個人每天都在學習,都在努力,如果你一天怠慢了,那別人就有可能超過你,在社會上,為了個人的利益,為了個人的功名,每個人都在時刻準備著,時刻創造著機會準備表現自己,提升自己。所以,我們也不該放鬆自己,即使是在假期,我們也該充分利用時間來學習充實自己。

  上班時,因為自己的粗心,還把客人的商品裝錯了口袋,還算錯了帳,雖然這些要自己賠償,但是,用媽媽的話來說,用這麼點賠償來換取這些教訓還是很值得的。和錢打交道,時刻要細心仔細,時刻要把自己的神經繃緊,時刻要準備著怎麼樣與客人推薦交流。

  上班的'時間雖然只有近十天,但我學習到了不少東西,當自己手裡拿著這份用自己的勞動換來的的工資時,我的心裡有說不出的高興,錢雖然不多,但很有意義,我便開始計劃怎麼樣分配錢,來給家人每個人買一份小禮物。即使最後被媽媽罵我亂花錢,但,我還是看到了媽媽嘴角的微笑,我自己心裡也好高興。看來,這也是一次成功的社會實踐吧!

  上班的時間結束了,我也只有待在家裡,剛開始幾天還可以自己要求自己學習,看書,可是,到了過年的那幾天,心裡就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家裡拜年,這些便打亂了我的計劃了。過年好幾天都沒有看書學習了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學習完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復讀了一年,我的很多壞習慣在復讀的一年裡改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復讀的一年裡慢慢培養的,喜歡學習,喜歡看書,這樣的生活習慣也是在復讀的一年裡形成的。

  這個寒假也快結束了,我也基本是按照自己的計劃來完成的。在商場幫忙賣年貨,讓我學會了不少東西。

  第一:你要運用自己的智慧來適應新的環境,學會在新的環境裡如何生存,熟悉工作環境。

  第二:熟悉自己的商品,學會如何與顧客交流溝通,如何推薦自己的商品。

  第三:正確處理好自己與同事的關係,創造良好的人際工作環境。

  第四;要自信,對自己的工作能力要自信,要相信自己能夠完成工作。

  看完自己借的書後,我也從中摘錄了很多有益的語句,並且,也要求自己在以後的學習生活中更加自我完善學習。

  今年的寒假生活是我來大學的第一個假期生活,我也開始學會如何在輕鬆自由的個人生活裡自我要求自己,合理充分的安排利用時間完成自己計劃的任務,因此,提前規劃是很重要的。透過這次寒假的社會實踐生活,我也開始學會了要自信,在接下來的大學生活裡,我也要自信,拋棄過去自卑的我,用一個全新的狀態來面對自己的大學生活。

  這個寒假,我過的很有意義!

  寒假社會實踐報告3

  寒假期間,我隨舅舅和表姐等人去江南水鄉——周莊遊玩,在那裡我獲得了一番非凡的體驗,也有所感悟。

  周莊位於蘇州城東南,崑山的西南處,古稱貞豐裡。春秋戰國時期,周莊境內為吳王少子搖的封地,稱搖城。北宋元佑元年(1086年)周迪功郎舍宅200餘畝捐於當地全福寺為寺,始稱周莊,元代中期,沈萬三利用周莊鎮北白蜆江水運之便,通番貿易,周莊因此成為其糧食、絲綢、陶瓷、手工藝品的集散地,遂為江南巨鎮。至清康熙初年正式定名為周莊鎮。

  周莊鎮為澤國,因河成街,呈現一派古樸、明潔的幽靜,是江南典型的“小橋、流水、人家”,雖歷經900多年的滄桑,仍完整地儲存著原有的水鄉古鎮的風貌和格局,宛如一顆鑲嵌在澱山湖畔的明珠。

  由於我們是自己駕車去的,路並不好找,在崑山市附近找了好久才才找到通往周莊的道路。一路上人煙稀少,細雨如絲,竟有幾分荒涼之感,我不禁納悶,這麼有名的旅遊勝地的外圍怎麼竟然如此落寞。

  一路上尋尋覓覓,經過了8個小時,我們終於到達了周莊。進入大門後,一下子熱鬧了起來,灰牆青磚的瓦屋在濛濛的煙雨中若隱若現,狹窄的石頭路上踩過的是悠閒又忙碌的行人。此時一個當地人朝我們走了過來,原來是拉客的導遊,他說只要我們跟著他走他會給我們講解周莊,並且門票半價只需50元,但我們必須要到莊內他家開的飯店吃飯。經過再三考慮,我們決定跟著他走。只見他領著我們走到後門,與看門人說了幾句,偏讓我們從後門偷偷的進去了,這下我們都明白是怎麼回事了。

  由此,我們真正的進入了周莊風景區。細雨微寒的天氣,遊人如織的環境,一條條小河靜靜地流淌,水中倒映著灰瓦木格窗的房屋。傳統的古樸典雅,小橋流水中搖曳著一條條小船,船上的阿公阿嫂身著藍布帶襟衣衫,用那響亮的嗓音為遊客唱著“搖啊搖,搖到外婆橋”。我還以為這種景象只有在電影裡才能看到。周莊到處洋溢著水的靈氣和俊秀,這種平和讓我頓時生出水一樣的輕鬆和自在。小河兩旁的房屋,是一個個小店,一路走過去,不時會被一陣陣香氣迷惑,那是當地有名的特色小吃-----蹄膀,也就是我們常說的肘子,最正宗的要數一家叫蓴艫枋的店。要是有幸吃上幾口的話,那才真的不枉此行,總算領略到什麼叫真正的滿口流油、肥而不膩。

  我們沿著河岸慢慢的行走,漸漸覺得擁擠起來,談笑之餘,生怕踩到路人的腳;舉起相機,闖入鏡頭的竟是黑壓壓的頭頂;划起小船,水岸邊漂浮著些許垃圾,甚煞風景,像是一串不和諧的音符闖進了原本優雅的樂曲,頓時心情全無。

  無論怎樣還是要繼續前行,我們來到了周莊最為著名的幾個景點:富安橋、雙橋、沈廳。富安橋是江南僅存的立體形橋樓合璧建築;雙橋則由兩橋相連為一體,造型獨特;石橋牢固而又質樸,建於明代,由一座石拱橋和一座石樑橋組成,橫跨於南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎,橋洞一圓一方,錯落有致,宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。沈廳為清式院宅,整體結構嚴整,區域性風格各異;此外還有澄虛道觀、全福講寺等宗教場所。

  沈廳為沈萬三的家,史料記載,周莊“以村落而闢為鎮,實為沈萬三父子之功。”這位“先世以躬耕起家”、沒有任何顯赫身世和文化背景的沈萬三,憑著個人的頑強努力和精明果敢,以小小的周莊做基地,利用其水路優勢,大力開展水上對外貿易,終於成為“資鉅萬萬,田產遍於天下”的江南第一豪富。可以想見,沈萬三這位成功商人的個人形象,是如何深深地烙印在每個周莊人的記憶裡。他的經商之道和行事做派,又是如何潛移默化地影響著一代代周莊人的直覺思維和文化習俗。

  周莊人心靈手巧,九百年來發展了不少高水平的傳統工藝。“周莊竹編”、“莊爐”就是其中的代表之作。周莊的茶壺也別具特色,在其他地方,茶壺多為陶製、瓷制,周莊茶壺則為石雕。在茶壺壁身上,浮雕栩栩如生,形象豐富,好茶的朋友不可錯過。作為江南水鄉的代表,蘇繡、珍珠等江南特產在這裡也是比比皆是。再買上幾幅描繪水鄉四季美景的裝飾畫,配以小巧精緻的畫框,就可以把水鄉“帶”回家了。

  當“徜徉”於小橋流水之間,我總是隱約想起前幾年看到過的一條“百家旅行社聯合封殺周莊”新聞,似乎隨後關於周莊的各種負面新聞不斷湧現,在此次的遊玩中,我似乎捕風捉影的看到了一些新聞上的描述:“過度商業化”“三輪車盯著遊客強拉生意”……在原本古樸和諧的靜雅環境之中我聽到了不和諧的音符。當然這在很大程度上“歸罪”於它的地理、歷史因素。

  周莊古鎮的核心旅遊區,呈現出一種非常特別的、令人浮想聯翩的“井”字型。那穿屋而行、穿莊而過的四條小河,分別從四個不同的方向流出莊外,流向江河湖海。對於一代代周莊人而言,這緩緩的河水,流出去的是理想和希望,載回的是外面世界的資訊。它承載著昔日周莊的商業輝煌,也成就了現代周莊的旅遊繁榮。可以說,從古到今,周莊因水而生,也因水而興。

  然而,這寄託著周莊人無限希望的小小河流,也使周莊因水而阻,因水而困。呈井字型分佈的四條河道,將水鄉古鎮最具稀缺性的優質資源,牢牢地分割包圍在0.47平方公里的狹小範圍之內。這種資源集中度極高的空間格局,對周莊旅遊的長遠發展,殊為不利。當週莊早已不是一個普普通通的江南小鎮,而是變成了一種意念、一個符號。我們對於周莊的認知是陳逸飛《故鄉的回憶》所表達的完美意境,是纏繞心頭揮之不去的一個“水鄉之夢”。

  那小橋,就像孩提時通往外婆家的鄉間小路,能讓人無拘無束地自由放飛心靈;那流水,流過的是美好得讓人不堪回首的舊日時光和青春故事;那人家,從小巷深處隱約傳來的夢裡鼾聲,是讓人心嚮往之卻又遙不可及的安詳和寧靜……於是,當數以百萬計的尋夢大軍千里迢迢來到這裡,當摩肩接踵的旅遊團隊在0.47平方公里的土地上蹣跚前行,當小商小販的陣陣吆喝聲在古鎮的每條小巷裡嘹亮起伏,驀然間,我們發覺,小橋流水依舊,而那個欲語還羞、婉約含情的江南女子,卻已風情不再。

  周莊太小了。小得我們一個小時就遊覽完畢,小得我們怕走路踩到鞋子,小得令我們不滿。由於小就必然擁擠,再加上過量的遊人、密密麻麻的商鋪,確實消減了不少遊覽質量。但是如果把商鋪都遷出去,遊客就不會去遠的地方購物,商人就不能盈利。所以,依我看來,只有沿著古老河道自然流向多建造一些景點,使周莊的旅遊區蔓延開來,把河道阻礙的不利因素轉化成有利條件,使遊人可以再周莊多玩一會,玩得好一點。

  如果能使遊客在周莊過夜,體驗周莊的夜景韻味,那就更好了。所以我覺得應該開設一些特色的民俗活動,比如可以開設各種檔次的“水上餐飲”,讓我們一邊吹著清涼的夜風,一邊品嚐水鄉美味;在河道寬闊之處,可以建造幾十個甚至上百個船形的“水上客棧”,讓我們在微波盪漾中伴水而居、枕河而眠;在華燈初上之時,可以開闢“水上集市”,讓愛逛街喜熱鬧的我們站在船頭享受一回水上購物的快感;在愜意的夏日黃昏,可以組織“水上人家”,駛向令人心曠神怡的外河,讓我們親手把一次船舵、織一次漁網、捕一次魚蝦······

  不過總的來說,周莊還是美的,它的灰牆青瓦的古鎮氣質是無可取代的,這次旅遊,也算是享受了一次視覺盛宴吧,更重要的是,我有了一些感悟和體會,總算不虛此行了。

  寒假社會實踐報告4

  1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。

  休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那麼好玩,聚在一起天南地北地胡侃,彷彿我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。

  終於和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,於是想起了寒假實踐。以前的假期實踐我做過家教、傢俬店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白傢俬的很多知識,包括價效比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情並不是按自己習慣來做的,而是自己去適應制度。

  但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經去那裡做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那麼多了,我心裡想換個環境實踐或許會有意想不到的收穫,於是委婉拒絕了商場的好意。

  剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實踐就有著落了。於是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來。

  首先,我們三兄弟進行了總體計劃:

  1、貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;

  2、市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關係、消費者偏好等;

  3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

  於是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了xx的人口總數和家庭總數,得到xx現在人口總數約為160多萬,佔汕尾總人數的70%,而我所在的東海鎮人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們xx的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子,擺灘批發也是差不多10萬千克。這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最後都是漲價的,漲到最後3。50元/斤。當前的桔子價格為2.00元/斤,可以說還有漲價的餘地。而據我的瞭解調查得到,我們那裡人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至於好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

  經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去xx西南鎮(圖1)進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1。35元/斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發)10家,地點我們會選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經過討論最後我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。

  時間終於來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。晚上8點,我終於接到二哥的電話,於是馬上開始開車到人民路,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。

  第二天正式賣桔子,2。00元/斤,不過比較少人問津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關係先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。

  就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊只有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。

  然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這麼冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由於天氣的原因降低了不少。

  雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那麼冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養家餬口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己並沒有想象中的那麼堅忍,我要鍛鍊的地方還很多很多。

  接下來幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態,很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點並沒有一起降價,因為二哥覺得大家最後還是要買的,不怕賣不出去。後來事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最後並沒有什麼賺頭。一直到廿八才開始降到1.50元/斤,而這時龍仙橋灘點由於競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,於是來個大甩賣,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。

  就這樣,我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個體稅等)600元,最後我們只賺了XX多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。

  這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰,同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最後變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。三是市場瞭解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大於求。

  但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。

  假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

  寒假社會實踐報告5

  作為一名大二的師範生,能在這個寒假去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

  這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裡上課,作為一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要物件自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態裡,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裡也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,資訊再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

  現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……但是無論怎樣,留在家裡的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

  二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

  對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來說,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上週圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

  後來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎麼上的問題,為了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放輕鬆的與孩子和家長交流,爭取在儘可能短的時間內瞭解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

  一上午,我透過與孩子和家長們的交流,初步瞭解每個孩子的狀況,從而瞭解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這裡給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。

  於是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴充套件和應用……

  就這樣,一天天過去了,在這些天裡,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天裡,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

  三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

  往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

  每天看著這裡的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,透過一段時間的相處,才發現,那些輕鬆自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裡的正常執行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或後來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人歎服,我們為之動容,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

  每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發出來的那種精神,然後學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做,那麼,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!