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機會作文400字

【推薦】機會作文400字六篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的機會作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

機會作文400字 篇1

  機會是人給的,能否爭取得到就要看你自己的了。

  ——引子

  “嘭!”來到家,我破門而入,“這孩子今天發什麼神經?”我懶得聽這些嘮叨,便衝進臥室,鎖上門,一頭撲到床上,靜謐的環境讓我心裡交織的怒火與悲傷不再暴躁,稍稍安分了些許。因此,我靜下心來梳理著一團麻的心情,細細回想今天所發生的事——

  那是一個初春的午後,我坐在爸爸的車上,舒適的吹著風,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一聲,像是剛從夢裡醒來,腦子有點懵,便搖搖晃晃的邁著“內八步”進了舞蹈班。

  跳完前面的基礎舞時,我有些“飄飄然”,因為四月的櫻花節馬上要到了!我們也完成了其它舞步,開始排練在櫻花節的節目,而我則是本劇中第一個上場的,伴隨著《三生三世》那悽婉優美的樂曲,我撐著傘慢慢走上舞臺,也許是有些緊張,所以有的同學笑我走路像殭屍,我聽了後心裡很不是滋味,走得更是一塌糊塗。

  老師說:“你這麼在意別人說什麼,我看還是換人好了!”聽到這句話時,我頓時覺得五雷轟頂!那個笑我的同學向我道歉說:“對不起!我只想逗你一下,沒想到……”

  我頓時懊惱的哭了,懊惱自己臉皮太薄,經不起玩笑;懊惱自己發揮不好;更懊惱沒有抓住機會,讓它溜掉了。風輕輕地吹動著窗簾,心裡湧上一陣酸楚……

  “入夜漸微涼,繁花落地成霜,悠悠歲月漫長,怎能浪費時光……”耳邊彷彿傳來這悽美的歌聲,我暗暗告誡自己:牢牢抓住機會,珍惜大好時光,做好我自己!

機會作文400字 篇2

  我已快要升初中了。回想六年級學期末,我們拼了命地複習複習,每個人都在為自己初中的學校奮鬥著,當然,我們是想考進我們省的重點中學。為了這個,我更加努力複習。考試時我緊張得要死,但我還算是正常發揮,只是那語文試卷太難了,好多題都特別難,我的答案我可不敢保證是正確的。考完數學時,我聽到我後面的同學在討論考卷的一道題,我才想起來我忘記把一個數加另一個數了,天啊!錯了一道題了,我的心情頓時跌到了低谷。我的數學、語文都已經知道有錯題了,到考英語了,我更加沒把握。英語可是我的天敵啊!考完試,我心情當然見不得好了,那時我已經不怎麼奢望考上重點中學了。

  結果出來了,果然,我還是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了,我的心真是揪心的痛,唉!老師對我說:“不是你差,只是今年這重點中學只收了70人,以往都是收80人的。不要灰心,初三時以你的資質能考上重點高中的!”聽完這話,我也沒那麼失望了,至少我比想象中的成績要好。沒關係的,中考還是有機會考上的!

  以前到老師常用“差0.5分,也會考不上“這樣的話嚇我們,沒想到還真的是啊!更沒想到還發生在我身上。我以後考試一定要認真檢查,爭取拿多幾分!

  我一定努力學習,考上重點高中!等著迎接我吧!

機會作文400字 篇3

  機會對於每個人都是平等的. 只是每個人對待機會的'心態有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會溜走.

  曾經有這樣一個故事:

  在一個村莊裡,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會讓他的教徒被水淹死.於是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說上帝會救他的;又過來了一會兒,上帝派直升機來營救神父,此時水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說法,等上帝救他,依照那時的水勢,結果可想而知.不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.

  讀完了這個故事,可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒有把握好機會,而促就的結果.雖然神父當時可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領會到這三次對他的施救,其實每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會有多大的回報.

  上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但把握機會他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!

機會作文400字 篇4

  一次偶然的機會,我看到了一篇報道:我國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。得知獲獎後,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎項會落到自己頭上,他說自己從不為獲獎而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎的資格。惶恐,是擔心有了這層光環之後,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

  我從莫言說的話中,對他的敬佩之情油然而生。因為可以從字裡行間,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎的念頭而去寫作的,他在寫每一篇文章都是用心去寫,每一篇文章都是他認真刻苦的結果,都是他辛苦寫作的結果。

  透過這篇報道,使我有了許多感觸。我們在上每一節課時,無論是主科還是副科,都應該認真聽講。我們在做作業的時候,應該認真對待,拿起筆就要認真,不能粗心;遇到困難的題目,應該自己讀題思考方法,不能一遇到不會就問別人,要先思考,再問。當我們取得好的成績時,不能驕傲自滿,應該謙虛,再接再厲,爭取下次取得更好的成績。當我們取得不理想的成績時,我們不能灰心放棄,更要努力學習,爭取下次取得好的成績。我們不能抱有完成老師的任務的想法而做作業,要做每一次作業就要把它當做一場考試。只要有付出,就一定會有回報。

  機會總是留給有準備的人。

機會作文400字 篇5

  生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手裡,我們要好好的把握。

  最近,我們小學部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我。“功夫不負有心人”,經過自己的努力,在老師和同學們的幫助下,我終於被選中了,我非常珍惜這次機會。

  該我們上場了,開始時的平靜變為緊張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話迴響在耳邊:無論做什麼是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽結束了,藝體室的劉主任公佈了成績,我得了二等獎,心裡高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。

  機會如過煙雲,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。

機會作文400字 篇6

  我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走後,你們又仰頭捶胸問老天爺怎麼對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續你上一次的傾訴。

  上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念裡來了,而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見。看來你們都是些在溫室裡成長的花朵呀!不懂什麼是機會?機會有什麼用?擁有了他時又怎麼樣?失去了他時又該怎麼樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊!

  有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那麼,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

  還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現,給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長,你的優點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!