關於美德作文600字合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美德作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文600字 篇1
美德是存在於每個人身上的東西，並非要為社會做一件大好事，才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙，可以是公交車上主動讓一次座，可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現在生活中的一點一滴，心靈有美，便有德。美德是我們的寶貝，有了它，才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂於助人結合在一起的！其實美德無處不在！
從下面三個小故事就一可以看出來：
一次，公交車上一位行動不便的老奶奶要上車，售票員阿姨看見了，主動上前輕輕攙扶著老奶奶上了車，一位小學生站了起來，主動給老奶奶讓座，這就是美德。
在人來人往的廣場上，果皮紙屑隨處可見，這時幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進垃圾箱裡，這也是美德。
有一天我照媽媽的囑咐去買西瓜。我來到水果攤前賣西瓜的地方，這時一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙，我喊了幾聲他沒聽見，便輕輕踢了踢板子，他見了立即放下報紙笑嘻嘻地問：“小妹妹買瓜呀？我這瓜可甜了，請問你要幾個？”我說：“一個幾元？”他說：“十二元一小瓜，十五元一大瓜！”我說：“來個十五的！”他說：“好的！”於是捧起一個大瓜裝進袋子裡遞給我，我覺得外面好熱想趕快回家，就把錢一丟往家跑去。
回到家時，媽媽問多少錢，我說：“十五元！”媽媽說：“找的錢呢？”我才發現錢沒找，媽媽聽了讓我趕緊去要。這時傳來一陣門鈴聲，我開門一看，正是剛才那哥哥，他氣喘吁吁地說道：“小妹妹，還沒找錢給你呢！”說著遞來一張皺巴巴的五元錢。我問：“你怎麼知道我家住在哪的？”他笑了笑說：“我看你往這棟樓跑便一家一家問的。”我聽了不好意思地說：“謝謝！”
你看，如此平凡的小事就能體現出人們的美德！美德就在我們身邊！
美德作文600字 篇2
這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實守信,只有憑藉誠實的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他並沒有失信。而是讓弟弟實現了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠實。誠實是做人的基本準則，更是一種美德。一個沒有誠信的人活在世上，不僅會寸步難行，而且一生都會受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒人理會。所以我們要向故事中的小男孩學習，做個誠實守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會掉餡餅，要功和財富。如果說人人都只是空等、空談，農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實實，一步一個腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。
故事樑上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓後得到一次寬容機會,後來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人，生活中我們也一定人學會寬容，不要因為一些小事而斤斤計較，這樣才能創造一個和諧美好的社會。
故事許衡不吃無主梨，告訴我們：誠實是一個人必備的優秀品德，我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人，他知道，這棵樹的主人培養這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應該向許衡學習，沒經過別人的'允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事，從不同角度展現了眾多優秀品質。這本書讓我受益匪淺。
美德作文600字 篇3
“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手裡邊……”每當我聽到這首歌，我便想起去年暑假的一件事，它讓我難以忘懷。
暑假裡媽媽帶我去街上玩，可是回來的路上媽媽的車子沒電了，我們只好頂著烈日推著車子走，我又熱又渴，心情很煩躁。這時旁邊傳來一陣叫賣聲：“賣梨汁，賣梨汁，解暑又止渴了！”我看見路邊的樹下有個小女孩在賣梨汁，便飛奔過去，端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來，喝完了以後心裡舒服了許多，這時我打量了一下這個小姑娘，她有十四五歲，扎著一條馬尾辮，皮膚有點黑。媽媽也過來了，她一邊喝一邊說“小姑娘，這麼熱的天你怎麼出來賣梨汁呢？”小姑娘說：“媽媽生病了，我要幫媽媽擺攤掙錢。”說完她便一直盯著我的胸前看，我順著她的目光看了看，原來她在看我胸前的項鍊，那是我過生日的時候媽媽送我的，她伸出手來想去摸，我趕緊捂住說：“這是我的，不許碰！”媽媽付過錢我們就走了，過了一會，後面傳來一陣喊聲：“阿姨，小妹妹，等一等，等一等啊！”我回頭一看又是剛才那位小姑娘，我以為她要來搶我項鍊，就拉著媽媽跑，可是因為推著車子她很快就追了上來，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“阿姨，你的錢包掉了。”原來剛才走時忘拿了，媽媽說：“謝謝你，你真是個好孩子！”媽媽從包裡取出一百元給她，她搖搖手說：“不用了，這是我應該做的。”我的臉漲得通紅，她並沒有因為家裡困難就拿走這個錢，我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什麼，便叫住了她：“姐姐，這條項鍊送給你！”她笑了笑說：“謝謝，這個我可以收下。”然後她一蹦一跳地走了。
拾金不昧，是中華民族的傳統美德，小事情體現了大文明，以後我也要像小姐姐那樣做個拾金不昧的人。
美德作文600字 篇4
現在在進行美德文章徵文活動，今天來講一個吧。是一個男女孩的故事。從那天有個男孩子小的時候他的家裡一些窮苦，他們買不起新衣服甚至他沒上學的本子錢的沒有，這時，他就用完了正面用反面。一天裡班級來了新同學是很漂亮的女孩頭上扎著鮮豔的蝴蝶結，揹著一個很漂亮的書包有的同學。看到了眼紅有一個女孩跟他同桌了，他新的文具盒裡裝滿了各種漂亮的筆，橡皮，還有很多嶄新的方格本，甚至還有精裝的筆記本。
有的男孩看了一眼心裡有些嫉妒她，有些男孩是要自尊心很強怕有些女孩笑話本子用完就不再用反面，也就不記筆記，只靠腦子記。女孩好像感到好奇。有一天問他，他說;“會了，不用記了。”女孩好像明白了什麼，主動拿出了兩個本子給他，男孩拒絕了，女孩有點羞紅了臉，幾天不和他說話。又一次，班裡組織看電影，每人交5元錢可是男孩他沒錢。就沒有報名女孩高興地跑到他跟前說;“明天下午看電影，我幫你把錢交了。”男孩氣惱的說;“你長大了還我不行嗎?”男孩沒有再說話了，勉強答應了她。
第二年，女孩就要搬家了，男孩也不知道他就要搬的地方在哪裡，只覺得有一種留戀的感覺，有一種丟了東西的感覺。撞到了他走的日期後，哪一天他沒有上學。而是早早的候在一個十字路口的縣城開往的車輛的要經過這裡，在於一個大貨車開了過來，女孩跟他各個站在車廂後面的護欄裡。那還看見了他高興的跟她揮了揮手男孩想跟他說點什麼，跟後面拼命的追可車太快一溜煙就從眼前過去了。
在第二天的女孩班裡一個女同學個男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包，是他的同桌留給他的。男孩開啟，是厚厚的一摞沒用過的各樣的作業本，還有一支能抽水的鋼筆.筆中間夾著一張紙條上面寫著說是，送給我最好的同桌，男孩懊悔的哭了。 之後男孩釋出新聞找女孩但在接到一封信上面寫自己很好。這是女孩的姐姐寫的信，女孩三年前就死了……
這是悲傷的傳統美德故事。
美德作文600字 篇5
記得一位哲學家曾經說過：“想要除掉曠野裡的雜草，最好的辦法就是在上面種莊稼；同樣，想要讓靈魂無紛擾，最好的方法就是用美德去佔領它。”一個人如果有良好的品德，那麼，在他的人生路上將會開滿美德之花，當人們去了解他的時候，一路上看見的就是一片大花園，芳香撲鼻。
身為一箇中學生，我們應當要有良好的品德。我想，現在我們能做到的，應該是孝敬父母。
從臥冰求鯉到望雲思親，從黃香溫席到陳毅探母，中國歷史上的孝子數不盡也道不完。孝敬父母，關愛父母，幫助父母是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是每個兒女應盡的義務，也是義不容辭的責任。父母對我們的恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。跟我一樣處在花季年齡的中學生們，我們孝敬自己的父母了嗎？我們給了他們什麼呢？
細細回想，在過去的十三年中，父母為我們付出了多少，我們最多不過對他們說一聲：“爸爸媽媽辛苦了！”最多不過在爸爸媽媽的節日中為完成老師佈置的任務而去幫爸媽洗腳、捶背。而他們呢？他們每一天都在為我們辛勤地工作，渴望讓我們生活上更加完善，以更好的精神來學習。當我們做錯事了，其實父母比我們更傷心，他們每天這麼累，我們不應該讓他們操心，身為一箇中學生，我們應該要學會自理，父母已經為我們操了十三年的心了，現在應該是我們來感恩父母、孝敬父母的時候了。
出門在校，不要讓父母擔心，認真學習，勤奮拼搏，拿到好成績！對於父母來說，我們現在只要認真學習就行了，但是對於我們自己，我們這些初升的太陽來說，我們時時刻刻都要提醒自己：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，百善孝為先。我們不但要成績好，還要孝敬父母，讓他們因為我們的實際行動和言行舉止而感到做父母的幸福所在！
美德之花在你我身邊悄悄綻放，傾聽花開的聲音，翹首期盼綻開的花蕾，是多麼如詩如畫！讓美德從現在起一直陪伴我們，只要心中有美德，人生中每分每秒都是美麗的，都是幸福的！
美德作文600字 篇6
做一個講文明、懂禮貌的好少年
作為成長與二十一世紀的少年，我們肩負著建設祖國、振興五千年傳統美德的重任，雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過後半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關係變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護環境就是保護自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負弱取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎？
人們常說，“倉廩實而知禮節”。可是為什麼我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那麼這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環境很髒，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個問他為什麼這樣做，他說：“我是家中最吃們比我大，應該吃大的。”這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎？
為了整個社會的發展與進步，為了全人類的文明與富強，為了實現中華復興，我們一定要從做一個講文明、懂禮貌的好少年！
美德作文600字 篇7
一滴滴小小的雨點告訴我們，它可以滴穿石板；一個個小小的故事也時常警示著我們，它可以牽動人的思維。一段簡短的文字，一個樸實的結尾，都能夠讓我們學到很多很多……
下面是一個關於美德的小故事——
船主請了一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發現一個細微之處，船底有個小洞，就順手給補了。
過了些日子，船主到他家道謝，並送上了一個大紅包。
修船工感到疑惑不解，說：“您已經給過工錢了，為什麼又給我一個紅包？”
船主說：“對，那只是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。”
修船工說：“哦，那只是我順手做的一件小事……不必酬謝！”
船主不以為然的說：“不不不，當得知孩子們划船去海上之後，我才猛然想起船底有洞這回事，絕望極了，就覺得他們肯定回不來了。等他們平安歸來時，我才明白是您救了他們。”
試問，假如修船工沒有順手補了那個洞，那孩子們的命運該將如何？是死亡，或者是僥倖存活，可這些悲劇的事，都因為修船工順手做的一件事而改變了“方向”。這不是美德是什麼？
想做到十全十美，那只是可望而不可及，但是學會在小事情上幫助他人，我相信這是每個人都能做到的事，而且必定能做好！
每當在說別人的同時，我也在時刻提醒自己，反省自己：我自己有沒有錯誤，我該怎樣改正？我要變得堅強，我要變得團結友愛！
每個人邁進一小步，社會就跨進一大步。我希望在我們的集體中，能看到的是人們團結、和諧、友愛，不是自私自利過著自己的生活。因為那樣的生活，讓人感到這是黑暗的世界，會使人感到厭惡。
讓我們一起向美好品質進發！一起向光明世界進發吧！那是我們最美好的天堂！