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學會合作作文

學會合作作文合集七篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學會合作作文7篇,希望對大家有所幫助。

學會合作作文 篇1

  這次的大同體育節上,有一個有意思的集體專案--齊心協力向前衝。這可要考驗同學之間的合作精神,20個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。

  離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了。“就怪你,走那麼快乾嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨。就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。後來,我冷靜下來一想,發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法。我仔細琢磨著:我們要是規定了每步的距離,並且喊起拍子,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了。不知練了多長時間,我們這次的練習才結束。

  我們一直訓練到比賽那天。這場比賽我們得了第三名,這個成績雖然不算好,但在訓練中,我們學會了合作。

學會合作作文 篇2

  雨無情的下著,風兇猛的颳著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手 怎麼著也都是同學,我

  雨無情的下著,風兇猛的颳著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手……怎麼著也都是同學,我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無能為力……那兩個人中,第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣,另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣,於是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發生了……

  故事講到這裡就算完了,但我們的思維不應該停滯,我們或許應該想想,什麼是?什麼又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到無比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們去珍惜。

  什麼是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學們合作共贏,戰勝,擊敗困難,一個人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價值。

學會合作作文 篇3

  合作是什麼?合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中,如果每個人都貢獻出一份屬於自己的力量,就能達到事半功倍的效果。

  先來看這樣一個故事:從前有兩個人迷路了,幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇後分道揚鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之後,也餓死了。

  同樣有兩個人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們並沒有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過上了以捕魚為業的幸福生活。

  唐僧師徒四人西天取經之事膾炙人口,每個人都對這個組合大加讚揚。他們為什麼就能成功呢?唐僧是這個組合當中的領袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊塗可愛,對師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團結協作,降妖除魔,歷經九九八十一難後終於順利取得真經。《三國演義》當中有一場歷史上的著名戰役,名為“赤壁之戰”。當時曹操無論從哪方面來講,都具有絕對的優勢,而且他還請來了“鳳雛”龐統,龐統為曹操獻上了連環計。而吳國黃蓋使用了苦肉計,使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯合以少勝多,打敗了曹軍。

  再例如世界知名的希爾頓酒店。當年希爾頓看準了一位名叫老德米克的房地產商的土地,他找到一位富翁給他投資,最後他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過:“我可能是德克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自於友誼,來自與志同道合的夥伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的?來自於他們”。

  沒有馬克思和恩格斯的合作,就沒有《資本論》的問世;沒有毛澤東和朱德的合作,就沒有新中國的誕生;沒有社會各階層的人們的合作,就沒有社會的進步與發展。

  “眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學會合作,你就已經開始邁向了成功之路。

學會合作作文 篇4

  自從班級開展了小組合作,可以很明確的說,我以前的幸福生活都了,每天跟小組裡的六個人在一塊(我、汪宇陽、潘奇蕾、胡善昆、張夢羽、劉憲穎),我的頭就大,因為他們每個人都不願意發言,每次語文課上討論,每個人都活躍不起來,所以每次語文發言的內容就一點點,他們那些男生只會趁著討論的時候跟旁邊的男生交頭接耳,你別看他們頭在一塊,其實根本就在討論跟課堂無關的話題,我一講他們,他們就說一些帶有諷刺的話,氣得我肺都要氣炸了!當然了,我這個做組長的也有責任,沒有想辦法對付這些個可恨的人!

  有一次數學課上,我讓他不要跟王博士講話,他不聽,反過來訓斥我。說:”叫什麼叫,你語文課上憑什麼每次都讓張夢羽當主答,自己還是組長呢,都沒有起帶頭作用,我們應該換組長……“聽得我十分來氣,”你好,我以後讓你當,你滿意了吧,你們每次都說我這個組長不好,你們自己反省一下,你們做得好嗎“我說著眼淚卻不知不覺流了下來。汪宇陽連一聲安慰都沒有,還在那說我。

  我只想跟我的小組成員說:”你們可以體會一下當一個組長的感受嗎,如果你們是一個組長,我相信你們應該能感受到當一個組長的不容易!“

學會合作作文 篇5

  我從《小故事大道理·我要成為最優秀的女孩》裡讀到了一篇小故事——《天堂和地獄的區別》。

  故事說的'是,有一位傳教士想知道天堂和地獄究竟有什麼區別,上帝就帶他先帶他去看“地獄”,他看見很多人圍著一口大鍋坐著,鍋裡面有食物,足夠他們吃的,而且每人面前都有一隻湯勺,只是湯勺的柄很長很長,誰都無法用勺將食物送到自己嘴裡,他們飢渴難耐,面對吃不到嘴裡的食物,他們又悲傷又沮喪;上帝又帶傳教士去看“天堂”,這裡也有一口大鍋,也是一群人圍鍋而坐,每人一隻柄兒很長很長的湯勺,但這兒歡歌笑語,每個人都很快樂。傳教士問上帝:“天堂和地獄的條件相同,為什麼一個快樂,一個悲傷呢?”上帝回答:“你難道沒有看見,天堂裡的人都是在互相用勺子喂對方吃嗎?

  這個故事裡明明白白地告訴我們:當今世界,人們是相互依存、共同發展的。我們每個人在享受著他人服務的同時,也在向別人提供著服務。正所謂“人人為我,我為人人”。人和人之間,只有懂得互助和合作,社會才能變得越來越美好,才能變成人間天堂;相反,如果人人都“各人自掃門前雪”,這個社會就會變成冷冰冰的地獄。

  在學校裡,在生活中,我們應該團結友愛、互相幫助。我們把別的同學放在心裡,同學們也自然會把我們記在心中,我們永遠會覺得非常幸福;反之,如果光想著自己,自私自利,我們就會失去所有的朋友,得不到一點兒快樂。

學會合作作文 篇6

  有這樣一個古老的故事:有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什麼是地獄。”他們走進一個房間,一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裡的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴裡。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

  “來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裡的一切和剛才那個房間沒什麼不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。“為什麼?”這個人不解地問,“為什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”故事並不複雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的裝置,為什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄?關鍵就在於,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。天堂的人學會了給予,每個人都會餵給對方因而顯得幸福快樂。這個故事教給人們要學會“給予、付出”,同時也說明了要“學會合作”的道理,從合作中獲得生存且得到樂趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;團結力量大;“三個臭皮匠合成一個諸葛亮”都充分說明了合作的力量,學會合作往往可以使複雜的問題簡單化,可以使平凡的人幹出不平凡的事。有了合作,即使有更大困難在你面前阻擋你,但只要與你的合作伙伴坦誠友好合作,共同克服,困難也許就被你們勇敢地踩在腳下。學會合作,就是助你開拓美好明天的一把金鑰匙。學會合作首先要學會溝通交流,“溝通、交流使一切變得簡單”說的很有哲理。工作生活中同事之間、上下級之間交流、溝通,彼此坦誠相待也是合作的最好方式。曾在一個部門要寫一分報告,經過大家共同討論後明確了重點、組成部分,然後根據個人優勢分解每人承擔了一部分,結果很快一份高質量的報告出來了,而且大家覺得都乾的很愉快。曾有一位知名度不高的科學家,他每天都與助手在自己的實驗室開始各種研究,無論成敗,他與他的助手都不氣餒,一次又一次地再來,最終取得成功。學會合作對工作可以優勢互補,對個人可以去長補短。當然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的現象,同事間的勾心鬥角、爭權奪利,往往使簡單的事情複雜化,輕則會誤時、誤事,重則會造成一些不必要的麻煩和損失。

  大海懂得在退潮時把貝殼留給沙灘,太陽懂得在謝幕後把星星留給蒼穹。我們也應思考如何付出和給予,思考需要別人如何對待我們,我們就應如何對待別人?要學會合作。即使你天生是聰慧之人,但知識的海洋深藏不露,讓你不能一眼看穿。你總會有遇到挫折與不解的時候,那麼此時你唯有靠與別人合作,來消除你心中的疑問。倘若一意孤行,要自己一人潛心鑽研,那麼我想你的疑問很難可以儘早解決。那樣的話,你會浪費很多的時間和耗費很多精力。

  學會合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以賞心悅目…

學會合作作文 篇7

  我們開門見山,直奔主題吧,今天我們要講的是:學會合作。

  合作,是人人都要學會的,如果你不和其他人去合作的話,這個世界將會變得貧窮,直到人類滅亡。

  為什麼要合作呢?許多人肯定會這麼問,下面我就給大家舉幾個生活中的例子吧!

  如果工程師不跟工人合作,那大樓一定會永遠也建不成,世界上就不會有很多大樓。

  樂曲也是這樣的,如果大家不合作,一首樂曲都完不成,大家都吹各自的,聲音亂七八糟,誰都不想聽。

  踢足球的也是這樣,如果你不去跟你的隊友去合作,就你自己往前衝,對方的隊員肯定會把你的球斷下來,帶球和他的隊友合作進球。

  講完這些例子,有人肯定還會問:“那怎麼樣去合作呢?”下面我就給大家解答這個問題吧!

  假如我要把水桶搬到水箱上,我一個人的力氣不夠大,我叫了一個我的一個朋友幫助我,但我想搬後面,他也想搬後面,如果我們互不相讓,一直在爭辯誰該般前面,誰該搬後面的話,那水桶永遠也搬不上去的。

  所以最後我們要有其中一個人去搬前面,另外一個人還是搬後面,齊心協力把水桶搬上去,這就是合作。

  我還要送給大家一句諺語,那就是:人心齊,泰山移。