學校的景色作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學校的景色作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校的景色作文 篇1
秋姑娘喜歡畫畫，世界被她塗抹一新。青青的麥子稻穀現在成了金色的海洋，麥浪翻滾，稻波不息，是那麼討人喜愛，那麼耀眼。水果是那樣的色澤豔麗，蘋果的臉蛋紅紅的，像個害羞的小姑娘。石榴便是飽滿得像要炸開一樣，她為秋天做熱烈歡迎，高興出了一個蘋果那樣的小臉。
梨可謂一片冰心在玉壺啊，你看，他外邊是黃了點，但裡面潔白如冰雪，所以說做一片冰心麼！而葡萄呢，總是瞪著烏溜溜的大眼，人見人愛，而它內心好似玉石一樣翠綠，美麗而晶瑩。森林也不甘示弱，葉子們在風的幫助下飛舞著，好似群群小小的仙子，它們有的長著紅髮，著了深紅的寬大的禮裙，有的長著金髮，穿著棕黃相間的芭蕾舞裙，有的還代表年輕的綠髮，就急急換上一件充滿青春活力的新衣，來參加舞會。陽光明媚，它是森林燈光師，但它有些刺眼。幾朵菊花裝典了舞臺，雖然只有白色和淡黃色，但還是很好看，它們是落葉忠實的舞伴，在風中左點點頭，右擺擺手，真是可愛。
啊！田野、果園、叢林的顏色真美，秋不但幫助大自然畫畫塗色，還畫得塗得那樣好看，這是其它季節無法比擬的啊！
學校的景色作文 篇2
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊。可我最喜歡的是那寬闊的操場。
校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等。籃球場旁邊還有單槓雙槓。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛鍊身體。
操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹，像衛兵一樣守衛著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，彷彿在說：“我睡了一個冬天終於舒醒了！”花壇上的花爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在鮮花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優美的舞蹈。柳樹扎著翠欲滴的辮子，一陣風拂過，柳樹的小辮子隨風飄蕩，好像在向我們招手。
下課了，操場上立刻充滿了歡聲笑語，同學們在操場上翻單槓，打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天，看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看，這就是我們的校園，一個充滿歡樂的校園，一個美麗的校園。我們在這裡學習。生活。快樂的成長。
學校的景色作文 篇3
如果你問我，學校什麼地方最受人喜歡，我一定會毫不猶豫的回答：“大榕樹和操場。”今天，我就來講一講這兩個地方吧！
先講講大榕樹吧！大家之所以喜歡它，是因為它很高，高得有兩三層樓那麼高；它很粗，粗的三四個小朋友手拉手才圍得過來；它很綠，綠得那樣自然，彷彿每一片葉上都有一個新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來到這裡一邊欣賞美麗的風景，一邊與它“聊天”；熱了我們來到這裡乘涼，而它也會張開茂密的枝葉，為我們遮擋陽光；閒了，我們來到這裡，與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做遊戲……
再講講操場吧！那裡有許多體育專案，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場上都有同學打籃球的身影。他們時而擠成一堆搶球；時而在操場上不要命的飛奔，追趕籃球；時而擠在一起討論作戰方案，誰來攻擊，誰來防守，用什麼做暗號，用什麼方法，用什麼陣型；時而調虎離山，將對方主力引開，再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕鬆灌籃得分；時而火星撞地球，兩個人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時而用出其不意且不犯規的奇特方法，在對方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外……
這就是學校最受人喜歡的地方。
學校的景色作文 篇4
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，給校園構成一幅生機勃勃的.春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤裡探出頭來，高興地望著我們，彷彿在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裡，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園裡頓時一片歡騰。兵乓球檯前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園裡充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
校園春色（三）
我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“椅山”山窪裡，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍佈，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟樑之材……
學校的景色作文 篇5
我們的小學十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個小花壇，一年四季呈現出迷人的景色，一年四季盪漾著我們的笑臉。
春天來了，充滿溫暖和希望。校園的天空彷彿經過水彩筆塗染，像一塊藍寶石般鑲嵌在花壇上方。花壇中，草綠了，樹青了，昆蟲們從沉睡中醒來，彈奏著音調不一的協奏曲一小鳥欣欣然從遠方飛回，不時從花壇中的冬青樹樹權間探出腦袋，瞅著操場上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計在於春！
夏天，是個熱情的季節。花壇裡的花呀、草呀、樹呀，在陽光下縱情生長，淺綠、深綠、黃綠．灰綠……偶爾一場雷陣雨後，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時，我們趁著清涼跑出來了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡直可以震落樹葉上的小水滴！
秋天壇裡似乎有點寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開，立馬熱鬧起來。菊花在秋風中頻頻點頭，秋天，花紅的．白的、黃的，紫的，爭奇鬥豔，各領風騷！我們拿著掃把畚斗，認真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉，不怕寒風，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一個童話的世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，小花壇裡銀裝素裹，白得耀眼。陽光照到這裡，折射出品瑩的亮光。我們在小花壇的四周滾雪球、堆雪人。最熱鬧的要數打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹雲霄……
春夏秋冬輪迴，小花壇給校園增添著無窮的生機，見證著我們的歡樂和成長。不管我們以後會走得多遠，一定不會忘記我們的校園。